幼儿园故事比赛讲什么故事？

一、幼儿园故事比赛讲什么故事？

幼儿园小朋友故事比赛应该选，一些和动物相关的故事，能引出幼儿的兴趣，龟兔赛跑，让幼儿明白，兔子很狡猾，乌龟城实一直往前爬，最后乌龟得了第一。

二、教师故事比赛获奖文案？

回答如下：恭喜我们的教师王老师获得教师故事比赛的一等奖！

王老师是一名资深的小学语文教师，她对教育事业充满热情和耐心。在她的教学生涯中，她一直坚持以学生为本，注重培养学生的兴趣和思维能力。她的教学方法独具匠心，常常利用各种生动的教学资源，让学生在轻松的氛围中获得知识。

王老师的故事讲述了她在教学中遇到的一位学习困难的学生小刘。在与小刘的交流中，王老师发现小刘不是不想学习，而是因为阅读障碍导致了学习上的困难。王老师不断尝试各种方法，终于找到了适合小刘的教学方法，并且鼓励小刘不要放弃。

在王老师的悉心指导下，小刘逐渐克服了阅读障碍，取得了不错的学习成绩。小刘也变得更加自信和开朗，甚至还向王老师说起了自己的梦想。

王老师的故事充分展现了她作为一名教师的责任和使命感，也彰显了她对学生的关心和支持。她的故事激励着我们每一个教育工作者，让我们更加热爱我们的工作，为学生的成长创造更好的环境和条件。

再次祝贺王老师获得教师故事比赛的一等奖！

三、幼儿园讲故事比赛选哪个故事好？

选哪个故事作为比赛故事，我认为首先要让孩子自己选择，一般来说她更感兴趣的故事，理解的会更深刻。您提到的这两本书都是温馨健康的，《彩虹色的花》相对想象空间更为丰满，且对话部分较多，可能讲起来代入感会更强烈。

可以先由父母讲给孩子听一听这样的故事，边讲要边向孩子提问，比如：你猜一猜接着故事会怎样呢？让孩子去想象，这样故事就又可以使他们返回现实，贴近生活，让他们重新感受生活中的温馨和快乐。第四步讲，就是让孩子学会复述故事，复述故事的最终目的是培养想象力和语言表达能力。孩子再复述故事中，可以将故事中的话变为自己的语言，能变为自己的语言，说明孩子会表达。再复述故事时肯定要想像故事是怎样发展的，这正是想象力和记忆力培养的最佳时机。

让孩子有输入有输出就是要听完故事再复述出来，从而对表达能力做到完整的锻炼。这样爸妈就要在讲故事之前说好，听完后要给大人再讲一遍，讲好了有礼物，让孩子慢慢学会自己给别人讲故事。

恐龙贝克APP里有大量的童话故事，情节丰满内容积极向上，还可以代替爸妈给孩子讲故事，这对于孩子提升语言表达能力是很有裨益的。可以给宝贝下载一个啦：

陪孩子一起讲故事，是优秀的父母，听孩子讲故事，更是智慧的父母。

四、幼儿园大班故事比赛讲什么故事？

幼儿园大班故事比赛可以讲的故事有很多呀，小红帽，白雪公主和七个小矮人，美人鱼，小猫钓鱼，龟兔赛跑，三只小猪，小狗穿鞋，猴子捞月，小蝌蚪找妈妈，小兔乖乖把门开开，小马过河 小动物们找工作等等，基本上都是一些耳熟能详的故事，大部分在我们小时候都听过的故事。

五、幼儿园大班讲故事比赛选什么故事？

选童话故事。因为童话故事通常具有简单明了的情节和生动有趣的角色，适合幼儿园大班的孩子们理解和接受。这些故事往往有明确的主题和教育意义，可以帮助孩子们培养想象力、语言表达能力和道德观念。此外，童话故事也有丰富多样的题材和故事情节，可以满足不同孩子的兴趣和需求。在选择童话故事时，可以考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好。可以选择一些经典的童话故事，如《小红帽》、《三只小猪》等，也可以选择一些寓教于乐的故事，如《聪明的一休》、《小狐狸和葡萄》等。同时，还可以鼓励孩子们参与故事的讲解和表演，培养他们的表达能力和团队合作意识。

六、幼儿园故事大王比赛，讲什么故事好？

可以选择一些宣传优秀品质，积极向上的坟事。

例如“邋遢大王”这样的故事，可以让自己的孩子从小就懂得讲卫生爱干净，以故事的形式讲出来让更多的小朋友意识到讲卫生爱干净的重要。

七、幼儿园大班讲故事比赛讲什么故事？

幼儿园大班可以参赛的故事如:

一只小老鼠费尽心机，冒着生命危险，偷来一块牛奶糖。

他最爱吃糖，自称糖老鼠。

当糖老鼠正准备美美地享受一番时，他大吃一惊--牛奶糖的包装纸上也有一只老鼠!

“人最怕我们老鼠偷吃他们的东西，怎么把个老鼠放在糖纸上?”糖老鼠纳闷了。

“喂，老弟，你不喜欢吃糖?”糖老鼠对这位同胞的自制力表示惊讶。

“我是米老鼠。”糖纸上的老鼠说。

“噢，米老鼠可能爱吃米。”糖老鼠想。

“那我可不客气了。”糖老鼠说完三口两口把牛奶糖吞了。

吃完糖，糖老鼠抹抹嘴，还想吃：“喂，你是怎么住在这块糖上的?”“在糖果厂住上的。”米老鼠说，"糖果厂里还有我的许多弟兄，每只米老鼠住一块糖。”“我去行吗?”糖老鼠脑子一转，要是天天住在糖堆里，那日子，该多甜呀!

“你这模样不行，人家一眼就能发现你不是米老鼠。”“那要是我化装一下呢?”“你试试。”糖老鼠照着米老鼠的样子化装了一番，还挺像。

化装成米老鼠的糖老鼠出发去糖果厂了。

八、幼儿园讲故事比赛，选什么故事好？

看你所在地是城里还是在农村，在城里就讲农村山上的事，河里的，野外的，====，在农村就讲城里动物园的故事，海里的故事，男孩儿和女孩子听故事的爱好有一点不想同，男孩儿爱听英雄天上动物大发明之类，女孩子爱听风景小动物小YU布娃娃这类的，

九、幼儿园讲故事比赛选什么故事好？

选寓意深刻、情节生动有趣的故事比较好。因为幼儿园的孩子们年龄较小，他们对故事的情节和内容也要求丰富有趣。如果故事太长或者内容较为平淡，孩子们可能会感到无聊，影响听故事的兴趣。而故事中有寓意和思想，能够促进幼儿们的心灵成长，培养他们对人生的思考和理解。此外，故事主题应该符合幼儿园教育价值观，不要有暴力或种族歧视等内容。可以选择经典的故事如《小红帽》、《三只小猪》等，也可以选择富有民族色彩的故事如《拔河比赛》等。在讲故事的过程中，可以进行互动游戏或者呈现故事场景，让孩子们更加投入，提高他们的听故事能力和注意力。

十、幼儿园教师参加讲故事比赛讲哪些儿童故事比较新颖有趣？

幼儿园教师参加讲故事比赛，讲关于预防安全的故事和寓言生活故事这类题材比较新颖有趣。通过短片拍摄的典型例子，人物之间的对话，遇到突发状况的应对方式，以及自身的临场反应都可以直观又形象的让孩子感受到安全预防无处不在，一定要提高警觉。

寓言故事也是幼儿很喜欢的故事之一，通过比如说《龟兔赛跑》的游戏，这个故事一开始大家都一致认为那个乌龟必输无疑，然而真实的情况是乌龟赢了，原因原来是乌龟一直没放弃自己，坚持到底，而兔子却因为小瞧了对手，因而放松警惕，跑两步，歇三步，导致最后落后于乌龟，告诉孩子们，不要太高估自己，也不要小瞧了别人，还是需要脚踏实地，稳打稳扎。