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岗前健康检查记录表怎么填写?

66 2024-01-15 01:32

一、岗前健康检查记录表怎么填写?

你好,岗前健康检查记录表是一种重要的健康检查表,用于记录员工在进入某个工作岗位之前的身体状况。以下是岗前健康检查记录表的填写步骤:

1. 填写被检查者的基本信息,包括姓名、性别、年龄、身份证号等。

2. 填写健康状况情况,如血压、心率、视力、听力等指标的测量值,以及身高、体重、BMI等身体指标的测量值。

3. 填写疾病史,包括过去是否有过某些疾病的发病史或治疗史,如高血压、糖尿病、心脏病等。

4. 填写家族病史,包括被检查者的父母、兄弟姐妹等亲属是否有某些疾病的发病史,如癌症、肝炎等。

5. 填写个人习惯与生活方式,如是否吸烟、饮酒、运动等,以及是否有过职业病危险因素的接触史,如接触有毒化学品、噪音等。

6. 填写医生的诊断结果和建议,如是否适合从事该工作岗位等。

7. 签字确认和盖章。

总之,岗前健康检查记录表的填写需要详细记录被检查者的身体状况和疾病史等信息,以便对其从事该工作岗位的适宜性进行评估和决策。

二、上岗前自我检查的内容有哪些?

上岗作业前要认真检查岗位安全和个人防护安全,发现问题立既汇报。

上岗前要检查岗位上的安全设施是否齐全。是否灵敏可靠。自己所管辖的岗位是否出现了不安全隐患。如果发现有不安全的隐患应该向上级领导汇报。并且要求上级领导排工作人员及时处理。

三、日常安全检查记录内容?

1、各级人员安全责任制的落实情况;

2、安全活动(班前会、KYT、周安全会等)开展的贯彻落实情况;

3、安全规章制度、措施的落实情况;

4、现场安全管理情况(作业环境情况、安全设备设施设置情况;作业现场隐患查处及整改情况;设备的防护装置、定时维护、检查保养情况;特种设备及安全附件的检查情况;定置管理情况);

5、员工的遵章守纪情况(劳动防护用品使用情况;作业、操作方法;安全操作规程执行情况;危险预知、辨识情况);

6、员工安全操作规程及安全常识掌握情况;

四、ats工作站岗前检查的主要内容?

答:正常情况下,行车调度员和行车值班员在上岗前首先确认ATS(列车自动监控系统)系统工作站状态正常,以手指口呼的方式检查ATS工作站界面中轨道图各信号元素的显示(道岔、信号机、计轴区段)等是否正常,并按照运行时刻表运行,其中行车调度员监督整条线路行车作业,值班员监督所辖区域内的线路行车作业。

五、主任和护士长岗前检查包括哪些内容?

一、护士职业道德

思想素质:

热爱护理专业、爱岗敬业、诚实品格、慎独作风

业务素质:

1、护士是科学工作者

2、专业知识应用临床实践

3、良好的人际沟通能力

行为规范:

1、护士着装要求

2、温馨的护理服务

“八声”

患者初到热情有迎声;

巡视、治疗时亲切有称呼声;

操作前耐心有解释声;

操作中温和有问候声;

操作失误时有歉意声;

要求合作诚意有感谢声;

节日到来时有祝贺声;

出院时有送行声。

三个“之前”

想在病人需要之前;

做在病人开口之前;

走在红灯呼叫之前。

“十点”服务

微笑多一点言语亲一点

脑筋活一点理由少一点

脾气小一点肚量大一点

做事勤一点动作轻一点

行动快一点技术好一点

规范的服务用语

突出“六个要”:

要向患者作自我介绍

要使用简洁通俗文明礼貌的语言解释

要了解患者的身心需求

要针对性进行健康教育

要耐心回答患者的问题

要有良好的情绪与患者交流

增强法律意识,自觉维护病人权利

生命健康权:

如果未经带教老师批准,擅自独立进行操作,对病人造成损害,就应承担法律责任,病人有权要求护生作出经济赔偿

知情同意权

隐私权

二、核心制度

查对制度

查对制度是保证病人安全,防止差错事故发生的一项重要措施。因此,护士在工作中必须严肃认真、一丝不苟,严格执行“三查八对”,才能保证病人的安全和护理工作的正常进行。

一、医嘱查对制度

1.处理医嘱后应每班查对并签全名。

2.对有疑问的医嘱必须问清楚核实后,方可执行。

3.抢救病人时,医师下达口头医嘱,执行者须复诵一遍,经双方核实无误后,方可执行,并暂时保留用过的空安瓿,经2人核对后再弃去。

4.整理或转抄长期医嘱执行单(输液、注射、服药、其它治疗等)后须经2人查对。

5.每日至少进行医嘱查对1次,办公室护士每日与当班护士查对并双签名,护士长每周大查对1-2次,护士长不在时,须指定护士进行查对并签名。

二、服药、注射、输液查对制度

1.服药、注射、处置前必须严格执行“三查八对一注意”。三查:摆药后查;服药、注射、处置前查;服药、注射、处置后查。八对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。一注意:注意用药后反应。

2.备药前要检查药品质量,注意水剂、片剂有无变质,针剂有无裂痕,检查标签、有效期和批号,如不符合要求或标签不清者,则不得使用。

3.摆药后必须经第二人核对后方可执行。

4.易致敏药物,给药前应询问有无过敏史;使用毒、麻、限、剧药品时,用前经过反复核对,用后保留安瓿;给多种药时,注意配伍禁忌。

5.发药、注射、输液时,如病人提出疑问,应及时查清后方可执行。

6.凡应做过敏试验的药物,均须严格做过敏试验证明无过敏时方可使用。

三、输血查对制度

1.采集标本时的查对:值班护士采集合血标本时,必须查对病人姓名、性别、年龄、住院号、床号等信息,做到准确无误后方可采集血液。

2.合血标本交接时的查对:护士送血到血库后,由血库工作人员与送血护士共同查对申请单与合血标本上的姓名、性别、年龄、住院号、床号等信息是否一致,并做好交接登记。

3.到血库或输血科(检验科)取血时的查对:医护人员到血库取血时与发血的双方必须仔细核对输血申请单上病人的姓名、性别、年龄、住院号、床号等信息,血袋上的姓名、编号、血型、血量等信息是否与报告单一致,并检查血袋有无破损渗漏,血液颜色、质量是否正常,标签填写是否清楚齐全,供血机构名称及其许可证号、供血者姓名或条形码编号和血型、血液品种、容量、采血日期、血液成分的制备日期及时效,有效时间、血袋编号/条形码,准确无误后,双方做好交接登记,方可取回血液。

4.输血时查对:输血前由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏,血液颜色是否正常。确定无误后,由两名医护人员带病历共同到病人床旁对病人姓名、性别、年龄、病案号、门急诊/病室、床号、血型等,确认与配血报告相符,再次核对血液后,用符合标准的输血器进行输血,并两人签名。

5.输血完毕,医护人员将输血记录(交叉配血报告单)贴在病历中,并将血袋送回血库(输血科)至少保存一天,统一处理。

交接班制度

一、值班护士必须坚守工作岗位,履行职责,保证各项护理工作准确、及时进行,并写好各种记录和交班报告。

二、接班护士提前15分钟到岗,阅读交班报告,清点病员数和各种药品、物品、抢救设备、各类危险品等,并在交接本上签名。在接班者未接清前,交班者不得离开岗位。

三、交接班中交接不清,应立即查问。接班时发现的问题由交班者负责,接班后发现的问题由接班者负责。

四、危重、重点病员(Ⅰ级重点病员、新病员、病情不稳定者、保护病员、输液、特殊情况者等)必须进行书面和床旁交接班。

五、晨交班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人的记录、重点巡视危重病员和新病员。

六、晨间交接时,由夜班护士重点报告危重病员和新病员的病情、诊断及与护理有关的情况,然后由护士长带领夜班护士和全科护士做床旁交班。

交接班的三种形式

(一)病区医护人员集体交班:夜班护士做夜间护理交班报告,值班医师做主要病情及各种处理的交班;主任、护士长布署工作,提出要求。

早晨集体交班听取夜班交班报告,交班者报告的顺序:离开病室的病员(出院、转出、死亡),进入病房的病员(入院、转入),本班重点护理病员(手术、危重和有异常情况的病员)。

要求:实行站立交班(医生与护士面对面站立,护士长、科主任站在第一位,第二位为交班者依序站队),交班报告要写清,口头交代要讲清,病员床头要看清。

中午班、上夜班及下夜班交班均应进行床旁、口头及书面交班。

(二)医护人员各自交班。

(三)医护交班有分有合,以集体交班为主。

床旁交接班排序:

高职称、高职务护理人员、护士长、交班者、接班者,交班者站病人左边,接班者站病人右边。

十不交接班

1.衣帽穿戴不整齐不交接;

2.工作未完成不交接;

3.为下班准备工作未做好不交接;

4.交班物品不齐全不交接;

5.输液、输血不通畅不交接;

6.病人饮食未处理好不交接;

7.卧床病人不整洁不交接;

8.重病人衣着不整、身上不干净不交接;

9.病人数未点清不交接;

10.治疗室办公室不清洁不交接。

危重患者抢救制度

一、危重患者的抢救工作,一般由科主任、主任或副主任医师负责组织并主持抢救工作。科主任、主任或副主任医师不在时,由职称最高的医师主持抢救工作,但必须及时通知科主任、主任或副主任医师。特殊病人或须跨科抢救的病人应及时通知相关人员,并报请医务科、护理部和业务副院长,以便组织有关科室共同进行抢救工作。

二、危重病人抢救,必须全力以赴,分秒必争,不得以任何借口拖延,并做到严肃、认真、细致、准确,各种记录及时全面,因抢救病人未能及时书写记录的,有关医务人员应当抢救结束后6小时内据实补记,并加以注明。涉及到法律纠纷的,要立即报告有关部门。

三、参加危重病人抢救的医护人员必须明确分工,紧密合作,各司其职,无条件服从主持抢救工作者的医嘱,但对抢救病人有益的建议,可提请主持抢救人员认定后用于抢救病人。

四、参加抢救工作的护理人员应在护士长或抢救现场职称最高护理人员的领导下,执行主持抢救者的医嘱,并严密观察病情变化,随时将医嘱执行情况和病情变化报告主持抢救者。执行口头医嘱时应复诵一遍,并与医师核对药品后执行,防止发生差错事故。

五、严格执行交接班制度和查对制度,对病情抢救经过及用药要详细交待,所用药品的空安瓿经二人核对后方可弃去。

六、需跨科抢救的危重病人,原则上由医务科或业务副院长协调抢救工作,并指定主持抢救工作者。参加跨科抢救病人的各科医师应运用本科特长致力于病人的抢救工作。

七、抢救工作期间,药房、检验、放射或其它特检科室,应满足临床抢救工作的需要,不得以任何借口加以拒绝或拖延,总务后勤科室应保证水、电、气等供应。

八、安排有权威的专门人员及时向病员家属或单位讲明病情及预后,以取得家属或单位的配合。

九、不参加抢救工作的医护人员不得进入抢救现场,但需做好抢救的后勤工作。

十、各种抢救物品、器械用后应及时清理、消毒、补充、物归原处,以备再用。房间进行终末消毒。

患者身份识别制度

(一)严格执行查对制度,准确识别患者身份。

(二)在进行各项治疗护理活动中,至少同时使用姓名、性别、床号三种方法确认患者身份。

(三)在实施任何介入或有创诊疗活动前,实施者应亲自与患者(或家属)沟通,作为最后确定的手段,以确保对正确的患者实施正确的操作。

(四)完善并落实护理各关键流程(急诊、病房、手术室)的患者识别措施,交接程序与记录。

(五)对昏迷,神志不清,无自主能力,手术等患者,使用“腕带”作为患者身份识别标识;在进行各项诊疗操作前认真核对腕带信息,准确确认患者的身份。

(六)填入腕带的识别信息必须经两名医务人员核对后方可使用,若损坏需更新时,需要经两人重新核对。

(七)腕带填写的信息字迹清晰规范,准确无误。项目包括:病区、床号、姓名、性别、年龄、住院号等信息。

(八)患者使用腕带松紧适度,皮肤完整无破损。

患者身份识别程序

在采血、给药或输血等操作前,必须严格执行患者身份识别查对制度,应至少使用两种身份身份识别方法(床头卡、腕带双向核对)

对能有效沟通的患者,实行双向核对法。即除了核对床头卡以外,还必须要求患者自行说出本人姓名,确认无误后方可执行。

对无法有效沟通的患者,如:手术、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者,卡以外,必须使用腕带。在各诊疗操作前除了核对床头卡以外,必须核对腕带,识别患者身份。

在实施任何介入或有创诊疗活动前,实施者亲自与患者(或家属)沟通,作为最后确认的手段,以确保对正确的患者实施正确的操作。

关键流程患者身份识别措施

(一)门诊、急诊患者:医务人员在进行各种操作前,必须与患者和/或家属核对患者信息。

(二)昏迷、神志不清及无自主能力的患者:入院后由病区护士和家属给患者带上腕带,填写患者姓名、性别、年龄、病区、床号、住院号、诊断;诊疗操作过程中,医师、护士必须核对以上项目。

(三)手术患者:手术前由病区护士给患者带上腕带,填写患者姓名、性别、年龄、病区、床号、住院号、诊断;病历、手术通知必须明确写清楚手术部位包括左/右侧;术前讨论确定术式;麻醉前手术室护士、麻醉医师分别核对患者姓名、性别、年龄、病区、床号、住院号、诊断;手术前手术医师核对患者姓名、性别、年龄、病区、床号、住院号、诊断、手术部位包括左/右侧,确认即将采用的术式。回病房后手术室护士与病房护士交接核对病人信息,麻醉清醒后,病房护士再次核对病人信息。

(四)关键流程(急诊、病房、手术室、PICU室、MECT室、检验科之间):查看患者病历或检查申请单,核对患者姓名、性别等信息,核对患者腕带信息,确认无误后再进行各项操作。

护理不良事件报告制度

护理不良事件报告制度对于发现不良因素、防范护理差错或事故、促进医院的发展和保护患者利益非常有利,也是护理质量持续改进工作的基础和医院规范管理的必然趋势。

1、护理不良事件是指因护理活动而非疾病本身造成的损害,包括不可预防的不良事件(正确的护理造成的不可预防的伤害)和可预防的不良事件(护理工作中由未被阻止的差错造成的伤害)。

2、各科室建立护理不良事件登记本,一旦发生护理不良事件,应根据不良事件发生后对病人或家属的影响程度及时处理、上报和记录。

3、发生潜在或无伤害不良事件,当事人主动报告护士长或护理部应给予奖励。

4、发生轻度、中度、重度、极重度伤害不良事件,当事人应立即报告负责医生和护士长,值班状态报告值班医生和值班护士长,护士长根据病人的伤害程度立即报告护理部直至医院院长,并积极采取补救措施,以减少和消除由于不良事件造成的不良后果。

5、发生护理不良事件后,有关的记录、标本、化验结果及相关药品、器械等均应妥善保管,不得擅自涂改、销毁。

6、发生轻度及以上不良事件后,当事人应及时认真填写“护理不良事件报告表”,由本人登记发生不良事件的经过、原因、后果及本人对不良事件的认识和建议。

7、不良事件发生后,按其性质与情节,护士长应组织本科室有关人员进行讨论,提高认识,吸取教训,改进工作。

8、护理部定期组织护理不良事件的讨论、分析,并提出改进措施。

护理不良事件分类

1、潜在不良事件:由于及时发现错误,未形成事实。

2、无伤害不良事件:虽发生了错误事实,但未给病人机体与功能造成任何损害。

3、轻度伤害不良事件:有轻微后果而不需任何处理可完全康复或需处置方可康复。

4、中度伤害不良事件。

5、重度伤害不良事件。

6、极重度伤害不良事件。

患者坠床与跌倒防范制度

一、值班护士经常巡视病区,及时发现不安全隐患,如患者床单元、卧位是否安全,过道、卫生间地面是否平整、干燥,等,严防患者坠床与跌倒。

二、严格入院评估,对有坠床与跌倒高危因素的患者,列入重点交班,加强防护,并对患者及家属履行告知义务。

三、对年满60岁以上的老人,以及曾有跌倒病史、意识障碍、视力模糊、虚弱头晕、肢体功能障碍等患者,需家属、护工、护理人员搀扶进入卫生间或外出活动。

四、当患者不慎跌倒,护士应立即奔扑到现场,同时报告值班医生、护士长、科主任。

五、对患者情况作出初步判断,测量患者生命体征,判断患者意识,检查患者受伤部位、伤情程度等。

六、医生到场后,为医生提供相关信息,协助医生进行检查、处理。

患者坠床与跌倒防范措施

一、当患者入院后应及时对患者作出评估,对有坠床与跌倒高危因素的患者,要告知患者及家属注意事项,并记录。

二、对有坠床高危因素的患者可在床头挂“预防坠床”的警示标识。

三、做好床边护理,加强巡视,向患者交代如需要协助,可使用呼叫仪求助,确保患者安全。

四、病床高度适中,床两边加护栏,室内家具简洁、定位放置,需要用的物品尽量放在手能拿到的位置,拐杖、助步器等辅助器材放置于床边。

五、楼梯、浴室等处安装扶手,高度适中;楼梯的收边处有防滑处理,浴室、洗手间的地面保持干燥。

六、协助生活护理及移动协助。

患者坠床/跌倒报告与伤情认定制度

一、一旦患者不慎坠床或跌倒,值班护士应立即赶到患者身边,迅速查看伤情,初步判断有

无危及生命的症状及体征,同时通知值班医生到场处理。

二、医生到场后,配合医生对患者进行检查、处置,正确执行医嘱。

三、发生坠床或跌倒后,根据伤情立即报告科室护士长及值班护士长,护士长再据具体情况上报护理部。

四、严密观察患者病情变化,及时报告、准确记录。

六、岗前安全培训内容?

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度,不违反劳动纪律,不违章作业,对本岗位的安全生产负直接责任;

(2)精心作业施工,严格执行安全操作规程和劳动纪律,做好各项记录,交接班必须交接安全情况;

(3)正确分析、判断和处理各种事故隐患,把事故消灭在萌牙状态,如发生事故,要正确处理,及时、如实向上级报告,并保护现场;

(4)正确操作,精心维护设备,做好文明生产;

(5)上岗前必须按规定着装,戴好安全帽等个人劳动防护用品;

(6)积极参加安全活动;(7)有权拒绝违章作业的指令,对他人违章作业加以劝阻和制止。

员工在安全生产方面的权利和义务权利:

1、享受工伤保险和伤亡求偿权2、危险因素和应急措施的知情权

3、安全管理的批评检控权

4、拒绝违章指挥、强令冒险作业权

5、紧急情况下的停止作业和紧急撤离权义务:

1、遵章守规,服从管理的义务2、佩戴和使用劳动防护用品的义务

3、接受培训,掌握安全生产技能的义务

七、护士岗前培训内容?

1. 包括基础医学知识、临床护理技能、医疗设备操作、医疗法律法规等方面的内容。2. 培训内容的原因是为了使护士能够具备扎实的医学基础知识,掌握临床护理技能,熟悉医疗设备的操作,了解医疗法律法规,以确保在岗工作中能够提供安全、有效的护理服务。3. 此外,还可以延伸到沟通技巧、团队合作能力、心理健康等方面,以提高护士的综合素质和职业能力。这些内容的延伸可以帮助护士更好地与患者和医疗团队进行沟通和协作,同时保持良好的心理状态。

八、医院员工岗前培训内容医院员工岗前培训内容有?

医院员工岗前培训的内容通常包括以下几个方面:

医院介绍:包括医院的历史、规模、医疗设施、服务范围、医疗质量和安全管理等方面的介绍。

职业道德和职业规范:介绍医疗服务的职业道德要求和职业规范,如医疗职业道德规范、医疗服务流程、医疗安全操作等。

岗位职责和工作要求:介绍员工的工作岗位和职责,如病房护士、门诊医生、检验师、药剂师等,以及工作的具体要求。

医疗服务流程和标准:介绍医院的医疗服务流程和标准,如病人就诊流程、诊疗标准、护理服务规范等。

医疗知识和技能:介绍医疗知识和技能,如疾病的诊断和治疗方法、护理技能、药物知识、医疗器械的使用等。

安全管理和应急处理:介绍医院的安全管理制度和应急处理方法,如医疗事故处理、火灾逃生演练等。

社交礼仪和服务技巧:介绍员工的社交礼仪和服务技巧,如与病人和家属的沟通技巧、礼貌用语、文明待人等。

九、幼儿园安全检查记录内容?

检查要点 检查结果

园安全 园舍墙壁是否裂缝、倾斜 户外围墙是否鼓胀倾斜,围栏是否松动 楼梯扶手护栏及防护栅栏是否锈烂、松动 窗扇是否掉扇、门窗玻璃是否破损、裂纹 落地大玻璃要求为钢化玻璃,设警示标志 楼梯、走廊没有封堵,疏散通道畅通 用电线路接头及开关无破损、裸露,照明正常 灯、展板、悬挂物品等牢固

卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑 食堂设备符合卫生标准及要求 液化气罐储藏间与操作间分离,安装报警器 大型玩具牢固、无破损,玩教具无尖角 项目 检查要点

检查结果

人 员 要 求

各岗位有明确的安全责任要求 教职员工能正确使用消防器材 教职员工每年均进行体检 教职员工无精神病、传染病等 卫 生 安 全 坚持每日三检,做好详细记录

坚持餐具每餐消毒,幼儿口杯每日消毒,物表每日消毒,玩教具至少每周消毒一次,室内每天进行紫外线消毒 幼儿活动室、寝室每日定时通风 幼儿被褥每周日光暴晒消毒

每名幼儿每年体检,坚持先体检再入园 每日检查幼儿个人卫生 室内外环境卫生干净、整洁 定期向家长、幼儿做好卫生保健宣传教育 食堂肉、熟食品、牛奶等从大型超市进货 幼儿伙食符合卫生标准、坚持留样、按食谱营养配餐、无克扣幼儿伙食现象

门卫管理

幼儿园封闭管理

有保安人员值班,坚持每日定时巡视 出入人员进行登记 消 防 安 全 安全出口、疏散通道、消防通道畅通 设有疏散指示标志,有应急照明设施 配备足够有效的灭火器,消火栓能正常使用 幼儿寝室、活动室无违章用火、用电现象 幼儿寝室、活动室无影响疏散、灭火的栅栏 定期组织幼儿进行安全演练

园 车 安 全

园车均有登记备案 建立园车每日运营记录,做到不超载 园车有晨检、消毒记录 严格配齐随车管理人员 周边 安全 幼儿园周边环境 幼儿园周边交通安全

十、煤矿岗前体检都检查什么?

对于煤矿工人体检可包一些常规检查,例如有内科外科、眼科以及耳鼻喉科常规筛查,同时还有心电图、腹部彩超、胸部x线、肝肾功能、血脂血糖、肌等几方面为主。

因为煤矿工人其职业,涉及到职业病范畴,所以在煤矿工作工人,每年还需进行常规职业病方面的筛查,例如筛查一些尘肺病、矽肺病、重金属中毒等,都需要做严格的检测排查,一旦有出现状况,可根据相关规定进行及时治疗。