一、面试思想品德评分标准?
为进一步深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,促进我校的素质教育,提高我校的教育教学质量,对学生行为进行正确的引导和评价,使学生的素质得到正常、全面的发展,特制定以下评价方案。
一、评价对象
1、学生。
2、学校各个班级。
二、评价方法
1、自评
学生根据本人平时表现,依据综合素质评价各个方面的要求,写出自我评语。
2、互评
依据综合素质评价各个方面的要求,结合学生平时表现,学生本人自评,班级同学之间进行互评,写出评价意见。
3、班级评价小组评价
在学生自评与互评基础上,班级评价小组以学生的日常表现为依据,通过观察、访谈和调阅学生的成长记录袋等方法,参照互评结果确定等级,完成《学生综合素质评价分项评定表》
对学生的综合素质评价应从学生的整体表现入手,将日常的片断事实和记录作为评价依据时应慎重,避免以偏概全。
对于评价小组成员之间的分歧,要通过集体研究,按照少数服从多数的原则做出评价结 论。
对于原则性的重大分歧,应提交学校评价委员会研究决定。
评价结果报学校评价委员会审核确认。
三、评价内容。普通高中学生综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
1.道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。
2.公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。
3.学习能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。
4.交流与合作。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。
5.运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。
6.审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。
四、评价时间。
每学年至少自评一次。每学年由段长组织一次互评或抽评。
五、组织实施。
学校成立普通高中学生综合素质评价工作领导小组,校长任领导小组组长,成员名单报教育行政主管部门备案。学校领导小组负责制定本校学生综合素质评价实施细则,具体组织实施评价工作,审定评价结果,受理咨询、申诉和复议申请。
1、 各项评价由各负责人负责。政教处在每个月末将奖惩情况用书面形式直接通知班主任一次。
2、 学期末,由班主任实施对学生的总体评价,并将评价结果作为填写通知书的依据且通知家长。
3、 期末由班主任将该生本学期奖惩情况在通知书上注明。
六、指导思想
普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。在对普通高中学生实施综合素质评价时,应力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。评价要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。
附:评分标准表
1、 思想品德(11分)
(1) 政治态度:热爱祖国、家乡、学校;拥护党的方针政策(3分)
(2) 文明行为:尊敬父母,尊敬师长,团结同学,待人礼貌,乐于助人,有集体荣誉感。(4分)
(3) 遵纪守法:遵守国家法令和校纪,遵守公共秩序。(4分)
2、 学习能力(45分)
(1) 文字课成绩:按百分制填写,再以5%小计。(文字课指语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理)
(2) 基本能力:注意力,观察力,记忆力,想象力,思维能力(5分)
(3) 创造能力:学习方法和效果;自学习惯和创新精神(5分)
(1) 体育成绩达到大纲要求:成绩按5%折算。(体育教师评价)
(2) 健康水平:发育正常,体质好,有抵抗疾病的能力。(3分)
(3) 卫生习惯:积极参加卫生活动,讲究个人和环境卫生。(3分)
4、 审美意识(11分)
(1) 审美知识:音乐、美术成绩按4%折算。
(2) 审美能力:自觉做到行为美、语言美、仪表美;能对社会生活中的美与丑现象进行正确的分析和评价。(3分)
5、 劳动素养(11分)
(1) 劳动观念:积极参加劳动,不怕脏和累;爱惜劳动成果,勤俭节约;养成生活自理习惯。(5分)
(2) 劳动技能:劳动技术、信息技术成绩按3%折算。
6、 个性发展(11分)
(1) 兴趣和特长:学习兴趣广泛,已形成个人的爱好和特长。(5分)
(2) 意志和性格:有自控力,克服困难的行动和毅力,竞争意识和一定的交往能力;做事有始有终,开朗活泼进取。(6分)
二、小学思想品德面试通过率?
小学的思想品德面试通过率还是比较高的。
思想品德属于副科,竞争的人本身比较少,而且小学的内容相对简单一些。主要考察的是试讲还有答辩。不管是教师资格证还是教师编制通过率相对比其他学科更高一些,但是也需要线下经常练习,好好备考
三、初中思想品德教资面试流程?
面试过程
1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
4.回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。
8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
2/5
面试内容
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准(试行)》和《考试大纲(试行)》(面试部分),主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
3/5
面试科目
小学面试分11个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、小学心理健康教育、信息技术、小学全科。
初中面试科目分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。
高中(含中等职业学校文化课)面试科目分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。
4/5
其中,小学心理健康教育、信息技术、小学全科和初中、高中(含中职文化课)心理健康教育、日语、俄语为新增学科。初中、高中(含中职文化课)的心理健康教育、日语、俄语学科的“专业知识与教学能力”考试主要结合面试进行考查,中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试,主要结合面试进行考查。
面试合格线确定
面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各分项权重由面试考试大纲规定)。面试合格线由区教育厅确定。
四、小学教师面试攻略:如何成功通过面试
准备工作
在准备面试前,首先要对自己进行全面的准备。首先了解学校的背景和教育理念,了解招聘岗位的具体要求和教学内容,以便能够更好地展示自己的能力和优势。同时,还要对自己的个人履历和教学经验进行准备和整理,确保能够清晰、有条理地表达自己。
除此之外,还需要准备一些常见面试问题的答案,例如你对新课改政策的理解、你在处理学生纠纷时的做法等。通过提前准备好这些问题的答案,可以在面试时更加自信和流利地回答。
形象与仪态
面试时的形象和仪态对面试官的印象至关重要。在面试前,要确保自己的穿着整洁、得体,并且保持自信的微笑。理发、剪指甲等细节也需要注意,给人一个干净整洁的形象。
面试时,要保持自己的肢体语言自然而流畅,展示自己的积极态度和自信心。在回答问题时,要保持姿势端正,眼神自信,语气坚定,体现出自己作为一名小学教师应有的专业素质。
回答问题
面试时,面试官会针对教育教学相关的问题对你进行提问。在回答问题时,要简明扼要地回答,突出重点。回答问题时要注意表达清晰,语言流畅,同时回答问题要真实,不要夸大不实或夸大个人经验。
在回答问题时,可以通过具体的例子来支撑自己的回答,例如谈谈你在一节课上如何应对学生的不同学习能力,或者如何处理与家长之间的沟通等。通过具体的例子,可以更加生动地展示自己的教育理念和能力。
态度和沟通
面试时,态度和沟通是面试官评判你是否适合担任小学教师的重要指标。要保持积极乐观的态度,展现自己对教育事业的热情和执着。在面试过程中,要认真倾听面试官的问题,回答问题时要动情、耐心,表现出自己有很强的沟通和协调能力。
与面试官交流时,要注意用简单易懂的语言回答问题,避免使用过多的教育专业术语。同时,要善于与面试官的提问进行互动,与面试官建立良好的沟通和互动,展现自己作为小学教师的综合素质。
总结
小学教师面试是一个综合能力的考核过程,不仅仅是对教育教学知识和能力的考察,还对应聘者的形象、仪态、态度和沟通能力进行评估。通过充分的准备工作,正确的态度和积极乐观的心态,相信你一定能够成功通过面试,成为一名优秀的小学教师!
五、2021小学教师面试时间?
上半年面试日期:2021年5月15日-16日。
六、2021年小学教师面试范围?
(一)职业认知
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,对教师职业有正确的认知,能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生,具备从事教师职业应有的责任心。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.行为举止自然大方,有亲和力。
2.衣饰得体,符合教师的职业特点。
(四)言语表达
1.教学语言规范,口齿清楚,语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识,在解决问题的思路和方法上有独到之处。
(六)教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料,确定教学目标,突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
(七)教学实施
1.教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确,能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法,有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
(八)教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价。
七、小学教师面试服装女生搭配?
建议选择样式稍偏休闲点的,如对女孩子而言,衬衣+开衫+西装裙,再搭配小丝巾.女孩子去参加小学教师的面试,可以体现出自己自信优雅温柔的风格不一定非得穿西装
八、小学思想品德特岗老师面试
小学思想品德特岗老师面试指南
作为一名热爱教育事业的教师,能够获得小学思想品德特岗老师的岗位是一种荣誉,也是一种挑战。在面试过程中,如何表现出色,展现出自己的专业素养和能力,是每位求职者都面临的重要课题。本文将为大家详细解读小学思想品德特岗老师面试的要点,帮助您在竞争激烈的岗位中脱颖而出。
准备工作:
- 1. 了解岗位要求:在面试前,务必对小学思想品德特岗老师的职责和要求有一个清晰的认识,了解学校对应岗位的期望,有针对性地准备相关内容。
- 2. 自我评估:评估自己在思想品德教育方面的专业知识和实践经验,明确自己的优势和劣势,为面试中的自我展示做好准备。
- 3. 了解学校情况:熟悉应聘学校的办学理念、教育特色和发展方向,结合自身情况准备针对性的答辩内容。
面试要点:
1. 个人介绍
在面试开始时,首先要进行简短而有序的个人介绍。除了基本的个人信息外,可以突出强调自己在思想品德教育方面的经验和热情,让面试官对您有一个良好的第一印象。
2. 教育理念
在回答教育理念时,可以结合对应聘学校的了解,阐述自己对思想品德教育的重要性和看法,展现出独特的教育理念和认知能力。
3. 教学经验
通过介绍自己的教学经验,可以展示出自己在思想品德教育方面的实际操作能力和专业素养。结合具体案例和成果,让面试官对您的教学能力有更直观的了解。
4. 专业知识
在专业知识方面,要展现出自己扎实的思想品德理论基础和丰富的实践经验。可以谈论自己在相关领域的研究成果和学术影响,展示出自己的学术能力和独特见解。
5. 案例分析
在面试中,通常会遇到一些案例分析题,针对实际情况进行思考和回答。在回答时,要注重逻辑性和条理性,结合自身经验和专业知识,提出合理的解决方案。
6. 提问环节
在面试结束时,面试官通常会给予求职者提问的机会。可以针对学校情况、岗位要求或面试内容等方面提出问题,展现出自己对岗位和学校的关注度和思考深度。
通过以上的面试要点,相信大家对小学思想品德特岗老师面试已经有了更清晰的认识。在备战面试过程中,不仅要注重个人能力的展现,更要展现出对教育事业的热爱和执着,才能在众多求职者中脱颖而出,成功赢得这个宝贵的机会。
九、什么是视频面试?视频面试可信吗?
视频面试就是和面试官不直接见面,而是通过第三方软件的形式通过在线视频进行面试。目前来说视频通讯技术已经十分发达了,因此视频面试还是比较可信的,与面对面的面试也没有什么区别了,不过需要注意无线网环境的稳定和光线的明亮。
十、腾讯视频面试怎么面试?
步骤/方式1
首先打开腾讯会议
步骤/方式2
然后微信登录腾讯会议
步骤/方式3
然后选择预订会议
步骤/方式4
按照默认选择常规会议
步骤/方式5
进行相关默认设置,点击完成
步骤/方式6
点击右上角分享按钮
步骤/方式7
在弹出的页面中选择复制邀请,然后将邀请码发给面试者
步骤/方式8
HR将刚刚复制的邀请码发给面试者
步骤/方式9
面试者在规定时间登录客户端参加面试