教师资格证面试评分标准？

一、教师资格证面试评分标准？

主要看你有没有当老师的气场，也就是我们说的“教师范儿”。这一点要看你的知识、教学表现力、声音、内涵和亲和力，即外在和内在。

①外形

首先外形上你要按一个老师的标准来要求自己，朴素简洁大方端庄，不一定要穿正装，但是一定不能奇装异服，适合自己报考的学科风格最好。

例如体育学科可以穿运动服，幼教可以穿得活泼一点。如果你穿正装参加体育学科面试，那就很不搭。

最好把刘海梳上去，露出你心灵的窗口，显得干净利落。女生们可以适当化一个淡妆，这样会显得很自然很精神，不要化很浓的彩妆。

②语言表达和仪态

这一点主要考查普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围，是否抑扬顿挫能引起学生的注意，跟随你的教学思路，整体表达是否流畅自然。

站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要拘束或者过于浮夸，如果你不知道该如何安排自己的肢体语言，可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频，仔细观察，对照自己的，加以修正练习。

总之从你走上讲台开始，你的一切动作和语言都要为教学效果服务，那些小动作和口头禅最好不要出现。

③逻辑思维

你的教学设计体现了你的逻辑，一个合格的老师必须要具备清晰的逻辑思维，授课内容从简单到难，从整体到局部，如果你的教学试讲没有一个清晰完整的思路呈现，那也是不合格的。

④学科知识素养

也就是基本的教学知识与能力，一个老师要教给学生正确的知识，要保证授课内容的正确无误，这个是底线。因此在试讲的时候一定不能出现硬性错误，一些专业知识点必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。

二、教师资格证笔试评分标准？

综合素质评分标准（通用）

一、材料分析题（14分）

评分原则：共分5档。具体按答题方向、分条罗列、字迹、行文等判定

（1）答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（12-14分）

（2）答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰（10-12分）

（3）答题方向正确、分条罗列、字迹美观（8-10分）

（4）答题方向正确、分条罗列（6-8分）

（5）答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理（2-6分）

二、阅读理解（14分）

评分原则：是否按照“原文”进行作答

（1）理解正确、采用原文作答、字迹美观（12-14分）

（2）理解正确、采用原文作答（8-12分）

（3）缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。

三、写作（50分）

评分原则：字数、立意、角色、字迹

一类作文（50-38分）：字数符合要求，立意明确，以教师角色进行写作的，字迹美观

二类文（40-31）：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。

三类文（30-21）：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。

四类文（20-10）：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。

五类文（10-0）：没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。

三、音乐教师资格证评分标准？

一、技能测试内容与分值(100分)

　　测试内容包括：声乐(自选一首歌曲清唱)50分;器乐(自选乐器演奏一首作品) 50分。

二、测试方法与评分标准

　　1.声乐(50分)：

　　(1)音色统一，气息流畅，吐字咬字清晰准确(20分);

　　 (2)正确把握音准和节奏(20分);

　　(3)具有较强的表现力和感染力(10分)。

　　2. 器乐(50分)：

　　(1)演奏方法正确，基本功扎实，弹奏流畅(25分)：;

　　(2)准确把握音乐风格，具有音乐感染力和表现力(25分)。

三、考场提供物品

　　钢琴，其他所需物品自备。

　　具体还要以地方招考要求和评分差异为准！

四、美术教师资格证面试评分标准？

专业知识掌握的熟炼程度，回答问题的态度和技巧。

五、体育教师资格证评分标准？

评分标准分为职业认知、心理素质、仪态仪表等八个方面，每个方面都有分值和评分标准说明，总分是100分。

六、教师资格证考试作文评分标准？

适资格证作文的评分标准，首先是利益准确，思想健康，语句通顺自数适资格证作文的评分标准，首先是利益准确，思想健康，语句通顺，字数字数要够1000个字

七、安徽淮南教师资格证面试评分标准？

一、外形

首先外型上你要照一个老师的标准来要求自己，朴素简洁大方端庄，不一定要穿正装，但是一定不能奇装异服，适合自己报考的学科风格就最好。

例如体育学科可以穿运动服，幼教可以穿活泼一点。如果你穿正装参加体育学科面试，那就很不搭。

最好把刘海梳上去，露出你心灵的窗口，女生们可以适当化一个淡妆，不要化很浓的彩妆。

二、语言表达和仪态

这一点主要考察普通话是否标准、语音语调是否符合教学氛围，是否抑扬顿挫能吸引学生注意力跟着你的思路走，整体表达是否流畅自然。

站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要拘束或者过于浮夸，如果你不知道该如何安排自己的肢体语言，可以去网上或者是某些学校官网搜公开课视频，仔细观察，对照自己的，加以修正练习。

总之从你走上讲台开始，你的一切动作和语言都要为教学效果服务，那些小动作和口头禅最好不要出现。

三、逻辑思维

你的教学设计体现了你的逻辑，一个合格的老师必须要具备清晰的逻辑思维，授课内容从简单到难，从整体到局部，如果你的教学试讲没有一个清晰完整的思路呈现，那也是不合格的。

四、学科知识素养

也就是基本的教学知识与能力，一个老师要教给学生正确的知识，保证授课内容的正确，这个是底线。因此在试讲的时候不要出现一定不能出现硬性错误，一些专业知识点必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。

八、小学教师资格证作文评分标准？

内容符合要求，字数符合要求，字体工整，有创新

九、考教师资格证诊断题评分标准？

辨析题的话，答出对错给两分，然后对于练习的那个题目做具体的分析，然后饱满的话可以满分，然后酌情扣分

十、初中教师考试评分标准？

笔试70分以上，含70分，为通过，属于标准分。