一、班级趣事(作文)?
在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。
每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。二、绰号班级作文评语?
八仙过海,各显神通。水浒108将,个个不凡
三、班级情况的作文?
互帮互助的班级,是由48位同学组成的大家庭。我们班的同学都有一个共同的优点,就是不管在学习上或其他方面都积极向上永不服输。
我们班的同学为班级争光的观念很强,在去年的12.9歌咏比赛中,荣获全年级第一名。
我们班的男生多不好管理,能取得今天的成绩和老师付出的心血是分不开的,在老师的辛勤培育下我们每天快快乐乐成长着。
四、介绍自己班级作文?
我们班上的"知名人士"数不胜数,一个个颇有名气,那么就让我给你们一一介绍吧!
首先向你们介绍的是老师的得力助手-史涛.他是我们班上的学习委员,已经连任四年,老师特别信任他,一旦有什么新的任务都会让他去做.还有我们班上的纪律也是他主管.因为我们班上的男生们都非常‘调皮’,因此,他把我们班上的男生管的服帖帖的.
我们班上的"幽默小诗人"-牛嘉伟在学校都非常出名.他能把‘春晓’改成现代版,非常有风味."春眠不觉晓,处处蚊子咬.打上敌敌畏,不知死多少."怎么样,我说的没错吧!一次,数学老师出了一道题,把我们都给难住了.他眼睛一亮,随口说出一首嘎味小诗,"李白路过烤鸭店,看见烤鸭堆成山.口水直流三千尺,一摸兜里没有钱."霎时,班里的鸦雀无声变成了哄堂大笑,老师也不禁小了起来.我们班上有位同学太不讲卫生,手呀、脖子呀黑不溜秋的.有一天,牛嘉伟装做吃惊的样子大声说:"呀-呀!这位同学没洗手,脖子黑的像车轴.我看不是本人懒,怕是他家水如油."班上的同学都哈哈大笑,这位同学只好跑回家去洗手.
"死了都要爱,不淋漓着来表白……"这就是我们班上的流行歌手-赵壮磊.你如果听拉某首歌不知道它叫什么名字,便去问他,他肯定给你一个满意的回答.赵壮磊有一个外号叫"猴子",因为他耳朵边上长了一个肉猴子,所以班上的同学个他起了一个"猴子"这样一个动物名.他也非常爱投稿,曾经写的《我的妈妈》这篇作文在两个杂志社得了优秀奖.
这个正在写作业的小男孩就是-高正,他学习差不多,但是他非常爱写格言,就那日记本上的来说吧!"相知就是天意,相识就是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能相聚在一起,因为心有灵犀."真是一条优美的格言啊虽然有的是抄的书上的,但那些大多都发自他的内心!
还有我们班上的女中之王-崔晓雪.她有一个绝招-狮吼功,如果你惹她了,她就会在你的耳朵边唠叨,我就享受过这种待遇,我当时真有点生不如死的感觉.崔晓雪学习很好,也爱乐于助人, 一旦班上的人有了不会的题都会去问她,她每次都会耐心的帮助别人.
这就是我们班上的"知名人士",你是不是对他或她们有了初步了解,这些"知名人士"可真为我们班上争了不少名誉呢!
五、写给班级的作文,对班级想说的话?
班级,是我们学生时代最重要的集体,它承载了我们的学习、成长和回忆。在这个集体里,我们一起度过了许多美好的时光,也一起面对了许多挑战和困难。以下是对班级想说的话:
首先,我要感谢班级里的每一位同学。你们每个人都有着独特的个性和优点,我们在一起互相学习、互相帮助、互相成长。在学习上,我们一起探讨问题、分享知识;在生活中,我们一起玩耍、一起成长。在这个过程中,我们不仅收获了知识和技能,更收获了友谊和情感。
其次,我要感谢班级里的老师。你们是我们学习路上的指引者和帮助者,你们不仅传授了我们知识和技能,更教会了我们如何做人、如何处事。你们的辛勤付出和关心爱护,让我们在学习和生活中都得到了很好的指导和支持。
最后,我想对班级说,我们是一个团结的集体,我们要一起努力,共同进步。在学习上,我们要相互帮助、相互鼓励,共同提高我们的学习成绩和综合素质。在生活中,我们要相互关心、相互支持,共同营造一个温馨和谐的班级氛围。
总之,班级是我们学生时代最重要的集体,它承载了我们的学习、成长和回忆。在这里,我们一起度过了许多美好的时光,也一起面对了许多挑战和困难。我相信,在我们的共同努力下,我们的班级会越来越好,我们的未来也会更加美好。
六、如何改善班级纪律作文?
我作为班上的班长,就有义务管理大家,有的时候,管理起来很烦恼,特别有几个难管的同学,一个人不遵守纪律,会影响整个班级。几个人不遵守纪律,就更糟糕了。
比如说刘东昊,他上课不遵守纪律。今天,第一节课是语文课,李老师要出去听课,所以让我和副班长一起管理大家,让大家看书,这时,刘东昊拿起水壶,开始喝水,喝了好长时间,他根本就没有看书,一直在喝水,我说:“刘东昊小朋友,请你不要喝水了,现在是看书时间,要看书!”我说了他也不听,继续喝他的水,可是我也没有办法制止他,他一点都不听话,太烦人了。第二个就是庄家俊小朋友了,他上课老喜欢插嘴,那天老师说了一件事,他立刻去接老师的话。他总是喜欢接嘴,这也会影响课堂纪律,有一次,李老师提了一个问题,老师请庄家俊回答,他回答不上来,还趴在桌子上哭了,让他说他不说,不让他说,他非要说,真奇怪。第三个是何林,他爱和我顶嘴,我为了管理班级,不让大家说悄悄话我对大家说:“班上有十个人讲话,就全班起立。”大家说:“好。”可是过了一会儿,“嗡嗡嗡……”像苍蝇的声音从教室每个角落传了出来,于是我大吼一声:“全班起立”这是一个反对的声音传了出来,“凭什么呀!我又没讲话,干吗要我站啊?太不公平了。”这就是何林。大家互相监督,这样班级才可以安静。
班上往往会有这样的同学,我希望他们快快改正,做一个好学生。
七、作文《班级的优缺点》?
同学们爱不爱学习,普遍存在的是成绩较好的同学喜欢学习,相反,成绩不好的同学则不喜欢学习。
要让同学们都爱上学习,就得把同学们的成绩都提高,让大家感到学习是一件很快乐很轻松的事情,我认为,应该做到以下几点: 首先要制定好学习目标和计划,没有了目标,就好比是在海上四处漂泊的船,迷失了方向。接着,做好五个环节。第一,课前预习。课前预习可以大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师和同学,有一些实在不懂的地方就标上记号做到心中有数;第二,上课认真听讲。这一环节非常重要如果不认真听讲,课后就要花许多时间去补,那样即浪费时间又浪费精力。在上课的时候要把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂可以等下课后问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来,做好笔记,以便复习时的方便;第三,课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,抄写在复习本上,好好复习,把该背诵的地方背下来;第四,独立完成作业。这一环节请同学们不要忽视。作业是多当天所学的内容进行检验。如果你会了,说明你已经掌握了这些知识。如果还不会,说明你对这些知识掌握得还不够。这时,就需要反省一下,是老师讲到了自己没有认真听讲,还是这个问题老师没讲过等等。找到问题后,再“对症下药”,这个知识点就算是被你“拿”下了。最重要的是不要抄袭别人的答案,因为“自己劳动后得来的果实会比别人的果实更香甜。”第五,要学会订正。老师把作业或试卷发下来后,错误的地方要格外注意 。是因为哪种原因错了,自己得好好反省一下,订正完后要牢牢记住。 做好这五个环节,对今后的学习多多少少都会有点帮助的。另外,不要满足于课本上的内容,要多读读课外书。还可以买一些练习题回家做,不懂也可以问老师,增加自己的阅读量,丰富自己的知识量。 每当自己学累的时候,可以适当放松一下。每当自己对这门学科不太感兴趣的时候,可以换一门学科继续学,实行交叉学习,这样,即可以放松一下心情,又可以培养我们对学习的兴趣。坚持就是胜利。这样持之以恒地下去,相信我们的成绩会有所提高的。一旦提高了大家就会喜欢上学习,一旦喜欢上学习,良好班级的学习氛围自然而然地就形成了。八、关于班级,校园的作文?
首先对校园和班级的主要概况进行描写,其次对校园和班级在我心目中的印象分别进行一一描述,最后综合评价,说出班级和校园在我心目中留下美好印象的原因是,二者之间相辅相成的关系
九、英语作文,我与班级?
Thereare61studentsinourclass.Ourheadteacherisveryyoung.OurEnglishteacherisveryhumorous.OurMathteacherisverystrict.OurChineseteacherisverytalented.
我们班有61人。我们班主任很年轻。英语老师很幽默。数学老师很严厉。语文老师很有文采。
十、《我的新班级》作文?
来到我们的新班级,首先映入眼帘的是整洁的教室:窗户擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。 我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生,二十二个女生,男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱,活泼上进的充满活力的集体。 开学第三天,学校让我们去操场上清除杂草。于是,我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场,在她的带领下,大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同学都被刺伤了,我也不例外,这时,大家都不想干了,可是看到刘老师,她也受了伤,却还在认真地干着,我们突然就充满了力气,也不想休息了,继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力,我们终于把草都清理干净了。 看!我的新班级是多么的棒啊!