做作业题目做错了，改正后，下次做其他题目再错怎么办？

一、做作业题目做错了，改正后，下次做其他题目再错怎么办？

做作业总是出错的原因也有很多种，需要对症下药。一般来说，孩子做作业的错误一般会分为这几种：

一是粗心导致的错误；

二是方法和知识掌握不牢固导致的错误；

三是没有理解题目要求或者是没有读懂文章导致的错误。

所以我们可以首先让孩子自己看一遍错题，让他把自己能改正的题画出来，并给家长讲一讲这道题为什么做错了，应该怎么改正。

对于孩子感觉无法自发改正有难度的题，家长再根据错误情况教给他改错的方法。

A类：粗心导致的错误

对于这类粗心导致错误，家长发现错误后先不做任何提示，只是提醒孩子再看一遍题目要求、图或者文字，然后引导孩子对题目的过程、答案进行思考。

孩子如果自己发现并改正了，就让他在这道题的序号下面写一个A，表示这类错误是由于粗心造成的，完全可以自己改正，同时也提醒自己不要再粗心。

B类错误：知识或方法未掌握

这类错误是我们需要辅导的重点。若孩子自己不知道为什么错，家长可以给他提示。以一年级的语文题为例：

孩子能够理解题目要求是照着例子填一填，可是不知道应该怎么填。家长可以这样提示：“例子当中的声母和韵母在发生什么变化呢？声调有没有什么变化？”孩子根据提示去思考，而不是家长直接告诉他答案。

总之，能让孩子去思考的，家长决不代替。孩子根据提示改过来以后让他在这道题的序号下面写一个B，表示这类问题自己还有一些困难，是自己的薄弱点，需要以后多思考、多练习。

C类错误：不理解题目

有些错误家长提示方法以后都不能解决，必须家长讲解方法、过程，帮着孩子做出来的，这类问题请在序号下面写一个C，表示这是孩子的难点，提醒孩子在老师讲解类似问题的时候注意听。

这些A、B、C符号的标注，其实就是孩子对自己错误的原因进行分析，能够有效地帮助孩子找到发生错误的根源，同时也帮助孩子找到相应的解决办法。

例如：对于A类错误，需要仔细读题，认真检查；对于错误，需要上课时认真听老师和同学的方法，多思考，多练习。

家长可以针对B、C类错误，再设计类似的题让孩子练一练，力争能够在下一次不再成为薄弱点、难点。

这个复盘习惯养成以后，不仅每次考试结束之后，能够在总结和改正的基础上取得大进步，更重要的是，进入高年级后孩子能够更好地进行学习管理。

孩子进入高年级后，会面临科目多，内容多，时间紧的状况。养成这样的习惯，就能在复习时更有有针对性。

考试前把错题本拿出来，重点针对B、C类错题进行复习巩固，这样可以高效地完成知识的查漏补缺，重点突破，这样，孩子就不容易出错了。

二、公务员的题目类别？

行政职业能力测试和申论。行测全部为客观题。题目分类为常识判断，数量关系，判断推理，言语理解与表达和资料分析五部分。

三、公务员报考信息填错？

公务员的报考信息填错的情况下，只要还没有通过审核是可以修改信息的，一旦被人家管理员确认报考这个职位之后，有些信息就修改不过来了，如果是重要信息，比如姓名身份证号还有其他的重要信息错误的话，可能会影响你的考试。

四、科目一考试好多题目都没做过？

科目一考试没有别的，就是题目多刷多刷，先多做几次，然后每天来个几次模拟考试，争取每次都能考试达到及格分，每天重复...

考试的时候也不能紧张，考试最主要就是考心态，心态好科目一很好过的，很简单...

我就是这样过的，加油！！！相信自己！！！记得多刷几次，多模拟几次

五、公务员考试沙雕题目？

1. 请解释什么是“官宣”？2. 如果一个人同时喜欢文学、数学、音乐和体育，请问他的兴趣类型是什么？3. 如果两只鸟同时站在一颗树上，为什么它们不会互相打架？4. 请列举出你认为的世界上最重的东西。5. 有个人从楼上掉下来了，为什么他完全没有受伤？6. 请解释什么是“债务”和“资产”？7. 如果你在一个密闭的房间里点燃一根蜡烛，忽然蜡烛熄灭了，而房间里没有风，你会觉得是怎么回事？8. 请说出一个英文单词，只有一个音节，但用五个字母拼写。9. 如果你在一张纸上写下“不是”，代表的意思是什么？10. 如果鱼在水中游泳，那么鸟在什么中飞翔？11. 请解释什么是“天马行空”？12. 用五个字描述一下自己的家乡。13. 如果请你往草地上倒一桶水，请问你倒水前先要干什么？14. 算一算：10+10x0+10-10=？15. 请给这个句子加上标点符号，使其变成一个有意义的句子：“CEIQJAOJFJLEILNNA”。

六、公务员常识包含题目类型？

包括政治，法律，经济、管理、公文

七、乐理一级考试可以错多少题目？

乐理一级老师，一般错个20个题目应该没事，只要是视唱没问题。一级很简单的，听个强弱高低，A.B怎么蒙也能蒙上几个。

八、数学简单的题目总是错怎么改？

很荣幸！把错题都收集起来，根据错题的原因来进行归纳，过几天再重做一遍！把这个习惯坚持下来，过一段时间，就会有收获，错误率会大大降低！简单的题目总是出错，有粗心大意的成分，也是对一些基本的概念、计算公式记忆不清晰，逻辑混乱！

针对错题，专门进行收集，归纳，比如因为基础概念混淆不清而出错的，也有因为单纯的口算速度慢的！逐一进行纠正！慢慢错误率就大大减少了！

九、神秘的错高湖题目什么意思？

重点突出了神秘。吸引人眼球，引起人阅读的兴趣

十、不该错的题目做错了怎么办？

不该错的题目做错了的话，那么我们就要记住自己为什么会做错，而且要把这道题，永远的记住，然后下一次再考到这种题时我们一定不能再做错了，要做的很好，这样子，自己不该错的题目就不会错了也可以把这种题目抄写到你的积累本上这样子也可以去多的复习时这样子也可以更好的，不会忘记他，所以不该错的题目做错了就用这个方法