一、国家教师资格考试时间?
2021年国家教师资格证,笔试考试时间,3月13日。面试是笔试成绩出来,1,2个月后。
二、国家教师资格考试专用教材?
《教育知识与能力(中学)/国家教师资格考试专用教材》是国家教师资格考试科目教育知识与能力(中学)专用教材。全书由三部分组成:一部分为备考指导篇,全面剖析考试,指导考生备考;第二部分为基础掌握篇,按照考试大纲及相关教材,整理归纳精华知识,重难点知识配以真考试题,做到讲练结合,高效记忆,同时每章后配有强化习题,所选习题紧扣考纲要求,深度契合考试特点,每道习题都有详尽答案解析;第三部分为能力提升篇,结合考试大纲及近年的命题规律精心编写2套预测试卷,并根据新指定教材和法律法规对所有试题进行了详细的分析和说明,帮助考生强化知识,提升实战能力,轻松应对考试。
三、国家教师资格考试官网?
中小学教师资格考试网官网是(http://ntce.neea.edu.cn/)
第一步:登录中小学教师资格考试网官网(http://ntce.neea.edu.cn/),点击“成绩查询”;
第二步:进入成绩查询入口,输入“姓名”、“证件号码”,点击“查询”,即可查看考试成绩。
四、教师心理健康培训标语?
1. 关注教师心理健康,构建和谐校园。
2. 教师心理健康,学生快乐成长。
3. 教师心理健康,教育教学更强。
4. 心理健康教育,助教师快乐工作。
5. 关注教师心理健康,保障学生健康成长。
6. 教师心理健康,学生幸福保障。
7. 维护教师心理健康,共创和谐校园。
8. 教师心理健康,学生受益无穷。
9. 教师心理健康,教育事业保障。
10. 重视教师心理健康,创建和谐校园环境。
11. 教师心理健康,学生成功之基。
12. 教师心理健康,学生成功之源。
13. 教师心理健康,学生快乐成长。
14. 教师心理健康,学生受益终身。
15. 教师心理健康,学生成功保障。
五、心理健康教师职责?
一、在政教处的直接领导下,开展心理健康教育和心理咨询。
二、定期为师生开展专题讲座。
三、承担心理健康教育课程的教学。
四、定期为家长开设心理辅导讲座。
五、利用“悄悄话信箱”、心理小报、网上热线、心理自助社团等形式,开展心理辅导。
六、定期开放心理咨询室,咨询记录完整,收集典型案例。
七、起始年级团体心理档案完备,并有相应的分析与思考。
八、积极参加市、区举办的专门培训、学术研讨、教研交流等活动。
九、每学期须有心理健康教育计划和总结
六、教师资格考试分国家和地方吗?
教师资格证是不分国家级和省级的,也就是说你的教师资格证全国通用,
教师资格证分的级别的高校教师资格、高级中学资格、初中资格、小学资格,还有学前教育资格,也就是你的资格证级别决定了你的就业方向,比如你是初中资格,就能教初中及其以下的级别,不能教高中的。
希望对你有帮助啊,祝好!
七、如何备战国家教师资格考试?国家教师资格考试专用教材推荐
国家教师资格考试简介
国家教师资格考试(National Teacher Qualification Examination,简称NTCE)是中国教育部颁发的一项重要的教师资格认证考试。通过国家教师资格考试,意味着考生可以获得合法的从事教育教学工作的资格,是从事教育事业的必备证书。
国家教师资格考试科目和内容
国家教师资格考试包括教育知识与能力测验和专业课考试两部分。教育知识与能力测验主要包括教育知识与能力、思想道德修养和法律基础等内容;专业课考试则根据不同学科设置相应的内容,考察考生的专业知识和教学能力。
备战国家教师资格考试的有效方法
备战国家教师资格考试,掌握正确的学习方法非常关键。在备考过程中,可以结合教材、辅导书、模拟试卷等多种方式进行全面复习。尤其是国家教师资格考试专用教材,是备考的重要辅助工具。
国家教师资格考试专用教材推荐
在选择国家教师资格考试专用教材时,可以考虑教材的权威性、全面性和针对性。一些经验丰富的教育机构和编辑团队编写的教材,通常能够帮助考生系统地掌握考试内容,更好地备战国家教师资格考试。
此外,还要结合自身学习情况,选择适合自己的教材。一些针对性很强的教材,例如专门针对某个学科的教材、某个阶段的教材等,可以帮助考生更有针对性地备考。
国家教师资格考试专用教材的作用
国家教师资格考试专用教材具有系统性、权威性和针对性的特点,可以帮助考生全面、系统地复习考试内容,在备考过程中更有针对性地进行学习。可以说,选择合适的国家教师资格考试专用教材,可以事半功倍,提高备考效率。
结语
通过本文的介绍,相信大家对国家教师资格考试以及如何选择国家教师资格考试专用教材有了更清晰的认识。希望大家能够根据自身的情况,选择适合自己的备考方法和教材,在备战国家教师资格考试的道路上取得好成绩。
最后,感谢大家阅读本文,希望本文可以帮助到正在备战国家教师资格考试的考生们。
八、教师心理健康教育培训内容?
一般来说教师心理健康培训在内容方面:
1.专业理论知识――通过发放资料自学完成;
2.实际操作技能――通过面授课程完成;
3.校本实习――学员在本学校进行学习实践;能够帮助掌握的有:1.初步掌握现代心理健康教育的基本理论和从事心理健康教育活动辅导与咨询的基础技能。2.能够胜任学校心理健康教育工作:能有效开展本校心理健康教育活动,依据有关理论设计心理健康教育方案并去实施,能够在实践中分析、解决学校心理健康教育实际问题。3.促进心理教师的自我成长,提升从事心理健康教育的职业道德水平。
九、小学招心理健康教师吗?
小学招心理健康教师。将心理健康教育课纳入学校教育教学计划,小学阶段四年级及以上、初高中非毕业年级心理健康教育课不少于每两周1课时,初高中毕业年级应针对性安排考前心理辅导、心理减压等教育内容
十、中学心理健康教师配备标准?
标准如下:
所有中小学(含教学点)应配备至少一名专职或兼职心理健康教师;到2023年,全省所有学生规模1000人以上的中小学校配备专职教师的比例达到50%;到2025年,全省所有学生规模1000人以上的中小学校均配备至少一名专职心理健康教师(独立校区达到此规模需另外配备。