初级职称呈报表范文

一、初级职称呈报表范文

初级职称呈报表范文

职称呈报表的重要性

职称呈报表是评定一个人能力和水平的重要参考资料，尤其对于初级职称申请者来说更为关键。通过透彻准确的描述和陈述自己的工作经历、业绩和专业技能，可以向评审委员会展示出自己的实力和成就。

呈报表的结构和要点

一份优秀的初级职称呈报表应包含以下关键要点：

• 个人信息和背景
• 工作经历和职责
• 相关业绩和成就
• 专业技能和知识
• 职业发展规划
• 推荐信或证明文件

通过这些要点的展示，评审委员会可以全面了解申请者的工作背景和能力，从而做出准确公正的评价。

个人信息和背景

在个人信息和背景部分，申请者可以简要介绍自己的基本信息，包括姓名、职位、所在单位和联系方式等。此外，还可以适当陈述自己的学历、专业背景和其他相关资质。

工作经历和职责

工作经历是初级职称呈报表中最重要的部分之一。申请者应详细列出自己的工作经历，包括每个职位的起止时间、所在单位、担任职责和职位级别等。同时，还应具体描述每个职位中所承担的工作任务和项目，突出自己的工作能力和经验。

相关业绩和成就

在相关业绩和成就部分，申请者应重点突出自己在工作中取得的成就和荣誉。可以列举具体的案例和项目，说明自己在工作中的贡献和影响力。此外，如果有相关的专利或论文发表，也可以在这部分介绍。

专业技能和知识

在专业技能和知识部分，申请者应详细列出自己的专业技能和知识背景。可以包括所掌握的专业软件、工具和方法，以及参加过的培训和学习经历。这部分的展示可以证明申请者的专业能力和学习态度。

职业发展规划

职业发展规划是初级职称呈报表中的重要环节之一。申请者应清晰表达自己对职业发展的规划和目标，包括进修学习、专业成长和职位晋升等方面的规划。此外，还可以说明自己对行业发展的认识和看法。

推荐信或证明文件

在初级职称呈报表中，推荐信或证明文件是对申请者能力和水平的有力佐证。申请者可以寻求上级领导、同事或客户的推荐信，以证明自己在工作中的出色表现和影响力。此外，还可以提供相关的荣誉证书或奖项。

总结

初级职称呈报表是申请者展示自己能力和水平的重要工具。通过合理结构和详细描述，申请者可以向评审委员会全面展示自己在工作中取得的成绩和专业技能。在准备呈报表时，申请者应充分理解并把握评审委员会的评审标准，准确陈述自己的能力，力求简明扼要地表达个人观点和规划。

二、初级职称呈报表模板

在进行初级职称评定时，提交一份完整、规范的呈报表是非常重要的。一个好的呈报表模板可以帮助申请者清晰地展示自己的资格和经历，为评委提供准确信息。今天我们将分享一个优质的初级职称呈报表模板，希望能对您有所帮助。

初级职称呈报表模板

申请人姓名： 申请职称： 申请单位： 联系方式：

个人信息

• 姓名：
• 性别：
• 出生日期：
• 学历：
• 专业：
• 工作年限：

工作经历

1. 工作单位：
2. 任职职务：
3. 工作内容：
4. 所获成绩：

专业技能

此处填写申请者的专业技能和培训经历，突出个人专长和技能优势。

科研成果

列出申请者在相关领域取得的科研成果，包括发表论文、参与项目等。

自我评价

简要介绍个人特长、职业规划等，突出个人优势和对职称评定的渴望。

以上是一个基本的初级职称呈报表模板，申请者可以根据自身情况适当调整和填写，使呈报表更具个性化、真实性。在准备呈报表时，一定要认真核实每一项资料，确保信息准确完整。祝愿申请者顺利通过初级职称评定，取得理想的职业成就！

三、教师初级职称工作总结

教师初级职称工作总结

教师职业是一项充满挑战和责任的工作，而初级职称则是每位教师在职业生涯中迈出的重要一步。在过去的一年中，我意识到作为一名教师，有许多方面需要不断提升和改进。通过反思和总结，我对自己的工作进行了评估，并找到了一些重要的经验和教训。

教学水平提升

作为一名教师，提高个人的教学水平是首要任务。我积极参加各种教育培训和学术研讨会，不断学习最新的教学理论和方法。我在课堂上注重启发学生的思维，鼓励他们积极参与课堂讨论和互动，提高他们的学习效果。

同时，我通过多媒体技术和互联网资源丰富课堂内容，使学生能够接触到更广泛的知识。我也倡导以学生为中心的教学方法，根据学生的个性特点和兴趣爱好，定制教学方案，使每个学生都能得到充分的发展。

学生管理与辅导

学生管理与辅导是教师工作中不可或缺的一部分。在过去的一年里，我意识到作为一名教师，要关注学生的全面发展，不仅要关注他们的学习成绩，还要关注他们的身心健康和道德素养。

我积极参与班级管理工作，与家长保持沟通，了解学生的家庭背景和情况。我注重与学生进行个别面谈，帮助他们解决学习和生活中的问题，提供积极的引导和支持。通过这些努力，我希望能够促进学生的全面成长和健康发展。

教育研究与创新

教育研究与创新是教师职业发展的重要方向之一。在过去的一年中，我积极参与教育研究项目，并不断探索教育领域的新理念和方法。我通过阅读教育学术期刊、参加学术会议和交流活动，与同行进行深入的讨论和研究。

同时，我也积极尝试新的教学方法和教学工具，不断创新教学内容和形式。我鼓励学生进行创造性的思考和实践，培养他们的创新精神和科学思维能力。通过教育研究与创新，我希望能够提升自己的教学水平，并为学生提供更优质的教育。

师德与自我提升

作为一名教师，师德是我们最基本的要求之一。在过去的一年中，我始终保持教师职业道德的高标准，严格遵守职业操守和教育行为规范。我尊重学生，关心他们的成长，与他们建立良好的师生关系。

同时，我也注重个人的自我提升。我定期参加教育培训课程和学习活动，不断提升自己的教学和管理能力。我也积极参与学科组和教研活动，与同事们分享经验和教训，共同提高教学质量。

未来计划和展望

在未来的工作中，我将继续致力于教育事业，不断提升自己的教育理念和教学方法。我计划进一步深入学习教育领域的前沿知识，不断探索适合学生发展的新途径。

我将加强与学生和家长的沟通，更好地了解学生的需求和问题，为他们提供更有针对性的教育帮助。我还计划加强教育研究和创新，不断推进教育改革和发展。

我对未来充满信心，我相信通过自己的不断努力和学习，我会成为一名更好的教师，为学生的成长和未来贡献更多。

四、初级职称工作总结教师

初级职称工作总结教师

初级职称工作总结

教师作为教育行业中的重要角色，初级职称对于教师而言是一种必不可少的资格认证。在一年的工作中，我深刻认识到初级职称的重要性，并通过实际工作经验不断成长和总结。以下是我在过去一年教师工作中的总结，希望能够对同行们有所启发。

工作内容

作为一名教师，我的工作内容主要包括备课、授课、批改作业、与家长沟通等。在备课方面，我注重教材内容的准备以及教学方法的创新，努力提高教学质量。在授课过程中，我注重与学生互动，激发学生学习的兴趣，引导他们主动思考。在批改作业方面，我认真对待每一份作业，及时给予学生反馈，帮助他们改进。与家长沟通是非常重要的一环，我尽力与家长保持良好的沟通，及时反馈学生学习情况，共同关心学生的成长。

成长与收获

在过去一年里，我不断提升自己的专业能力和教学水平，取得了一定的成绩和收获。首先，我加强了对教材的研读，深入理解教学内容，提高了备课质量。其次，我尝试了多种教学方法，不断创新教学方式，使学生更好地消化吸收知识。同时，我还参加了教师培训和学术交流活动，不断学习进步，提升自己的综合素质。

教师的使命

教师是教育事业中的引路人和关怀者，肩负着培养学生综合发展的重要使命。在教师的工作中，除了传授知识，更重要的是培养学生的品德修养和综合能力。教师应该以身作则，为学生树立榜样，引导他们走向美好的未来。作为一名教师，我深知自己的使命，将继续努力不懈，为学生的成长贡献自己的力量。

未来展望

未来，我将继续努力提升自己的教学水平和专业能力，争取争取更高级的职称认证。同时，我也将积极参加学术研讨会和教学培训，不断学习更新知识，不断探索教学方法，为提高教学质量不断努力。我相信，在未来的工作中，我能够取得更好的成绩和收获，为教育事业做出更大的贡献。

以上是我在过去一年教师工作中的总结与反思，希望能够对广大教师同行有所启发和帮助。教师是一份神圣的职业，让我们共同努力，为教育事业添砖加瓦，为学生成长成才尽一份绵薄之力。

五、优秀教师审批呈报表怎样填？优秀教师审批呈报？

填表说明

一、本表采用A4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、“近三年以来教学工作量”一栏由“优秀教师”候选人所在学校按每学年课时数填写；“优秀教师”候选人为教授、副教授的，所在高校要在备注栏中注明完成学校规定的本科教学工作量情况。

五、“从事德育或思想政治教育工作情况”一栏，由候选人所在单位如实填写：（1）是否担任过班主任或辅导员，担任班主任或辅导员的年限及起止时间；（2）担任班主任或辅导员工作的主要业绩；（3）从事其她德育或思想政治教育工作的情况。

六、教师初聘职称呈报表

教师初聘职称呈报表

什么是教师初聘职称呈报表

教师初聘职称呈报表是教育系统中一项重要的文件，用于申请教师职称评定。教师职称是对教师的专业水平、教学能力以及教育教学成果的认可和评价，是教师个人职业发展的重要标志。

呈报表的重要性

教师初聘职称呈报表是教师申请职称评定的必备材料之一，对于教师的职业发展和晋升至关重要。通过呈报表，教师可以向教育行政部门和专家委员会全面展示自己的教育教学成果、教学研究、职业发展方向和个人成长。呈报表的内容应准确、清晰、详尽，旨在向评审委员会提供有关申请人的全面信息，以便评委们能够全面了解申请人的教学水平和专业能力。

教师初聘职称呈报表的质量直接影响到申请人是否能够成功获得职称评定以及评定级别的高低，是教师职业发展过程中不可忽视的一环。

教师初聘职称呈报表的内容要点

教师初聘职称呈报表的内容应具备以下要点：

1. 个人信息：包括申请人的姓名、性别、出生日期、籍贯、学历、职称评定级别等基本信息。
2. 教师教育教学成果：包括教学工作的主要内容、获奖情况、教学评价意见、参与教育教学改革的情况等。
3. 科研教学研究：包括参与的科研项目、科研成果、教学研究成果等。
4. 职业发展规划：包括个人对职业发展的规划、学习提升计划、参加培训的情况等。
5. 任教情况：包括任教学校、担任的教学职务、教学课程、学生评价等。
6. 社会服务：包括参与的社会服务活动、社会评价等。

呈报表中的每个要点都要注重展示自己的教育教学成果和个人能力，可适当使用数据和案例进行论述，以增加可信度和说服力。

编写教师初聘职称呈报表的技巧

编写教师初聘职称呈报表时，除了遵循内容要点外，还应注意以下技巧：

• 准确、简练：表达清晰简明，避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
• 突出重点：重点突出自己的优势和特长，凸显教育教学成果。
• 数据支撑：适当使用数据和具体案例来支持自己的论述，使评审委员会能够直观地了解自己的教学水平。
• 逻辑严密：论述过程要有逻辑性，内容要有条理，各个要点之间要有联系。
• 语言规范：注意使用规范的语言表达方式，避免使用口语化的词汇和短语。

以上技巧能够帮助申请人更好地向评审委员会展示自己的优势和特长，提高申请职称评定的成功率。

教师初聘职称呈报表的注意事项

在编写教师初聘职称呈报表过程中，还需要注意以下事项：

• 真实性：所有提供的信息和材料必须真实可靠，避免夸大或虚假陈述。
• 材料准备：提供所需的证明材料和相关证件的复印件，并保证材料整齐清晰，方便评审。
• 材料提交：按照教育行政部门的要求，正确地将呈报表和相关材料提交。
• 审查修改：在提交之前，仔细审查呈报表的内容和格式，确保没有错误和遗漏。
• 时间规划：合理安排编写呈报表的时间，确保在截止日期前完成。

结语

教师初聘职称呈报表是教师职业发展过程中不可或缺的一步。编写一份优质的呈报表需要教师全面展示自己的优势和特长，注重论证教育教学成果和个人能力。同时，需要关注呈报表的格式和内容要求，注意准确、简练地表达自己的观点和经历。遵循上述技巧和注意事项，相信每位教师都能成功编写出一份令人满意的教师初聘职称呈报表，实现个人的教育事业发展目标。

七、教师初级职称个人总结

教师初级职称个人总结

教师初级职称是教师职业发展中非常重要的一环，它不仅是教师专业素养的体现，也是对教师业务能力的一种认可。在我踏上教育之路的旅程中，通过不断学习和实践，我成功获得了初级职称。在此，我想总结我的个人经验，与大家分享。

首先，要获得教师初级职称，专业素养是非常重要的。作为一名教师，我们需要不断提升自己的学科知识和教学能力。在备课过程中，我经常阅读相关学术资料，参加学科研讨会，并适时参与教学观摩。这些活动不仅帮助我加深了对学科知识的理解，也让我能够不断改进我的教学方法和策略。

其次，教师初级职称评审中，教学效果是一个非常重要的方面。在我的工作中，我注重培养学生的主动学习意识和独立思考能力。我会通过提问、讨论和小组活动等方式，激发学生的学习兴趣。同时，在教学过程中，我注重与学生之间建立良好的师生关系，关心学生的学习情况和生活状态，积极帮助他们解决问题。这些努力得到了学生和家长的认可和好评。

另外，在评审中，教师的科研能力也是一个重要的指标。作为一名教师，我们应该关注教育改革和教育研究的最新动态，积极参与学科研究和教学改革。在我的职业生涯中，我参与了多项教育研究项目，并发表了多篇教育论文。这些研究成果不仅拓宽了我的学术视野，也为我的教学工作提供了更多的借鉴和启示。

此外，在评审过程中，教师的综合素质也是评委考察的重点。作为一名教师，我们应该具备丰富的教育实践经验和较高的教师职业道德。在我的教学实践中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，尊重学生的个性差异，并提供个性化的教学指导。同时，我也注重自己的职业素养和形象塑造，积极参加教育培训和师德研讨会，不断提升自己的教育教学水平。

最后，在准备教师初级职称评审材料时，我也注重了材料的内容和形式。我认真撰写了个人简历、个人教案和教育教学论文，同时也收集整理了学生评价和家长反馈等材料。在撰写过程中，我注重语言的准确性和规范性，避免出现错别字和语法错误。同时，我也注重材料的布局和排版，保证材料的整体美观和易读性。

通过这次教师初级职称评审的经验，我深刻认识到了教师职业发展的重要性。获得初级职称不仅是对我的肯定，更是对我继续努力的鞭策。我会继续学习和研究，不断提升自己的业务能力和教学水平，为学生成长和教育事业的发展做出更大的贡献。

教师初级职称评审只是教师个人成长道路上的一个里程碑，成为一名优秀的教师需要持续的学习和努力。只有在不断追求进步的道路上，我们才能更好地服务于学生，为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家的阅读！

八、初级职称个人工作总结

初级职称个人工作总结

初级职称是每个职场人士在职业生涯早期的重要里程碑，标志着个人在职业道路上的成长和发展。个人工作总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，通常包括所参与的项目、所取得的成绩和经验教训等方面。在本文中，我将分享我的初级职称个人工作总结，希望能给正在准备申请职称的朋友们提供一些参考和启发。

工作项目

在过去一年中，我参与了多个工作项目，涉及领域广泛，包括市场营销、团队管理和业务拓展等方面。以下是我主要参与的几个项目：

• 市场营销策划项目：我负责制定市场营销策略、推广方案和市场调研等工作。通过精确的定位和有针对性的传播，成功提升了公司品牌知名度和销售业绩。
• 团队管理项目：我作为团队负责人，有效管理团队资源，合理分配工作任务，提高工作效率。通过团队协作，成功完成了多个重要的项目交付，并获得了客户的高度赞扬。
• 业务拓展项目：我积极参与业务拓展工作，与潜在客户建立良好的合作关系，并成功签约了多个重要的合作伙伴。通过开拓新市场，为公司的业务增长做出了积极贡献。

成绩和贡献

在过去一年的工作中，我取得了一些可观的成绩，并为公司的发展做出了一定的贡献。

• 个人业绩：通过积极的工作态度和专业的知识技能，我成功完成了多个工作项目，并取得了良好的成绩。我的市场营销策划项目为公司带来了数百万的销售额，团队管理项目使团队工作效率提高了30%，业务拓展项目为公司开拓了新的市场份额。
• 团队贡献：作为团队负责人，我与团队成员密切合作，发挥了团队协作的优势。通过有效的沟通和协调，我成功带领团队完成了多个重要项目，并提高了团队的整体绩效。
• 公司贡献：通过我的努力和贡献，我帮助公司获得了更多的市场份额和客户资源。我与潜在客户建立了良好的业务关系，并成功推动了多个合作项目的签约，为公司的业务发展创造了更多机会。

经验教训和思考

在工作中，我也遇到了一些挑战和困难，但这些经验教训都成为了我成长和进步的机会。

• 时间管理：在项目繁忙的情况下，我意识到时间管理的重要性。通过合理规划和分配工作时间，我提高了工作效率，并减少了工作压力。
• 团队合作：团队合作是成功的关键。我通过与团队成员密切合作，建立了互信和良好的沟通机制，减少了误解和冲突，提高了团队的整体效能。
• 学习与成长：在不断的工作中，我意识到学习和成长是持续进步的关键。我积极参加培训和学习课程，不断提升自己的专业技能和知识水平。

通过这些经验教训和思考，我深刻认识到个人的进步和成长需要不断思考和努力。我将继续努力学习和提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。

以上就是我的初级职称个人工作总结。通过对过去一段时间工作的回顾和总结，我更加清晰地认识到自己的优势和不足，并明确了未来的工作方向。我相信，在未来的职场道路上，我将继续努力进取，不断提升自己，取得更大的成就。

感谢您的阅读。

九、教师个人工作总结怎么写？

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2013学年的工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育教学能力

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师年度考核个人述职报告2015【2】

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到

要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体，新的体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难题，穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

十、教师职称呈报表范例

教师职称呈报表范例

尊敬的各位读者，今天我将为大家分享一份教师职称呈报表的范例。作为一名教育工作者，教师职称的评审是我们职业发展中非常重要的一环。一份规范、全面、清晰的职称呈报表是我们申请职称的关键材料之一。在这份范例中，我将从表格的结构、内容、撰写技巧等方面进行介绍，希望能对大家有所帮助。

一、表格结构

职称呈报表的结构一般包括以下几个部分：

1. 个人基本信息：包括姓名、性别、出生日期、所在单位等。
2. 教学工作情况：包括承担的教学任务、课程名称、学科、授课年级等。
3. 教学成果：包括教学论文发表、教学荣誉、教学奖励等。
4. 科研工作情况：包括承担的科研项目、发表的科研论文、获得的科研成果等。
5. 社会服务与学术活动：包括参与的学术会议、担任的学术职务、社会兼职等。
6. 个人评价：自我评价、同行评价、学生评价等。
7. 附件：包括相关证明材料、推荐信等。

总的来说，职称呈报表的结构应该是有序且逻辑清晰，使评审委员能够清晰地了解申请人的个人信息和工作情况。

二、内容要点

职称呈报表的内容应该包括申请人在教学、科研、学术等方面的成绩和贡献。以下是一些常见的内容要点：

• 教学工作情况：详细列举教学课程、教学成果、学生评价等。
• 科研工作情况：列举承担的科研项目、发表的学术论文、获得的科研成果等。
• 教学论文发表情况：包括发表的论文题目、刊物名称、发表时间等。
• 教学奖励情况：包括是否获得过教学奖励、奖励名称、颁发单位等。
• 学术会议参与情况：列举参与的学术会议名称、担任的职务等。

内容要点需要具体、详尽，要突出申请人在教学和科研方面的成绩和贡献。在撰写过程中，要注重事实的客观性，避免夸大和虚假。

三、撰写技巧

在撰写职称呈报表时，我们需要注意以下几个方面的技巧：

1. 用词准确：用准确的语言描述自己的工作成果和经历，避免使用具有主观色彩或模糊不清的词汇。
2. 结构清晰：按照表格结构和内容要点的顺序进行撰写，使整个呈报表具有清晰的结构和逻辑。
3. 重点突出：对于自己的重要成果和贡献，可以使用加粗、字体变大等方式进行突出。
4. 语言简练：用简洁明了的语言描述自己的工作，尽量避免冗长和啰嗦。
5. 细节完整：在填写各项内容时，要力求细节完整，避免遗漏重要信息。
6. 查漏补缺：在完成职称呈报表后，要认真检查是否有任何遗漏或错误，并进行必要的修改。

以上是撰写职称呈报表的一些技巧，希望对大家在申请职称时有所帮助。

四、总结

职称是教师职业发展的重要标志，而职称呈报表则是申请职称的关键材料之一。良好的职称呈报表能够客观、全面地展示申请人的工作成果和贡献，对于顺利通过职称评审至关重要。

在撰写职称呈报表时，我们需要注意表格的结构、内容要点和撰写技巧，使呈报表具有清晰的结构、详实的内容和精练的语言。只有这样，我们才能够让评审委员充分了解我们的工作情况，从而更好地评价我们的职称申请。

最后，祝愿大家在申请职称时都能够凭借自己的真实能力和努力获得应有的评价和认可！