事业单位公共卫生考试

一、事业单位公共卫生考试

事业单位公共卫生考试：为你的事业助力

事业单位公共卫生考试是近年来备受瞩目的职业考试之一。无论是想要提升自己的职业能力，还是在公共卫生领域有所发展，参加事业单位公共卫生考试都可以为你的事业助力。事业单位公共卫生考试的涉及内容庞杂，需要候选人具备扎实的专业知识和一定的考试技巧。在本文中，我们将介绍事业单位公共卫生考试的重要性、考试科目、备考方法等相关信息。

事业单位公共卫生考试的重要性

事业单位公共卫生考试对于从事或意向从事公共卫生工作的人来说，具有重要的意义。通过参加考试，能够全面了解公共卫生领域的相关知识，加深对公共卫生工作的理解和认知。此外，事业单位公共卫生考试还可以为个人的事业发展打开更广阔的道路。

事业单位公共卫生考试作为公务员考试的一部分，其难度和竞争程度都非常高。相比于其他职业考试，事业单位公共卫生考试要求候选人有更深入的专业知识和技能。因此，通过参加事业单位公共卫生考试，不仅可以获得证书和资格，还可以为自己的事业增添一份亮丽的筹码。

考试科目与内容

事业单位公共卫生考试的科目涉及范围广泛，主要包括以下几个方面：

1. 基础理论知识：包括公共卫生学的基本理论、卫生法规政策、公共卫生管理等。
2. 专业知识：涉及公共卫生学、流行病学、保健学等专业知识。
3. 应用能力：包括公共卫生实践能力、卫生应急处置、健康教育等。

候选人需要全面系统地掌握以上科目的相关知识和技能，才能在考试中取得好成绩。

备考方法与技巧

备考事业单位公共卫生考试需要一定的方法和技巧。下面是一些备考事业单位公共卫生考试的方法和技巧，供大家参考：

制定合理的备考计划

备考事业单位公共卫生考试需要时间和精力的投入，因此制定一个合理的备考计划非常重要。根据自己的实际情况，制定一个详细的备考计划，包括每天的学习时间、复习内容、模拟测试等。合理分配学习时间，有利于提高备考效率。

系统学习基础理论知识

基础理论知识是事业单位公共卫生考试的重要内容。候选人需要系统地学习公共卫生学的基本理论、卫生法规政策等知识点，并且要注意理论与实践的结合。

刷题与模拟测试

刷题和模拟测试是备考事业单位公共卫生考试的重要方法。通过刷题可以巩固知识点，提高解题能力；通过模拟测试可以熟悉考试流程，提升应试能力。在备考过程中，可以选择一些经典的习题集和模拟试卷进行练习。

注重实践能力的培养

事业单位公共卫生考试不仅考察候选人的理论知识，还注重实践能力的培养。候选人可以通过实践、实习等方式提高自己的实践能力，并将实践经验与理论知识相结合，更好地应对考试的实际情况。

结语

事业单位公共卫生考试是一项具有挑战性的考试，但也是一次为自己的事业助力的机会。通过参加事业单位公共卫生考试，可以提高个人职业能力，拓宽事业发展的道路。希望本文对于考生们备考事业单位公共卫生考试有所帮助。

二、事业单位招聘公共科目考试大纲？

2021年招聘事业单位公共科目的考试大纲主要包括以下几个部分：

一、综合素质测试

二、言语理解与表达

三、数量关系运用

四、判断推理

五、资料分析

这些部分涉及的知识点相对较广，需要考生进行多方面的准备。其中，综合素质测试是一项非常重要的考试，需要考生具备扎实的基础知识，同时也要注重综合能力和实际应用能力。口语表达是一个重要方面，需要考生进行多方面的拓展和锻炼。

三、卫生系统事业单位招聘考试《公共基础知识》主要考哪些？

卫生系统事业单位招聘考试，科目有公共基础知识与专业知识。如果考的是公共卫生岗位，专业知识当然会考公共卫生方面的知识。

具体内容包括对重大疾病尤其是传染病的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。

四、事业单位考试 公共卫生知识有哪些？

一、《职业能力倾向测验（E类）》

1、考试性质和目标

《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

2、考试内容与题型介绍

（1）常识判断

主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技等方面。

例题：

关于传染病，下列说法错误的是：

A.霍乱是一种烈性肠道传染病

B.禽流感患者康复后不再具有传染性

C.艾滋病病毒可由蚊子传播

D.狂犬病患者会出现恐水、怕光、怕声等症状

答案：C

（2）言语理解与表达

主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。

例题：

遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来指导动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。

这段文字主要介绍了：

A.遗传学各个分支的演变过程

B.生命科学对社会科学的作用方式

C.遗传学的学科基础及指导意义

D.遗传学广阔的应用前景

答案：C

（3）判断推理

主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

题型一：图形推理

每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

例题：

答案：C

题型二：定义判断

每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

例题：

亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述，一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程，而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。

根据上述定义，下列现象中属于亚健康的是：

A.老王退休后连续多次在医院体检发现血压很高，但是他从没有感到身体有什么不适

B.小刘在上周六出去购物时遭遇抢劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅伤，现在已脱离生命危险，正在医院进行最后的康复调理

C.小兵正在读初三，面临升学的压力，他经常熬夜学习，最近感到眼睛看东西有一层雾气，医学专家说这可能是假性近视

D.小刚的爸爸在单位体检，发现腹内有肿瘤包块，医生说可能是长期劳累所致，劝其保养，可是他因没有任何外在征兆而并不在意

答案：C

题型三：类比推理

每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

例题：

老年证︰年龄

A．资格证︰工作 B．毕业证︰学位

C. 伤残证︰医疗 D．学生证︰身份

答案：D

题型四：逻辑判断

每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。

例题：

某研究机构调查分析了208名有心痛和心律不齐等症状的病人，病人在开始接受手术治疗时通过问卷报告了自己对病情的看法，其中约20%的人非常担忧病情会恶化，有的人甚至还害怕因此死亡，其他人就没有那么多担忧。后来随访调查表明，那些术前有严重担忧情绪的人术后半年复发率高于其他人。研究人员据此认为，担忧情绪不利于心脏病的康复。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

A．有研究表明担忧情绪会抑制大脑前额叶皮层活动，使人更抑郁

B．研究人员发现那些有严重担忧情绪的人更担心自己的健康状况

C．那些有严重担忧情绪的人血液中含有加重心脏病风险的化学物质

D．担忧情绪对健康是一个潜在威胁，会导致癌症、糖尿病等多种疾病

答案：C

（4）数量分析

主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。题型有：数学运算、资料分析等。

例题1：

甲乙两个烧杯装有一些盐水，甲杯中盐水的质量是乙杯的2倍，而浓度是乙杯的1/2，将两个烧杯盐水混合后得到的盐水浓度是原来甲杯盐水的：

A.3/2 B.3/4

C.5/6 D.5/8

答案：B

例题2：

面包房购买一包售价为15元/千克的白糖，取其中的一部分加水溶解形成浓度为20%的糖水12千克，然后将剩余的白糖全部加入后溶解，糖水浓度变为25%，问购买白糖花了多少元钱?

A.45 B.48 C.36 D.42

答案：B

（5）策略选择

主要测查应试人员面对医疗卫生情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对等方面。

例题1：

某患儿因吞食异物导致呼吸困难被父母送至医院，患儿面部紫绀，生命垂危。医生认为需要马上做气管切开挽救其生命。但父母坚决不同意。此时医生如何做最合适？

A.一切听从患儿监护人的意见，不签署手术同意书便不实施手术

B.从患儿生命利益出发，救命要紧，术后再跟监护人解释

C.先跟监护人解释清楚利害关系，如果监护人仍拒绝手术，则听从其意见

D.尽可能向监护人解释手术必要性，关键时刻以挽救生命为第一位

答案：D

例题2：

产妇李某，39岁，家住山区，因过去有习惯性流产史，最后一次妊娠保胎至31周早产，新生儿体重1.850kg，出生后呼吸暂停，最长一次达20分钟。B超检查发现新生儿有颅内出血，后来又发生吸入性肺炎，硬皮肿。专家会诊认为，此婴即使抢救存活也会预后不良，影响智力。此时，医生需向产妇及家属交代新生儿病情危重。

在这种情形下，以下哪种表达方式更为合适？

A．孩子的检查结果很不乐观，病情危重，你们需要做好心理准备

B．现在孩子颅内出血，即使抢救成功，将来很有可能影响智力，这可能给你们带来很大负担，但是如果你们决定抢救，我们会尽全力

C．检查发现孩子颅内出血、继发吸入性肺炎和硬皮肿，根据目前的情况判断，即便抢救存活，也很可能预后不良，请尽快做决定

D．孩子现在病情严重，但是我们有丰富的处理此类问题的经验，请相信我们，我们一定会尽力抢救过来

答案：B

二、《综合应用能力（E类）》

1、考试性质和目标

《综合应用能力（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

2、考试内容和测评要素

由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答；招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。

⑴医学基础知识部分

主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成：

①基础医学知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。

②临床医学知识：主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。

③公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。

④医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。

⑵招聘岗位专业知识应用能力部分

主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。

①中医临床岗位：主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

②西医临床岗位：主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

③药剂岗位：主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。

④护理岗位：主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。

⑤医学技术岗位：主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。

⑥公共卫生管理岗位：主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。

3、试卷结构

试卷由客观题和主观题构成，主要题型包括选择题、案例分析题及实务题等。

五、事业单位招聘考试公共科目考试看什么书好？

1.事业单位招聘考试所谓的《综合能力测试》实际上就是《公共基础知识》。

2.建议购买公务员考试教材中的《公共基础知识》，本人认为新华出版社的比较好。

六、事业单位招聘考试公共基础知识考什么？

考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考试综合知识就是公共基础知识，要根据具体的考试而看，例如福建与四川的综合知识考试内容既包括公共基础知识又包括职业能力测试。

七、公共卫生专业招聘条件？

报考人员应当具备以下条件：

（一）具有中华人民共和国国籍。

（二）拥护中华人民共和国宪法。

（三）具有良好的品行。

（四）具有正常履行职责的身体条件。

（五）具有符合职位要求的工作能力。

（六）18周岁以上、40周岁以下（1977年10月1日到1999年10月1日期间出生）。

（七）具有招聘职位所需的学历和资历、任职资格、执业资格及技能要求。

（八）具备招聘职位所规定的其他资格条件。

八、2021年招聘事业单位公共科目考试大纲？

一、考试类别设置

基于不同招聘岗位对人的能力素质的不同要求，结合各单位的报名情况，本次事业单位统一招聘考试分为综合管理类、教师类、卫生类三个类别。

综合管理类：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

教师类：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

卫生类：主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

二、考试科目设置

每个类别笔试均设两个科目，包含一个公共科目和一个专业科目。所有笔试科目均为客观题，闭卷涂卡作答。

(一)公共科目

1、综合管理类、教师类、卫生类的笔试的公共科目均为《职业能力测验》。

2、该科目的测评内容包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析四个部分，一般情况为单项选择题，题量为90题左右，答题时限90分钟，满分。

(二)专业科目

1、公共基础知识。该科目适用于综合管理岗位。主要测试应聘者对公共基础知识的了解掌握程度及运用能力，包括政治(含时政)、法律、经济、公共管理、公文写作、职业道德、人文、国情等方面。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题题型为选择题;主观性试题主要为病文评改、论述、案例分析、写作等，主要考察综合分析和文字表达能力。答题时限90分钟，满分。

九、卫生事业单位招聘考试都考什么？

1.卫生基础知识：医学、生物学、生命科学、公共卫生学、预防医学等基础知识。

2.卫生法律法规：知识产权法、药品管理法、医疗机构管理条例、传染病防治法等卫生法律法规。

3.医学人文素养：医德医风、医学伦理、卫生文化、人际沟通与情感管理等医学人文素养。

4.行政法规：行政法律、行政管理法规、党纪国法、行政组织、行政制度等行政法规。

5.医疗质量与安全：医疗质量管理、医疗安全、医疗风险管理、医师执业规范、医疗纠纷预防与解决等医疗质量与安全相关的知识。

十、医疗卫生事业单位招聘考试

医疗卫生事业单位招聘考试对于众多专业人士来说，是一次展现自身实力的机会。对于许多有志于从事医疗工作的人们来说，能够加入到医疗卫生事业单位，为社会健康事业贡献自己的一份力量是一种荣耀和骄傲。

作为医疗卫生事业单位招聘考试的考生，了解这个考试的内容和要求非常重要。只有充分了解了考试的要求，才能有的放矢进行备考，提高自己的准备水平。

一、考试内容及要求

了解医疗卫生事业单位招聘考试的内容和要求有助于考生有一个明确的备考方向。一般来说，这种考试的内容包括：

• 政治理论知识：包括马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。
• 职业道德与职业操守：涉及医疗卫生行业的职业道德要求和职业操守规范。
• 医学综合知识：包括医学基础知识、临床医学等方面的内容。
• 专业知识与技能：根据考试职位的要求，涉及相关专业的知识与技能。
• 实操技能测试：对于某些医疗卫生事业单位的招聘考试，可能会设置实操技能测试环节。

考试要求考生具备一定的政治理论素养和职业道德意识，同时具备扎实的医学知识和相关专业知识。对于一些特定职位，还要求具备相关实操技能。

二、备考方法与技巧

备考医疗卫生事业单位招聘考试，除了系统学习相应的知识点外，还应该注重以下几个方面的备考方法与技巧。

1. 制定合理的备考计划

备考前，根据自身的时间安排和备考的内容，制定出合理的备考计划。合理的备考计划可以帮助考生更好地掌握备考进度，分配时间和精力。

2. 多练习、多记忆

医疗卫生事业单位招聘考试注重对考生的综合能力和应变能力的考察，因此，备考过程中应注重进行大量的练习和记忆。通过反复的练习和记忆，可以更好地掌握考试的知识点和解题技巧。

3. 关注热点与政策

作为医疗卫生事业单位的招聘考试，对于国家政策和热点问题的了解是非常重要的。备考期间，要时刻关注相关领域的最新政策和热点问题，了解国家对医疗卫生事业的发展方向和要求。

4. 针对性复习

在备考期间，根据自身的情况和考试的要求，制定具有针对性的复习计划。对于重要的知识点和难点问题，要进行有针对性的重点复习和训练。

5. 提前了解考试形式

提前了解医疗卫生事业单位招聘考试的形式和内容，有助于考生做好心理准备和备考安排。可以通过查阅往年的考试真题、资料和经验分享等方式，了解考试的具体要求和难点。

三、备考注意事项

在备考医疗卫生事业单位招聘考试时，还需要注意以下几点事项。

1. 提前规划时间

备考时间的规划非常重要。要根据自身的实际情况和备考的内容，提前规划好备考时间，合理安排学习和休息的时间。

2. 找准备考材料

备考过程中，选择适合自己的备考材料非常重要。要找到权威、全面的备考资料，以便更好地备考。可以在网上搜索相关的备考资料或者参加一些备考培训班。

3. 注意身体健康

备考期间，身体健康状况对于备考成败也有很大影响。要合理安排作息时间，保证充足的睡眠和饮食，适量锻炼身体，保持良好的身体状态。

4. 注重心态调整

备考医疗卫生事业单位招聘考试，不可避免地会遇到一些困难和挫折。在备考过程中，要保持积极的心态，注重心理调整，树立信心，克服困难，相信自己能够克服一切困难。

结语

医疗卫生事业单位招聘考试是一次对于考生实力和素质的综合考察。备考好这种考试，不仅要具备扎实的医学知识和相关专业知识，还需要注重方法和技巧的运用。

希望通过本篇文章的介绍，考生们能够更好地理解医疗卫生事业单位招聘考试的内容和要求，并能够制定出合理的备考计划，加强备考方法与技巧的培养，提高备考效果。相信只要在备考过程中努力学习，充实自己，各位考生都能够取得优异的成绩，实现自己成为优秀医疗人才的梦想！