班级情况的作文？ - 中山人才网

一、班级情况的作文？

互帮互助的班级，是由48位同学组成的大家庭。我们班的同学都有一个共同的优点，就是不管在学习上或其他方面都积极向上永不服输。

我们班的同学为班级争光的观念很强，在去年的12.9歌咏比赛中，荣获全年级第一名。

我们班的男生多不好管理，能取得今天的成绩和老师付出的心血是分不开的，在老师的辛勤培育下我们每天快快乐乐成长着。

二、班级趣事（作文）？

在我的记忆中，许多事已经模糊了，但是有一件事让我永远记在我脑海中。

每当我想起它，我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，刘老师来了，只见他手里只捧着一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声欢呼声，还激动地喊着：“老师万岁！老师万岁！”首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动作词写在了本子上，然后把本子拿给芳芳看，芳芳开始有些不明白，一会儿，芳芳脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”芳芳把左手放在右手上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做的动作是什么吗？”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老师对芳芳说：“芳芳，迷底是什么。”芳芳说，是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩吃东西。”下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

三、写给班级的作文，对班级想说的话？

班级，是我们学生时代最重要的集体，它承载了我们的学习、成长和回忆。在这个集体里，我们一起度过了许多美好的时光，也一起面对了许多挑战和困难。以下是对班级想说的话：

首先，我要感谢班级里的每一位同学。你们每个人都有着独特的个性和优点，我们在一起互相学习、互相帮助、互相成长。在学习上，我们一起探讨问题、分享知识；在生活中，我们一起玩耍、一起成长。在这个过程中，我们不仅收获了知识和技能，更收获了友谊和情感。

其次，我要感谢班级里的老师。你们是我们学习路上的指引者和帮助者，你们不仅传授了我们知识和技能，更教会了我们如何做人、如何处事。你们的辛勤付出和关心爱护，让我们在学习和生活中都得到了很好的指导和支持。

最后，我想对班级说，我们是一个团结的集体，我们要一起努力，共同进步。在学习上，我们要相互帮助、相互鼓励，共同提高我们的学习成绩和综合素质。在生活中，我们要相互关心、相互支持，共同营造一个温馨和谐的班级氛围。

总之，班级是我们学生时代最重要的集体，它承载了我们的学习、成长和回忆。在这里，我们一起度过了许多美好的时光，也一起面对了许多挑战和困难。我相信，在我们的共同努力下，我们的班级会越来越好，我们的未来也会更加美好。

四、作文《班级的优缺点》？

同学们爱不爱学习，普遍存在的是成绩较好的同学喜欢学习，相反，成绩不好的同学则不喜欢学习。

要让同学们都爱上学习，就得把同学们的成绩都提高，让大家感到学习是一件很快乐很轻松的事情，我认为，应该做到以下几点：　　　首先要制定好学习目标和计划，没有了目标，就好比是在海上四处漂泊的船，迷失了方向。接着，做好五个环节。第一，课前预习。课前预习可以大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师和同学，有一些实在不懂的地方就标上记号做到心中有数；第二，上课认真听讲。这一环节非常重要如果不认真听讲，课后就要花许多时间去补，那样即浪费时间又浪费精力。在上课的时候要把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂可以等下课后问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来，做好笔记，以便复习时的方便；第三，课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，抄写在复习本上，好好复习，把该背诵的地方背下来；第四，独立完成作业。这一环节请同学们不要忽视。作业是多当天所学的内容进行检验。如果你会了，说明你已经掌握了这些知识。如果还不会，说明你对这些知识掌握得还不够。这时，就需要反省一下，是老师讲到了自己没有认真听讲，还是这个问题老师没讲过等等。找到问题后，再“对症下药”，这个知识点就算是被你“拿”下了。最重要的是不要抄袭别人的答案，因为“自己劳动后得来的果实会比别人的果实更香甜。”第五，要学会订正。老师把作业或试卷发下来后，错误的地方要格外注意。是因为哪种原因错了，自己得好好反省一下，订正完后要牢牢记住。　　　做好这五个环节，对今后的学习多多少少都会有点帮助的。另外，不要满足于课本上的内容，要多读读课外书。还可以买一些练习题回家做，不懂也可以问老师，增加自己的阅读量，丰富自己的知识量。　　　每当自己学累的时候，可以适当放松一下。每当自己对这门学科不太感兴趣的时候，可以换一门学科继续学，实行交叉学习，这样，即可以放松一下心情，又可以培养我们对学习的兴趣。坚持就是胜利。这样持之以恒地下去，相信我们的成绩会有所提高的。一旦提高了大家就会喜欢上学习，一旦喜欢上学习，良好班级的学习氛围自然而然地就形成了。

五、关于班级，校园的作文？

首先对校园和班级的主要概况进行描写，其次对校园和班级在我心目中的印象分别进行一一描述，最后综合评价，说出班级和校园在我心目中留下美好印象的原因是，二者之间相辅相成的关系

六、《我的新班级》作文？

来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的教室：窗户擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一尘不染；黑板被擦的乌黑铮亮；桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。　　我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的集体。　　开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘老师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力，我们终于把草都清理干净了。　　看！我的新班级是多么的棒啊！

七、为班级喝彩的作文？

我为我们班级喝彩的事情有许多,如果不信你们就来听听吧!

第一、我为班级流动红旗喝彩。每周一的升旗仪式，就是最激动人心的时刻，纪律检查组的同学会在大会上宣布上周获得纪律卫生的班级，从开学到现在我们已经得到了好几面流动红旗了，这流动红旗可来的不容易，这得要全班同学的努力才能得到。

第二、我为班级的团结一心喝彩。俗话说：团结力量大。在跳绳比赛的时候，我们班级的十个人跳得到了全年级第一；班级朗读比赛，我们得了第二名。要没有同学们的团结协作，共同努力，就不会有我们今天的这些荣誉。因此，我为我们的团结而喝彩.

第三、我为班级的作业喝彩。我们班级的作业虽然不是最好，但是我们班的作业一次比一次好，一次比一次得优的人多，我们在不停地进步，相信不远的将来，我们作业一定会很棒。所以，我为我们班的作业而喝彩.

第四、我为我们班的体育喝彩。我们班的体育选手在学校赫赫有名，比如姚伟杰、李琳琳、邓新龙等，都是多次在运动会上获奖，为学校和班级赢得了荣誉。在校运动会上，我班的体育也获得了第二名的好成绩。这少不了运动员的功劳，也少不了我们拉拉队员的呐喊助威。因此，我要为我班的体育喝彩。

八、作文《我们美丽的班级》？

《我们美丽的班级》

一个学期的相处，同学们风风雨雨一路走来，同学们和睦相处，一路上欢歌笑语，成绩也平稳，但却也有一丝遗憾。

随着一阵掌声，刘浩楠戴着脖子上的一道道伤口踏入了音乐教室的门口，他的到来，让我看到的并不是同学们对他不良行为的斥责，而是对他行为的拍手叫好。音乐课前，两人拳打脚踢，可是并没有人上去劝，从班干部到每位同学没有一个人上去劝架，甚有位同学称刘浩楠为“打狗英雄”，还对他的不良行为大肆称赞…

时间如流水般不舍昼夜，三年如白驹过隙，匆匆地从指间流逝，就这样，一日复一日，美好而又短暂的青春就这样过去，三年看似一个漫长的数字，可当经历时，却会发现三年又是如此的短暂。时间匆匆过去，一去不复返，而未来迎接我们的就是离别，三年的朝夕相处之后，此时我们才想起那时的友情的珍贵，又有多纯。而我们却把美好而短暂的青春，宝贵的友谊和光阴浪费在一件微不足道的事情上，而这件事还会对我们的身体甚至在心灵上划一刀长长的伤痕，那我们为什么要去做呢？

记不得年少的幼稚，我们都怀着天马行空的荒诞梦想，痴狂地追求志意高远的读书。可梦想不过只是一个梦而已，早已淹没了理智，于是我们放下涉猎青春的酸涩，只剩下孤独的成绩。随着知识的拓展，我们的成绩也有下降。对于现在的我们，也许三年很漫长，但这三年的每一分每一秒都不可以重新来过，人生中总会犯很多的错误，让我们得不偿失，既然如此，为何我们不去改变呢，如果把每一次的教训换成每一次人的成熟，这样才能让我们真正的长大。

九、我的班级俄语作文？

以我的班级为主题写作文，而且还要用俄语，确实是有点难度，你可以下载一个翻译软件，然后要表达的中文意思写上去，接下来再翻译成俄语，然后抄到作业本上给老师就行

十、作文难忘的班级结尾？

结尾：有了班级才有了我们的今天，我们的班级就是那么的团结一致，我们互帮互助，互相友爱，我觉得这就是一个有爱的班级，我们每一位同学都能够解答彼此的难题，我觉得只有这样才能让我们共同营造一个和谐的氛围，这就是一个难忘的班级，期待着我能够在这里学习到丰富的知识！