植入名词解释答案？

一、植入名词解释答案？

植入名词解释：又称着床。哺乳动物胚泡与子宫内膜识别、接触、并依附于子宫内膜上或进一步侵入、包埋于子宫内膜中的过程。

植入过程：人胚泡到达子宫腔后，胚泡外透明带消失，在子宫的一定位置靠近并粘附子宫内膜表面。

也有把胚泡与子宫内膜识别、接触、粘附和融合的过程称为着床，为植入的第一阶段；穿透子宫内膜上皮为第二阶段；侵入和埋于子宫内膜基质中为第三阶段。人卵受精后4到5日，胚泡到达子宫腔；6到7日，胚泡开始植入子宫内膜；至11到12日左右植入完成。

二、派遣名词解释答案？

派遣，是指劳动力输出，也可称为劳务派遣。派遣是由派遣公司作为员工的法定雇主，用工单位同派遣公司签订劳务派遣协议，用工单位负责派遣员工的工作管理，派遣公司负责派遣员工的人事管理，即用工单位人事行政管理的大部分工作，通常包括为派遣员工办理录用退工手续、工资发放、各类社会保险、住房公积金、代扣代缴个人所得税、福利发放、档案接转、户口落实等双方约定好的工作。为用工单位实现“用人不管人，用人不养人，增效不增支”的最大人力资源管理效益。

三、knn名词解释答案？

K-NearestNeighbor简称KNN,中文名K最近邻,其作用通俗来说就是将数据集合中每一个样本进行分类的方法,机器学习常用算法之一,属于有监督分类算法。

四、组织名词解释答案？

安排分散的人或事物使结合成为一定的系统或整体

②（名）指组织成的形式或组成部分之间的配合关系：～庞大|～严密|～松散。

③（名）纺织品经纬纱线的结构形式：平纹～|斜纹～。

④（名）人和动植物机体中构成器官的单位，由许多形态和功能相同的细胞结合而成。

⑤（名）按照一定的宗旨和系统组成的集体：团～|非法～|学生会～。

五、罗曼建筑名词解释答案？

罗曼建筑(英文:Romanesque architecture)是 10-12 世纪,欧洲基督教流行地区的一种建筑风格。

六、先锋小说名词解释答案？

先锋小说指吸纳了西方现代主义(包括后现代主义)的观念和技巧，通过新的价值取向与传统伦理道德观念发生决裂。

“先锋”的原义来自法国著名的《拉鲁斯词典》——所谓“先锋”是指一支武装力量的先头部队，其任务是为这支武装力量进入行动做准备（军事术语），“先锋”这个术语的历史，始于法国大革命，再转向文化和文学艺术术语（始于19世纪初）；

无论是军事先锋还是政治先锋，抑或是文化先锋，都有一个共同的特点：“起源于浪漫主义乌托邦及其救世主式的狂热，它所遵循的发展路线本质上类似比它更早也更广泛的现代性概念。”

说白了现代主义也就是“先锋派”！它包括了“象征主义，未来主义，达达主义，意象主义，超现实主义，抽象派，意识流派，荒诞派等等”其倾向就是反映现代西方社会中个人与社会，人与人，人与自然，个人与自我间的畸形的异化关系，及由此产生的精神创伤，变态心理，悲观情绪和虚无意识。

七、陶冶说名词解释答案？

净化说： 又译“陶冶说”。亚里士多德提出的一种美学观点。他在《诗学》中曾说名词解释： 悲剧“激起怜悯和恐惧的感情，从而导致对于这些感情的净化”。

从此，“净化”就成为美学的一个重要名词，亚里士多德的“净化”的基本思想在于通过艺术使某种过分强烈的情绪因宣泄而达到平静； 又能把麻木不仁的人们的情感提到适当的程度。

通过这种情感的“净化”，可以得到一种“无害的快感”，受到情感方面的陶冶，逐渐养成健全的理智，恢复和保持心理的健康，逐渐培养起良好的道德风尚。

所以艺术不仅没有害处，还有益于个人和社会。艺术的种类不同，所激发的情绪不同，产生的“净化”作用也不同。

八、云计算名词解释答案？

云计算是一种基于互联网的计算模式，它允许用户从任何地点通过互联网访问共享的计算资源，如服务器、存储设备和应用程序。这种模式提供了高可用性、灵活性、可扩展性和安全性，并被广泛应用于企业和个人领域。

九、专业理想名词解释答案？

专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求，它为教师提供了奋斗的目标，是推动教师专业发展的巨大动力。

专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。

专业性向是指教师成功从事教学工作所应具有的人格特征，或适合教学工作的个性倾向。

专业自我是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向显著地影响到教师的教学行为和教学工作的效果。

十、教育评价名词解释答案？

指根据教育目标及其有关的标准，对教育活动进行系统的调查，确定其价值和优缺点并据此予以调整的过程。

根据一定的教育价值观或教育目标,运用科学、可行的方法、技术,系统收集信息,对教育现象和活动所实现的价值作出判断,促进教育改进与发展、实现教育增值的过程。

具有导向作用、鉴定选拔作用、诊断改进作用、管理监控作用、激励作用和交流作用。

还可以根据评价收集、分析资料的方法,分为定量评价和定性评价;根据评价的复杂程度,分为单项评价和专项评价等。