如何顺利通过特岗教师英语初中语法面试

一、如何顺利通过特岗教师英语初中语法面试

背景介绍

特岗教师是指由政府招聘，由教育局或学校安排到农村、边远地区或薄弱学校教学的一群教师。近年来，特岗教师招聘中英语教师的需求逐渐增加。而面对英语初中语法的面试考察，如何针对此项技能有备无患成为了考生所关注的焦点。

面试要点

英语初中语法是特岗教师英语面试中的重要环节。考官通常会通过问答、解析文本等方式考察考生在语法知识的掌握和应用能力。在准备面试时，考生应重点关注以下要点：

• 基础知识：熟练掌握英语初中语法的基本概念、规则以及常见错误。
• 语法解析：能够准确分析和解释各类语法现象，并给出合理的示例。
• 应用能力：能够将语法知识应用于实际教学场景，并能解答学生的疑问。
• 教学方法：具备设计和策划英语初中语法教学内容的能力，包括选择合适的教材和教学方法。

备考建议

在备考过程中，考生可以采取以下策略提高英语初中语法面试的准备水平：

• 系统学习：系统性地学习英语初中语法，掌握基本概念和规则，弥补知识漏洞。
• 实践运用：通过大量的练习和实践，加深对语法知识的理解和运用能力。
• 查漏补缺：针对自己可能存在的问题，查找相关资料进行学习和补充。
• 分享交流：与他人交流和讨论语法问题，借鉴他人的见解和经验。
• 模拟面试：进行真实情况的模拟面试，提前适应面试场景，找出自己的不足并加以改进。

结语

英语初中语法作为特岗教师面试的重要环节，需要考生在备考过程中认真准备，理论与实践兼顾，加强与他人的交流与分享，提升自身的英语教学能力和面试水平。希望本文对于通过特岗教师英语初中语法面试有所帮助。祝大家考试顺利！

二、初中英语面试语法专业术语？

初中英语面试中需要掌握一些基本的语法专业术语，例如动词、名词、形容词、副词、介词、代词、连词、语序、时态、语态等。理解和正确使用这些术语是学好英语语法的前提，也是英语学习的关键。此外，初中英语面试还需要掌握一些常用的英语句型和句式，例如疑问句、肯定句、否定句、简单句、并列句等。掌握这些基本的语法专业术语和语言结构，可以帮助我们更好地理解和掌握英语语言规则，提高语言表达能力和运用能力。

三、初中英语教师资格证面试？

这个问题我来回答一下。同考初中英语教师资格证，笔试、面试都是一次通过的。坐标山东，一枚英语专业的非师范生，在职考试，没有报班，毕业那年专八裸考通过（难得的好运气）。嗯，考教师资格证是认认真真准备的，没有也不敢裸考，这样考过心里比较踏实。

来重点回答下面试的经验吧，相信一定会对大家有所帮助的。得知笔试三科一次顺利通过，可以准备面试啦！面试一共分为三个环节：结构化面试——试讲——答辩。我的面试备考因此分成三个部分：一是练习结构化面试这个模块，二是整理各种课型的教案和试讲稿（这部分最费时间），三是练习重头戏10分钟试讲。

结构化面试这个模块，因为我白天要上班，只能每天下班后回家练习，刚开始想不出答案，想半天只能凑出几个点而且很牵强，发现不能小看这个结构化哎，然后每晚加紧练习，拿出手机计时器，2分钟计时，直到考试前一晚，我终于把厚厚的几摞结构化题全部练习了一遍，到后面的练习中，每道题我都可以读完题后立即作答，1分半时间内，“总分总”式回答，分论点一般是3个，有条理有逻辑，这个没什么大的难度，多多练习就好啦！需要稍稍注意下时间问题哈，考试时，老师提问读题和自己思考加回答总共5分钟时间，所以平时练习一定尽量控制在1分半左右一道题，不要超过2分钟，防止被老师突然喊停，留下还没答完就结束的遗憾。下面是我当时练过的结构化。

整理初中英语各种课型的教案和试讲稿，这是最让我头疼的事情，看着铺满整个地板的稿子，真的是默默的心疼自己三秒，每天下班后就开始回家写写写，写了改，改了写，备考时间本来就很紧张，整理它们更是耗费特别多的时间，仅仅是成型后的稿子就铺满了整个地板，之前写的草稿更是扔了无数张···还好，最后终于整理完了，表示再也不想整理这样的东西了，累到吐血···

下面是备考时看过的面试真题和用过的备考资料，很厚很多有木有？有句话说的特别好：不是每一次努力都会有收获，但是每一次收获都必须努力！

对于试讲这个部分，大家一定要对着镜子反复练习。我们考英语科目的考生，要求是全英文试讲的，如果之前没有上过讲台的经历，那就更要多拿出些时间练习了。试讲是一个熟能生巧的过程，只有不断练习，才能在面试中有一口流利清晰的语言，在面对评委老师的时候才能够淡定自如。可以多录几段自己的录音或者对着镜子练习，自己给自己找问题，也可以让舍友或者家人给你当评委，让“旁观者”看看你站在讲台时有哪些小动作小毛病。试讲重在平时练习，考场上有自信、有气场，像个老师样，不要畏畏缩缩的；要自信，催眠自己一百次：我就是老师！运用好肢体语言，不要僵直的站在讲台上。总之就是要多多练习吧！

我是面试第一天上午的第一场考，当时也为此苦恼过，为什么我是第一天！还是第一场！谣传会比较严格、不容易过，其实不是的，你的水平和能力决定了你能不能通过，与面试时间无关，相信自己的能力就好。考初中英语的全被分到一个学校，进考场后会再给你细分。我所在的候考室40名考生，只有2名国宝级男生，其他全是花枝招展的小女森。每10名考生被分成一组，每组手动抽签决定面试顺序。我抽到第一组7号，面试大概时间是上午10:20—10:40，从早晨7:30一直等到上午10点多，我们在候考室里开始了漫长的等待，真的是超级无聊，更多的是没被叫到的紧张，总之，滋味很酸爽！后来，可能是答辩缩短了考试时间吧，每个考生大约提前了10分钟。

终于轮到我了，去讲台上电脑抽题，A4纸交到我手里的那一刻，真的要吐血了，没有抽到最盼望的阅读题，而是写作！当时脑子都蒙圈了，但是10秒后马上镇定下来，告诉自己不能乱了方阵，随即被老师带到备考室，20分钟备考时间，因为考前一天在家里练过写简案，所以考场上我比较淡定，平时写字超级慢的我竟然8分钟就写完了一张A3纸的教案（前提是要背熟简案呀），剩下10分钟多一点时间，大脑里快速过一遍马上要上台试讲的内容（前提是要背熟试讲稿哈）。抽到生僻的课型不可怕，可怕的是自己先把自己打倒。20分钟时间很快就到了，我被老师从备考室领到试讲的教室，三位评委老师已在里面坐着等我。是三位清一色的女老师，她们真的好严肃，全程冷冷的扑克脸，搞的我好心塞···在我结构化、试讲、答辩的整个过程中，三位女老师真的就一直没有对我表示出友好，哪怕是微笑那么一下下，我也不至于心里没底啊哈哈哈，在回答问题和讲课的过程中，总觉得自己犯了天大的错误，后来证明，真的是自己胡思乱想啦，还是那句话，保持微笑、声音洪亮、相信自己就好！

还有最后一个环节是答辩。评委老师用汉语提问，我们就用汉语回答；如果老师用英语提问，我们就得用英语回答了。这个答辩环节提问是很随机的，评委老师随意提几个问题，最多不超过三个，可能每个人被问的问题都不一样，也可能是评委老师惯性提问一个问题。当然，如果你试讲足够完美，或者临近吃饭时间哈哈哈，这个答辩环节可能就省略掉啦！一切皆有可能哦！

考场上，尤其是面试考场，很大一部分考察的是我们的临场应变能力，一定一定要冷静、镇定，不要让考官从你的眼神和举止里发现你的慌乱和无助，平时多练习，考场上自信、微笑、昂首挺胸、声音饱满洪亮，就把自己当成一名真正的老师来讲课，你一定可以的！

关于面试要穿什么衣服，好多省份一年有两次面试，牵扯到夏季、冬季两个季节，但无论是哪个季节，只要你穿的大方得体就可以啦。可以稍微画个淡妆，增加些精气神儿。考试那天，进到校园，你会发现，穿什么衣服的都有，真的。只要不是怪异发型、浓妆艳抹、刺眼指甲、奇装异服就没有关系。我考试那天穿的是白衬衣+小西裤，算是正装吧，自己觉得是对考试的一种重视，也算是一个小小的态度吧！

看到大家回来反馈报喜，为她们开心，心里也暖暖的，相识是一场缘分，感谢每一次相遇。

感谢小可爱们能看到这里，笔芯啦。打字好累，就先写到这里吧。从笔试到面试，全程都是一边工作一边自学没有报班，所以一路走来有些自己的备考经验和心得，大家在备考中如果有什么疑惑，都可以和我交流。最后祝大家都能顺利通过教师资格证考试哈！

四、英语高中语法比初中语法多了什么？

虚拟语气，强调句型，倒装等。学高中英语语法最好用 高中英语语法通霸。下面是一位老师的评价：看了下作者的介绍，是常年在一线教学的老师，怪不得在书中对于高中英语语法点的把握和解释能够呈现的那么详细。

虽然现在市面上面向高中学生的语法书多如过江之鲫，但是都不够接地气。

很多语法方面一时难以解释需要意会的要点在这些书中要么讲的很少，要么讲的不够详细，要么就是讲的太过深奥，要不就是给出的配套练习太少或者无法完整对应讲解的语法点，不能照顾到高中阶段学生的实际需求。

而作者明显在这方面下了大功夫——给出的要点讲解简明易懂，给出的例句典型易用，而且练习的量也很充足（难度适中，不会让使用者感觉过浅或者过深）。

编者以自己独特的视角把一些复杂的语法现象讲得浅显易懂，又有深度。

仅以我详细阅读过的英语句子成分和句子结构这部分的内容来说，作者就用了浅显易懂的语言和简单的例句来呈现出英语句法的精髓和构成规则，比我自己总结的要深刻简洁的多。有了这部书在手，我在给学生上课分析句子成分和剖析句子结构的时候，更加的得心应手。

五、教师资格证初中面试生物面试流程？

首先进入候考室然后进入备考室时间是39分钟、最后进入面试室、面试一共三个环节第一两个结构化题目、第二十分钟试讲环节、第三评委针对课文内容提问。这就是大概流程。

六、英语语法面试小技巧？

英语面试技巧一：注意英语时态的变化运用

应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢？其一是因为由于和汉语的表达习惯不同，这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说，时态又是比较基本的语法点，一旦用错，会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中，往往会涉及到很多关于个人经历，教育背景，工作经验，职业规划等方面的问题，因此在表述某件事情或是某个想法的时候，一定要注意配合正确的时态，否则就会造成差之毫厘，失之千里的后果。

技巧二：尊重个人及文化差异

任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中，应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足，而引发的不敬甚至冒犯。

具体而言，主要有两种做法要特别注意避免。首先是要避免使用过于生僻的单词，或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解。

其次则是要避免过多，过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的，或是想给面试官留下深刻印象的目的，常常会犯这个错误。

七、教师资格证初中英语面试还怎么准备？

参加初中英语教师资格面试，考前主要做好如下两个方面的准备：

1、熟悉当地学校初中英语课本的内容，因为面试时抽签确定的试讲或说课题目就出自其中。要把初中英语课本中的知识点弄通弄透，确保抽到题目后能尽快进入状态。

2、掌握初中英语教案或说课稿的写法，因为抽签确定题目后会要求现场撰写教案或说课稿。要清楚教案或说课稿的基本格式，先写什么，后写什么，要心中有数。

八、初中英语教师资格证面试有几次机会？

只要在笔试有效期的两年内，都可以

九、初中英语教师编面试难吗？

初中英语面试难。在教学大纲中，初中英语的教学要求明显比小学英语要求要严格许多，这对考生来说，难度档次上升不小。

结构化面试会有时政题目：在教师资格面试中，结构化可能后被考官问道时政题目，如果完全不知道时政考点，考官问了结构化题目之后只能大眼瞪小眼。

十、怎样准备初中英语教师面试！？

刚考完，觉得并没有想象中那么难，说一下我的准备。

首先，我英语基础还可以，就把教资英语那本书的英语语法音标啥的顺了一遍，像从句什么的准备几个句子背下来。

然后，就开始各种找往年的面试题自己写教案，试讲，还参考别人的经验篇，买了一些过来人的教案。我每种课都准备了教案试讲套话，考试试套就可以了，毕竟老师只有20分钟。考前多教教，不紧张就可以。

另外，结构花化的问题五月份的这次问了很多十九大的问题，毕竟十九大是是国家性的大事，也对教师提出了一些新要求，所以一月的老试个人觉得也会有这方面的题。答辩的话有的老师会问有的不会问，都是根据你上课内容提问的一些问题。

平时跟同学面对面练习下，调节好心里就可以了。