公务员必读书籍推荐：公务员什么书好？

一、公务员必读书籍推荐：公务员什么书好？

公务员考试没有指定教材，公务员考试一般考行政职业能力测验、申论或公共基础知识，有的职位需要参加专业考试。有的考生在看到这里时会理所当然的认为只考两科难度应该不大，其实不然，就拿《行测》来讲，就分为五大模块，每个模块中所蕴含的知识点也不可小觑，更何况《申论》对考生各方面能力的考查。总而言之，公务员考试对知识范围考查之广泛，考生可千万不可小看。那么具体考试该如何复习呢？

1、考生要多做练习，不管怎样，题海战术在公务员考试中还是很行得通的，考生可以到在线题库做历年西藏公务员考试真题，通过做题，了解考试的常考题型，熟悉各种做题技巧，了解自身的不足，查漏补缺，弥补自己的不足，同时也提高自己的做题速度。在不断的做题中，考生可以总结出各个题型不同的答题技巧，梳理相关的知识点。

2、考生如果实在不知道怎样复习，可以借助教材来备考。那么什么样的教材更适用于复习呢？ 湖南省考一般三月份出公告，4月份考试，（历年湖南公务员面试入围分数线_历年分数线）

二、读书活动方案？

读书会方案

一、读书会主题：最是书香能致远

二、读书会前安排

1、读书会主持人：祁琛夫,沈连舟（并负责写主持词）

2、评委与观众：全体初三三班同学

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度（A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分）经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式：

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。　

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示（每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟；若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样：可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”辅助展示。

读书交流展示活动安排

一、 活动主题,读后感《读书交流会方案》.“激扬文字,丰富心灵。”

二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、 参加人员.两名主持人（已定,沈连舟和祁琛夫）、全班同学及老师们（若有兴趣参加） 。

四、 活动流程。

（1）准备：每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示.主持人写好主持词。

（2）主持人首先念主持词,把握好气氛和时间（5到8分钟） 。

（3）示意同学可以上台交流展示.同学们可以自制幻灯片展示；同时可以分享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的优美片段进行展示、赏析；还可以好书,一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的概况、作者信息及理由（展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式.时间：35到40分）。

（4）主持人念结束词,并宣布活动结束（2到3分）。

备注：（1）展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取（举手的同学优先）。

（2）展示的同学进行物质（待定）和精神奖励（把分数加在语文或总表上.A1,A2展示加3至4分；B1,B2展示加3至5分）。

（3）要求倾听的同学对主持人和展示者表示尊重,主持人可以随意抽取同学进行点评及适当奖罚 。

〔读书交流会方案〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

三、读书活动标题？

1弘扬优秀文化，丰富精神生活。

2朋友不是书，书却是朋友。

3阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生。

4书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5书籍是灵丹妙药，博览群书百病消。

6以书会友，天长地久。

7书是人类进步的阶梯。

8知识改变命运，读书提升城市品味。

四、读书活动文案？

一、目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！

为了拓宽学生的知识面，从小培养孩子的读书兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、目标：

1、使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、让学生了解中国文化的博大精深。

3、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

4、增加学生的知识积累和文化储备，开阔学生的视野。

三、主题：

1、我读书，我快乐！

2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

3、让我们在知识的海洋中尽情徜徉

四、内容：读书、古诗词、文言文

读书，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，例如《三字经》、《弟子规》等经典读物，《狼王传》、《夏洛的网》等儿童读物，课外阅读总量不少于40万字。

文言文，先教授学生一些简单的文言文中的字、词的理解，打开学生的古文言的大门，帮助学生积累文言知识。

五、实施：

1、制定读书计划书：

（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

（2）定期组织一次“读书计划书展示会”

（3）定期组织学生和学生家长知识比赛，激发学生的学习热情

2、举办读书博览会：

（1）每次读书会举办，要求女学生读2本书以上，并精读其中5篇文章。

（2）举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在读书会中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报：

（1）每个学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，在每次读书会中出版一期读书小小报。

（2）组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库：

读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”活动，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书，推荐自己度过的好书。

六、安排：

1．举行读书会，围绕阅读主题进行。

2．“我和书籍有个约会”赛诗会

3．利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。

4．举行一次读书征文比赛。

七、保障措施：

1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、等形式多样的活动阵地，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中。

2、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读大量书籍，提高教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。

五、读书活动的作文？

读书节盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的校园读书节。校园里到处都洋溢着读书节的欢乐气氛。一进校门，抬头便见“最是书香能致远”的校训。校园里，古诗文诵读、讲故事大赛、作家进校园、读书小报等一系列的活动，有趣极了！

同学们争着参加各自喜爱的节目，展示自己的才能。作为书香家庭的一员，在读书节的开幕仪式上，我有幸观看了同学们精彩的表演。看着那一张张熟悉的面孔，站在台上，一本正经地表演着节目。

我兴奋极了，不停地为他们鼓掌喝彩。

瞧，他们的表演多动人啊！丝毫不比电视上的逊色！其中，我印象最深刻的是：古诗文诵读。它的词句十分优美。有几句，我到现在还记忆犹新“少年强则国强，少年壮则国壮；少年自由，则国自由；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年胜于地球，则国胜于地球！”

在同学们饱含激情的诵读中，我感受到一股向上的力量------这次开幕式上，还来了许许多多的嘉宾。其中，有我们小朋友最喜爱的大作家——黄蓓佳阿姨。她还跟我们讲起了，她少年时代读书的一些故事。据她说，当时正处于文革时期，很多好书都被烧了。

有人好不容易得到一本书，经过无数次同学间的传阅，轮到她时，也常常是一本无头无尾的书了！想想现在，对于我们这些小书虫来说，真是太幸福了。

每间教室里都有上百本小朋友喜爱的图书，为了鼓励同学们读好书，学校还开展了这么多有趣，有意义的活动。

我想，若是当时，黄蓓佳阿姨也能参加这么多的活动，还不得高兴疯了？读书是一件让人幸福的事，读书节是一个让人快乐的节日。这次读书节，把“快乐”和“读书”融为了一体，怎能不让我们感到幸福呢？

六、读书分享活动目的？

1. 目的是促进读者之间的交流和分享，增进彼此的阅读体验和知识水平。2. 读书分享活动可以让读者们在轻松愉快的氛围中交流彼此的阅读感受和心得体会，从而拓宽自己的视野和思路，同时也可以发现自己在阅读中的不足之处，提高自己的阅读能力和素养。3. 此外，读书分享活动还可以促进社交和人际关系的建立，让读者们在分享的过程中结交新朋友，扩大自己的社交圈子，增进彼此的情感交流和互动。同时，读书分享活动也可以为读者提供一个展示自己才华和个性的舞台，让他们在分享中展现自己的独特魅力和风采。

七、大学读书活动策划？

活动主题：书香十年你我同行

　　活动时间：20**年3月23日—20**年6月15日

　　活动内容及安排：

　　第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)

　　1.制定“读书节”活动方案，分发至各院系

　　2.读书节活动宣传：制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页，利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传，扩大读书节活动的影响力，让更多读者参与到活动中来。

　　第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)

　　主题活动一：“观影品书 书影相随”——光影系列第三季

　　光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季，前两季以红色经典和青春励志为主题，深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书，书影相随”为主题，一本好书，影响深远;一部优秀的影片，将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时，图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者，并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来，激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。

　　主题活动二：“奔跑吧 图书”——寻找阅读推广大使

　　为激发全校师生的读书热情，进一步打造图书馆读书节品牌活动，本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动，通过多种形式寻找读书达人，担任阅读推广大使，拉近图书馆与读者之间的距离，让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧，让阅读成为一种时尚，成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。

　　主题活动三：“全民阅读挑战，你敢应战吗”——线上联动活动

　　为了更好地推广图书馆微博、微信，吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆，我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战，你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。

　　主题活动四：“读好书，听他的”——院长推荐图书

　　为倡导多读书、读好书的校园文明风尚，大力宣传推广全民阅读活动，图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书，推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书，听他的”，院长们推荐的图书必有一本适合你。

　　主题活动五：“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会

　　5月20**逸夫馆馆门前将举办现场选书会，届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆，我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书，师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购，入藏后供广大师生借阅。春天里，阅读季;你选书，我买单，来图书馆就“购”了。

　　主题活动六：“阅有故事的人”——真人图书馆

　　真人图书馆我馆已成功举办了两届，也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆，学生针对自己感兴趣的问题进行提问，让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历，深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。

　　主题活动七：“毕业论文，e网打尽”——毕业论文写作培训讲座

　　为满足毕业生毕业论文写作需求，图书馆将举办毕业论文培训讲座，为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领，让毕业论文，e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。

　　主题活动八：“你发文，我点赞”——书香中国主题征文活动

　　读书节期间，开展读书主题征文活动，写出你在阅读中的感悟或随笔，题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台，按点赞次数评选一、二、三等奖。

　　主题活动九：“读书达人”——评选校园读书之星

　　为鼓励大家多读书，让读书成为一种习惯，图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者，授予“读书达人”称号，并赠予精美礼品。

　　第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)

　　1.组织评选

　　图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选

　　(1)评选“奔跑吧 图书”图书馆阅读推广大使九名;

　　(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动

　　中朗读的最好的10名;

　　(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;

　　(4)评选“读书达人”10名。

　　2.召开总结表彰大会

　　在本届读书节系列活动结束后，图书馆将召开总结表彰大会，根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况，对表现突出的先进集体及个人予以表彰。

八、读书活动创意方案？

各位朋友大家好，我书店决定在3月28号举办读书活动，欢迎广大爱好书籍的朋友前来参加活动，活动期间对购书一律九折优惠，欢迎大家的光临。

九、读书活动创意标题？

书海无涯，阅读有你——读书盛宴

读书不孤单，分享有伴侣——读书分享会

阅读改变人生，品味经典畅想未来——经典读书活动

用心读书，汲取智慧——心灵读书会

知识的海洋，读书的旅程——读书驿站

青春阅读，赢在起点——青年读书计划

探索世界，读书为伴——读书之旅

感悟人生，从书中领悟——读书心得分享会

创意优秀读书推荐，闪耀青春——读书推荐会

回归本心，用爱与书相伴——读书联谊会

十、读书活动的目的？

1、通过开展定期的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，幸福人生，从阅读开始。

2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。

4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。