一、问一下,选送单位是什么意思?
选送单位通常是指在某些选拔和选拔性培养项目中,负责推荐、选拔和派遣人员的组织或机构。在某些选拔性教育项目、奖学金项目、交流项目等中,学生或个人需要通过所在学校、单位或组织进行申请,并由选送单位进行评审和推荐。
选送单位的作用是根据项目的要求和标准,根据各个申请者的资格和条件,选择最有潜力或最符合要求的人员,并推荐他们参与项目或获得奖学金等机会。选送单位通常负责评估申请者的综合能力、背景和潜力,以确保选出优秀的候选人。
在一些国际交流项目中,选送单位可能是学校、研究机构、政府部门或相关组织。他们负责选拔和推荐学生或个人参与国际交流项目,从而提供跨文化交流和学习的机会。
选送单位在选拔和选拔性培养项目中起到关键的作用,通过对申请者的评估和选拔,帮助确保招选到最合适和最具潜力的参与者。
二、红色诗词题目及答案?
抱椠绿绮,盈盈一水间。 黄鹤楼(唐诗李白《登黄鹤楼》的词牌名) 因为抱椠绿绮,盈盈一水间是黄鹤楼词牌的前两句,黄鹤楼是唐诗李白所作的一首登高赋,后来流传成诗,被命名为《登黄鹤楼》。
三、谜语大会题目及答案?
1.完美身材人人羡,女生爱把它来扮。 (打一卡通人物)——谜底: 芭比娃娃
2.俊美无匹却为妖,贵气逼人毒华爪。 (打一动漫人物)——谜底: 杀生丸
3.急躁鲁莽最爱跳,充满活力最爱笑。 (打一卡通人物)——谜底: 跳跳虎
4.一根小木头,戴着黑帽子,咔嚓一声响,一下就亮了...
5.小姑娘,不太妖,红粉佳人池中摇。 (打一花卉)——谜底: 荷花
四、中秋精美题目及句子?
一窗明月一窗竹,一缕月光一缕情。
一丝清风一丝凉,一片真情一片心。
天高云淡月芬芳,深情厚意花飘香。
秋色迷人秋水淌,秋景美丽秋意长。
人间中秋庆团圆,遍地流霜涌财源。
花好月圆人长久,合家幸福乐悠悠。
五、爱迪生的故事及题目?
爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。
长大以后,爱迪生的门洛帕克实验室他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 (0)在自家的木棚里开始了他最初的实验 爱迪生从小就喜欢用他那与众不同的大脑袋思考一连串的问题。他看到铁匠将铁在熊熊的烈火中烧红,然后锤打成各式各样的工具时,就晃着大脑袋提出一个又一个问题:火是什么东西?火为什么会燃烧?火为什么这么热?铁在火中被烧之后为什么会发红?铁红了为什么就软了?回到家,小爱迪生在自家的木棚里开始了他最初的实验。他抱来干草,并将其点燃,他想弄明白火究竟是什么。然而,小爱迪生的第一次实验就引来了一场火灾,将家中的木棚烧掉了。 (1)“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” (2)妈妈,我要制造一个晚上的太阳 一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说: “孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈,我要制造一个晚上的太阳。” 参考:有一次,爱迪生的母亲得了阑尾炎。由于他家境贫困,母亲就请求医生在家里做手术。医生同意了,但房里光线太暗,医生看不清。爱迪生灵机一动。他通过镜子的反射,把光线聚集到一起,房间立刻亮了,他的母亲也的救了! (3)连睡觉都在吸收书里得营养 爱迪生为了搞实验,往往连续几天不出实验室,不睡觉。实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天,他得朋友开他得玩笑说:“怪不得爱迪生懂得那么多得发明,原来他连睡觉都在吸收书里得营养。” (4)为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢 有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父母亲很焦急,四下寻找,直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里,就非常奇怪地问:“你这是干什么?”小爱迪生不慌不忙地回答:“我在孵小鸡呀!”原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得很奇怪,总想自己也试一试。当时,父亲又好气又好笑地将他拉起来,告诉他,人是孵不出小鸡来的。在回家的路上,他还迷惑不解地问,“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?” (5)野蜂窝里有什么奥秘 由于爱迪生对许多事情感兴趣,他经常碰到危险。一次,他到储麦子的房子里,不小心一头栽到麦囤里,麦子埋住了脑袋,动也不能动了。他差一点死去,幸亏被人及时发现,抓住爱迪生的脚把他拉了出来。还有一次,他掉进水里,结果像落汤鸡一样被人拉了上来。他自己也受惊不小。他4岁那年,想看看篱笆上野蜂窝里有什么奥秘,就用一根树枝去捅,脸被野蜂蜇得红肿,几乎连眼睛都睁不开了。六、霜花阅读答案及题目?
1.作者看到了窗户上有哪些图案?
一片“树林”;“野花”;一只“小兔子”;“蘑菇”;一只只“小鸟”;一只美丽的“凤凰”;一团团“海藻”;一条条“小鱼”;一个“小海星”;“桃花”;“稻田”;“稻穗”;“雪花”。
2.在寒冷的冬天,迎风开放的是什么花?
霜花。
3.霜花美在哪里?
形状各异,千姿百态,好像一幅幅图画。
七、卫生事业单位考试题目及解题技巧?
一、不要着急作答
很多考生在考场上拿到试卷的第一时间段就开始按照考题的顺序开始作答。一般建议大家在拿到题目的时候先不要着急作答,大致的浏览一下试卷的构成,了解一下试卷的难易程度。这样更有利于对整体的答题时间进行分配。
二、合理分配答题时间
经过初期的大致浏览之后,我们对考试的题型和试卷的构成就有了一定的了解,比如客观题和主观题的分数分配。整体的答题时间,我们可以根据分数的配比进行分配。遇到不会的题目应该懂得“取舍”,优先保障能够拿到手的分数。
三、懂得舍得
答题过程中,有的考生觉得大题占的分值比较高,所以一开始就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一部分考生觉得大题虽然分值高,但不容易拿分,所以直接选择放弃。这两种考生都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。
四、学会细致检查
考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目的是为了弥补不足,更改之前由于马虎导致的失分。但对于一些不太确定的题目,一定注意不要轻易的更改。细致的检查能够帮助考生了解自己答题的整体水平,同时可以更好的提升分数。
五、学会“平常心”
学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平,不杞人忧天,同时也不能够自视过高。保持一份良好的心态参加考试。
八、事业单位题目是什么?
各种文化常识,数量知识,,政治常识,阅读理解,数量关系等等
九、《剥豆》阅读题目及答案?
阅读下面文章,回答第1—6题。
剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1.文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是:_________________________。【答】:我欣赏儿子的自信和大气(自信、大气各2分)。2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。答:①慢下来的原因是:__________________________________________________。②快起来的原因是:__________________________________________________。【答】:①恋怜爱儿子,欲增强 儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利。3.本文刻画人物采用的主要描写手法有________、________和________。【答】:行动描写、心理描写和语言描写。4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:______________________________________________________________。【答】:竞争、认真。5.文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? 答:______________________________________________________ 【答】:不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。6.本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。答:本文告诉我们:_________________________________________。【答】:应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。十、蝇王阅读题目及答案?
1、《蝇王》的故事在本质上说是一部战争小说。()
A.正确
B.错误
正确答案:B
2、()是《蝇王》中主人公,他是人类文明和理性的捍卫者。
A.皮吉 B.拉尔夫 C.杰克 D.西蒙
正确答案:B
3、《蝇王》展示了人性之恶,反映了西方人经历了两次世界大战后对人性的恐惧。()
A.正确 B.错误
正确答案:A
4、海因里希?伯尔是()著名小说家。
A.英国 B.德国 C.法国 D.美国
正确答案:B
5、伯尔的中篇小说()是西德战后“废墟文学”兴起的标志。
A.《小丑之见》 B.《莱尼和他们》
C.《一声没吭》 D.《火车正点到达》
正确答案:C
叙述态度的冷静客观,使《莱尼和他们》具有小说具有当代()的特点。
A.长河小说 B.叙事散文
C.纪实文学 D.书信体文学
正确答案:C
7、伯尔在《莱尼与他们》中是以全知全能的叙述者姿态讲述故事的。()
A.正确 B.错误
正确答案:B