做事马虎？

一、做事马虎？

我做事情也很马虎，不过有几个方法可以告诉你，希望可以帮到你。

首先，做什么事都要有个计划表。写好了什么事什么时候做贴在较显眼的地方，就不会忘了。

如果你的东西经常需要找的话，你可以把东西放在固定位置，拿什么东西，之前放在哪就放在那。还有，什么事都要做好收尾工作。比如，你做完饭了，你可以选择把煤气关掉。这样比较匆忙出去也就不怕啦。钥匙什么的，这种很重要的东西，拿出来，用完就要放好。无论多不方便。【我曾试过钥匙找不到，很着急，不知往哪里去找。结果我去重新打了一条，在打扫的时候，在我家沙发底找到了。

二、马虎笔画？

马的笔画共3画，笔顺名称顺序：横折、竖折折钩、横

虎的笔画共8画，笔顺名称顺序：竖、横、横撇、撇、横、竖弯钩、撇、横折弯钩

三、马虎性格？

马虎”主要表现在学习方面有潜力和较有潜力的学生的身上.在学习品质和学习性格方面则更多为外向血质型的同学.他们在处理事务学习和生活及交友方面给人一种易激动，易浮燥，易冲动，爱发言，但也是给人以诚恳正直和积极的印象.而学习困难的学生因方法知识未能正确获得，在马虎问题上是被做不出而掩盖.

我认为马虎要从思维和习惯的根源上着手，细分之下，马虎可以分为以下几类：

1．学习态度

有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时马马虎虎凑合着做完得了，甚至抄袭。当然到了高三自觉了一些，但是长久以来养成的惯性思维没有得到改变，即复习过程中还停留在表面，没有深入钻研，认为听懂了一些就是全部懂得了。这类学生是最容易把丢分归结于马虎。

改正方式：正视自己的性格，纠正学习态度，复习要从细致而全面两方面入手，多花时间在基础上，先努力做小题、基础题，然后再赶上整个复习进度。

2．急性子

有些孩子是急脾气，干什么都心急，急急忙忙难免出错，干什么事都毛手毛脚，从来只朝着自己的想法方面去考虑事情。通常这类学生较为聪明，思维非常敏捷，对自己比较有自信。有着较强的表现欲，但有时比较顽固，坚持自己的观念，不会从其他角度思考问题（在他们看来理由已经很充分了），所以导致错了后仍旧钻研许久，直到无法回头。

有部分同学会考虑很久后，才开始怀疑是不是考虑错了，重新思考。这类同学只要给自己一些思维上的暗示，做题时想不出来就换个角度思考。平时的时候不要过于心急，做事逼迫自己调理一些，就可以客服做题方面的马虎。

这类同学往往难题大题会做，但是往往栽倒在简单题、非常熟悉的题上，非常可惜。因为认为题一看就会，没有看清就写，导致出错。非常熟悉的题没有看完就认为已经了然于胸了，结果发现题目可能也许大概貌似换了条件。

3．知识掌握的程度不够（理解不到位）

有些孩子马虎是因为对所做的功课不熟练，因而顾此失彼，出现错误。研究表明一，对习题特别生不易马虎，因为还不会呢，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎，熟到不假思索就能写对，也不马虎，很少有把自己的名字写错的，就是因为太熟了，马虎不了。只有半生不熟才容易出现马虎的现象，看着这题一点都不难，可实际上自己又不是掌握的特别好，思想上麻痹，出了错。

4．临场心态问题

有些孩子因对考试的心理负担过重，过分紧张，平时做题没问题，一考试就错，这是考试焦虑造

成的。针对不同情况，要分别采取不同的措施。如，对态度不认真的孩子，应主要解决态度问题，使之认识到马虎的危害，改变不认真的态度：对心性格急躁的要训练性格，改变急躁的性格：对那些知识不熟练的孩子，应多加练习主，做其熟练的掌握知识：对考试焦虑的孩子应减轻其心理负担，不要让他把分数看的过重，心理负担轻了就不会那么紧张了：对习惯不好的孩子，应校正其不良习惯，培养严肅认真习惯。

解决方式

1、学会摆正心态很重要

学习是一步一个脚印，而不是一蹴而就。即使现阶段成绩再不理想，也不要着急，做什么事要学会循序渐进，考周详，认真规划。效率是可以提高的，但是急促的心态会让你在复习的过程中越来越马虎，更别提考试了。

2、学会检查作业和回顾题

主要注意题目条件是否全部用上，写作是否规范。公式定理有无没有把握的地方即可。如果有时间，最好隔一段时间重做一些你认为有可能出错或者已经出错的题目，效果良好。整理一个错题集，将平时做错的，没有把握蒙对的，不会做的题认真抄下，并注明原因，每隔一周复习一次。

3．不要有错当即就改

有很大一部分的同学，尤其是女生，喜欢用涂改液边做边改，透明胶粘走错字。 这种习惯很不好，要锻练三思而后行的习惯，每次做题前先动脑再动笔，想好再写，要争取一次做对。毕竟考试时间有限，一遍做对比较关键，并且平时克制自己不凃不改，容易思考更加到位，并且更加认真。做错了也非常容易暴露出来毛病。一味的掩饰与修改，让你在考试时容易犯错。

4．草稿纸不要太草

上篇也说过，草稿乱打的同学是马虎的典型。通常对草稿纸不太认真，急急忙忙，写的乱七八糟，非常容易出错。由于草稿写得乱，往往计算出了问题，或草稿过乱，往往抄时抄错了，因此，管理好草稿纸也是很重要的，草稿当然不能写得十分整齐，但也不能太草，要按顺序写，能认得出，万一抄错了还能找到草稿，这样就不必重新算起，而从草稿上就能发现问题，及时更正。草稿写得乱，表面是省了时间，可实际上往往费了时间，如果草稿不乱，可以减少很多错误，有了错误也便于检查，这不等于赢得了时间吗？

草稿是孩子思维过程的记录，如发现错了，不妨检查一下草稿就能看出怎么错了，也是一个思路整理的过程，如果草稿乱打乱扔，想回顾找错都没有地方。

5．认真审题，以题为主

不少孩子学习成绩不好，其实并不是不会，而是粗心。教师和家长都为这样的孩子感到可惜。于是让孩子大量做题，以为做题多了孩子

就能熟练，就会克服精心的毛病。可是做题做的越多，错题就越多，马虎的问题不但没有解决，反而更加严重了，要解决精心的问题，主要不在做题，而在审题。审题要审三遍：

（1）把题读懂，看看这题问的是什么，给了什么条件。

（2）要想一想教为什么要出这道题，这道题考的是什么，心里有数了，遇到可能出现的问题也就仔细了，这是克服粗心的好办法。

（3）要看看这题里有什么埋伏。现在的考题往往出学生容易错的，容易混淆的，也就是说题了打了个埋伏，埋伏对于粗心的孩子来说是大敌。认真审题还有一个好处，就是使你心态先静下心来，克服急躁情绪。如果粗心的孩子拿到题，不看也不想，三下五除二就算完，结果就可想而知了。总之，认真审题，是克服粗心的好方法。

6、假设你是老师

平时复习时，对一些你认为的难题大题，认真对待的同时，可以假设你是老师，如何给同学们讲这些题。同学们都发现，老师讲题条理性非常清楚，思路顺畅，那么你站在老师的角度上，给同学或者自己分析一下题目，讲一讲这道题怎么做，那么你就能完全的把题吃透，不会发生马虎的现象了。平时这么训练，就能养成良好的分析习惯，考试时就自然而然严谨的多。

四、名人 马虎 故事

五、马虎王国作文？

首先对马虎王国进行一个全方位的概述，其次对马虎王国里发生的马虎故事及故事里的相关人物，分别进行详细的描写，最后对马虎王国里发生的故事的教育意义进行描述

六、马虎大王造句？

你别看我长得文文静静,一副乖乖的样子,其实我是个马虎大王,这不昨天又闹出一个天大的笑话。

七、马虎铃铛学名？

学名是 泽漆。为大戟科草本植物。别名 五朵云、五凤草、猫眼草。一年生或二年生草本，全株含乳汁。茎基部分枝，带紫红色。叶互生，倒卵形，总状花序多歧聚伞状，顶生，有5伞梗。花期4一5月，果期6一7月。生于沟边、路旁、田野。分布于除新疆、西藏以外的全省各省区。

八、马虎面的做法？

马虎面　　马虎面馆是西安久负盛名的清真面馆，已有二十多年历史，一直经营单一品种-----牛肉面，味道独特，在广大食客中名气很大，经常是顾客盈门，吃马虎面要赶在饭点前去，否则一定排队。做法：1、马虎面都是先将密制牛肉酱料放入碗中，将热面煮熟后盖在料上，吃的时候自己动手拌，经过面的加热，酱料的香味更能散发到面里，吃起来更有味道。2、面体粗而柔软，外观晶莹、洁白，口感筋斗可以吃到小麦的甜香，配上佐料，十分爽口，很适合喜欢面食的朋友。　　马虎面和西安的柳巷面感觉差不多，但柳巷面偏哨子面，而马虎面属于干拌面，且面里的牛肉超好吃，块大，分量足。

九、马虎面的由来？

马虎面

陕西的的一种牛肉干面。

马虎面的调料看起来很简单，但其中有一味独特的加入十几种调料密制的牛肉酱料，这可是马虎面的精华。做好的马虎面，光看外表不怎么样，这其实是马虎面与别家不同之处，马虎面都是先将调味品和密制酱料先放如碗中，将热面盖在料上，吃的时候自己动手调，经过面的加热，酱料的香味更能散发到面里，吃起来更有味道。

十、马虎胭脂别名？

马虎胭脂的别名是朱砂。这是因为在中国古代，朱砂是一种常见的化妆品，用于擦在唇上。而“马虎胭脂”则是一种含有朱砂成分的唇膏，因为朱砂颜色鲜艳，非常适合用于口红或唇膏的成分之一。此外，朱砂这个词在古代也有很多其他的用途，比如可用于药品、印章等等，是非常重要的材料之一。