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儿童的歌声是什么歌声?

66 2024-03-12 23:55

一、儿童的歌声是什么歌声?

童声,特指儿童歌唱时发出的声音。纯净、甜美是我们对童声常有的印象。

除了少数嗓子条件天生比较好的孩子,针对大多数的儿童,我们怎么才能使他\她获得那种美好得、天籁般得声音呢?

童声训练的关键:歌唱是声音的艺术,童声训练的一个重点,是针对不同的对象,解决其真声和假声的比例问题。一开始,孩子都是真声演唱,真声又叫胸声,这种声音意味着实、重、响、亮,这对于孩子尚未发育好的稚嫩的嗓子来说,是有很大的风险的,所以我们在训练的过程中,就是要帮助他们学会用混合声去唱。

简单说,就是让他们学会在呼吸支持的基础上,从高处唱。有很多孩子平时嬉戏时喜欢喊叫,这就导致其发音的位置过低,嗓子很容易哑,这对于他们的嗓音健康,是非常不好的,声乐的训练,就可以帮助他们解决这个问题。很多家长和老师认为,小孩子唱出来声音大、声音亮就是好,个人对这些观点持保留意见,应该说,小孩子更要学会用气息推动声音去唱,这个虽然有点难,但确是保证儿童嗓子既健康发育,又能快乐歌唱的关键。

二、什么歌声?

响起歌声、听见歌声、欣赏歌声、悠扬歌声、高昂歌声。形容歌声的词语:嘹亮歌声,动听歌声,质朴歌声,华丽歌声,婉转歌声,优美歌声,悠扬歌声,悦耳歌声,可爱歌声,优雅歌声,好听歌声,美妙歌声,远远歌声,短短歌声,长长歌声,难听歌声,低低歌声,高高歌声。快乐歌声

三、是洪亮的歌声还是嘹亮的歌声?

洪亮的歌声和嘹亮的歌声都是可以搭配的,洪亮的歌声更加突出,声音的大,而且非常的清晰,一般呢,可以用于歌声,也可以用于人的说话声音而嘹亮的歌声,更侧重于形容声音的清脆传的非常的远,一般用于形容军营里面的喇叭声,号声等等这些声音

四、送别歌声童谣。?

《送别》童声歌谣,作词:李叔同,作曲:(美)约翰·奥德威,演唱:张子诺。

歌词如下:

长亭外 古道边

芳草碧连天

晚风拂柳笛声残

夕阳山外山

天之涯 地之角

知交半零落

一壶浊酒尽余欢

今宵别梦寒

长亭外 古道边

芳草碧连天

晚风拂柳笛声残

夕阳山外山

天之涯 地之角

知交半零落

一壶浊酒尽余欢

今宵别梦寒

天之涯 地之角

知交半零落

一壶浊酒尽余欢

今宵别梦寒

五、夜半歌声文案?

新的年轮,在今夜又开始慢慢生长

伴着四季的荣枯,在时光中交接更替

寻梦的人 ,在跋涉的途中

会否疲累 、空寂

彼岸的等待 ,你是否能再见风景旖旎

风起的夜半, 心越过梦的栅栏

于雨中独立

歌声响了一季又一季

是否还能一起聆听,相伴相依

漫无边际的大海

心如何启航,才能到达那圣地

不如双手合十 , 祈祷祝愿不论朝夕

六、夜半歌声原唱?

《夜半歌声》是张国荣演唱歌曲,也是同名电影《夜半歌声》的主题曲,由莫如升作词,鲍比达编曲,收录在张国荣于1995年发行的专辑《宠爱》中。故事梗概:《夜半歌声》是以反封建、争自由为主题的一部影片。主人公宋丹萍是个旧民主革命时期的革命者,从事演剧活动。他与大地主女儿李晓霞相恋,遭到大地主的阻挠和恶霸汤俊的陷害,汤俊指使人用镪水烧毁了他的面容宋。宋丹萍藏匿戏院顶楼,托人假报已死,李晓霞得知后精神失常。每到夜晚,宋丹萍昂首高歌,晓霞在歌声中得到安慰。

十年后,另一个剧团在这座戏院演出,青年演员孙小鸥结识了宋丹萍,宋丹萍在艺术上帮助孙小鸥。并指点他去安慰晓霞。不久汤俊在看戏时侮辱并开枪打死剧团女演员绿蝶,宋丹萍从楼跳下与之搏斗,汤失足摔死,宋丹萍也被烧死。 这部影片是我国电影史上一部有影响的“恐怖片”,在艺术表现上借鉴了美国好莱坞的《歌场魅影》一类恐怖片的手法,但它在一定程度上暴露了封建统治阶级的横行霸道,歌颂了宋丹萍的反封建、反对恶势力的斗争。

电影剧本曾经过田汉的修改,片中主题歌和插曲的歌词也为田汉所作,由洗星海作曲。影片放映后产生很大轰动和影响,同时也引起争议,认为与国际电影的主导思想相背离。但影片的三支插曲受到人们的喜爱,流行一时。

七、《歌声》阅读答案?

1.筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。

隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显。2.因为离这里很远,并且海上有回音。3.第一部分是第一自然段,第二部分是第二自然段,第三部分是倒数第二自然段和最后一自然段。第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸——落水了,他绝望了。第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游。第三部分:不久,马金纳看到,一个不满十岁的女孩在高声歌唱,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家。4.小姑娘很善良,大家从内心感谢这位小姑娘,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家。

八、朱自清《歌声》评价?

朱自清《歌声》原文:

昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽,轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的,现在都带了黯淡的颜色。——是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么?

大约也因那蒙蒙的雨,园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里,又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。

看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着,听着;世界上便只有歌声了。

扩展资料:

《歌声》作于1921年11月,是朱自清最早时期的散文。虽然是五百多字的小品,但他抒情散文的特点已显示在这里。

《歌声》描写的印象风光就是他向往的一个理想乡。到“中西音乐歌舞大会”去听“三曲清歌”的朱自清,暂时忘掉学校风潮等烦琐世事,心满意足地沈湎于幻想世界。他从“歌声”联想起“一个暮春的早晨”。同时,音乐变成雨点洒落到诗人的脸上,“引起润泽,轻松的感觉”。接着,他的手感觉到“新鲜的微风”,他的脚感觉到“滑腻可爱的甬道”。

这一段文章都是诉诸触觉的。下一段描述,给人的视觉留下深刻的印象,诗人在“花园”看到五彩缤纷的“群花”。朱自清对颜色的感受能力极其丰富,与众不同。“恬静的红”“冷落的紫”“苦笑的白与绿”是什么样的颜色?读者不发挥诗的想象力,是不能了解这句话的含义的。最后是依靠嗅觉的一段描述。

诗人闻到“一缕缕饿了似的花香”“潮湿的草丛的气息和泥土的滋味,”,还有“清新的蒸气”。从听觉开始,依次唤起触觉、视觉、嗅觉,最后回到听觉,《歌声》的结构可以说是非常巧妙的。

九、歌声萦绕,造句?

六一儿童节那天,孩子们在操场上齐声合唱:让我们荡起双桨这首动听的儿歌,歌声萦绕在校园的上空。

十、朱自清《歌声》 评价?

朱自清《歌声》原文:昨晚中西音乐歌舞大会里中西丝竹和唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽,轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的,现在都带了黯淡的颜色。――是愁着芳春的销歇么?是感着芳春的困倦么?大约也因那蒙蒙的雨,园里没了��郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里,又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着,听着;世界上便只有歌声了。扩展资料:《歌声》作于1921年11月,是朱自清最早时期的散文。虽然是五百多字的小品,但他抒情散文的特点已显示在这里。《歌声》描写的印象风光就是他向往的一个理想乡。到“中西音乐歌舞大会”去听“三曲清歌”的朱自清,暂时忘掉学校风潮等烦琐世事,心满意足地沈湎于幻想世界。他从“歌声”联想起“一个暮春的早晨”。同时,音乐变成雨点洒落到诗人的脸上,“引起润泽,轻松的感觉”。接着,他的手感觉到“新鲜的微风”,他的脚感觉到“滑腻可爱的甬道”。这一段文章都是诉诸触觉的。下一段描述,给人的视觉留下深刻的印象,诗人在“花园”看到五彩缤纷的“群花”。朱自清对颜色的感受能力极其丰富,与众不同。“恬静的红”“冷落的紫”“苦笑的白与绿”是什么样的颜色?读者不发挥诗的想象力,是不能了解这句话的含义的。最后是依靠嗅觉的一段描述。诗人闻到“一缕缕饿了似的花香”“潮湿的草丛的气息和泥土的滋味,”,还有“清新的蒸气”。从听觉开始,依次唤起触觉、视觉、嗅觉,最后回到听觉,《歌声》的结构可以说是非常巧妙的。