一、消防知识培训资料?
1、法律法规、管理制度学习
学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容,是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元,是消防安全管理的核心主体。
2、消防工作的性质
消防工作实践证明,建立多种形式消防力量,是由我国国情决定的,是发展和保障民生的重要基础,是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。
3、消防基本知识
(1)燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
(2)燃烧的三要素:即燃烧必须同时具备的三个条件:可燃物 、助然物 、着火源。
(3)常见的着火源: 明火,电火花,撞击或摩擦产生的火花,高热物质和高温表面 ,雷击,自燃。
(4)燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。
4、消防设施、器材的使用
灭火器是一种常用的消防器材,具有轻便灵活灭火速度快等特点,主要扑救各类物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机,所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态,避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。
5、火警处置程序
消防值班室接到报警信号后,指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情;根据火场反馈的情况,应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息,并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。
同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备,启用消防广播组织疏散;启动部门消防应急预案,拨打119报警;火警处理完毕后,做好火警信息记录,恢复消防设备的备警运行状态,以预防下一次火灾出现;如果发现火警误报,查以报警原因,采取相应措施并做好记录。
6、火灾扑救方法
(1)隔离法:就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走,燃烧就会因失去可燃物而停止。
(2)窒息法:就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
(3)冷却法:就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上,以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止;或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
(4)抑制法:就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去,使燃烧过程中产生的游离基消失,使燃烧停止。
7、扑救火灾的处置程序和措施
(1)初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静,在查看火情的同时及时报警;根据了解的情况和起火原因,采取切断电源、疏散人员等措施;人员密集场所先呼救、疏散人员;利用现场消防器材积极及时扑救。
(2)扑救火灾采取的措施:堵截火势防止蔓延;快攻施救控制火势;通气排烟减少损失;隔离分隔将火扑灭。
8、紧急疏散与逃生
值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散, 正确通报,组织人员疏导,防止人群混乱;按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散,注意自我保护,通过烟雾区应采取低头弯腰姿势;严格服从组织指挥,控制人员情绪,阻止人员返回火场,做好眼睛和呼吸道的防护。
9、灭火技能培训
现场操作使用各种消防器材,掌握扑救火灾的原则要领,熟知扑火灾的程序和应采取的措施;熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置;根据办公场所的特点,防火重点区域模拟灾情,熟知火灾报警和接警处置程序;组织应急疏散演练,熟悉本单位疏散与逃生路线。
二、消防知识资料有什么?
燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。
2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。
3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。
4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。
三、消防资料员入门知识?
1.负责备案资料的填写、会签、整理、报送、归档。
2. 监督检查施工单位施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步
3. 按时向公司档案室移交:在工程竣工后,负责将文件资料、工程资料立卷移交公司。
4. 负责向市城建档案馆的档案移交《建设工程竣工档案预验收意见》,在竣工验收后将工程档案移交城建档案馆。
5. 指导工程技术人员对施工技术资料(包括设备进场开箱资料)的保管,一项基建工程进行鉴定验收时归档的科技文件材料;已竣工验收的工程项目的工程资料分级保管交资料室。
四、幼儿园消防知识名称?
幼儿园安全教育主要内容
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
五、幼儿园消防宣传知识?
1.告诉孩子不要玩火, 不要玩弄电器设备, 否则会让自己受到伤害。
2.教会孩子认识一些消防标志, 让他们认识到什么是安全出口...
3.教会孩子如何弯腰匍匐前进, 如何保护自己。
4.教会孩子怎样拨打119火警电话, 怎样报火警。
5.告诉孩子火灾发生时, 哪些地方不能呆, 身上着火了怎么办。
六、消防安全知识培训资料?
一、119电话要记清。
二、安全使用液化气。
三、液化气残液不乱倒。
四、燃气泄漏快关阀门速开窗。
五、危险物品易爆燃。
六、刷漆远离着火源。
七、灭火器材是个宝。
八、危险物品易酿灾。
九、电焊作业清现场。
七、幼儿园消防安全知识?
1、记住火警电话:119。教孩子拨打“119”火警电话,学会怎样报火警。
2、知道哪些东西不能随便玩。打火机、火柴这些东西会引起火灾,不能当玩具玩。
3、家里的煤气灶开关不能随意拧。
4、小手不能摸电源插座,也不能把水淋在上面。
5、知道在大火中怎么正确逃生。要弯下腰,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,防止浓烟引起窒息。
6、认识消防标志,比如灭火器、安全出口等。
八、幼儿园消防演练小知识?
幼儿消防演练中,灭火器的使用方法可以简单地通过以下步骤来进行:首先,小朋友们要冷静下来,不要惊慌失措。接着,拿起灭火器时,先检查火灾源的位置,确保自身安全。然后,拿起灭火器的喷嘴向下,握住把手,将灭火器指向火源。接下来,用力按下灭火器上的喷嘴,喷出灭火剂。喷射时,要将喷嘴对准火焰根部,以避免火势扩大。同时,用左右扫射的方式进行灭火,确保火焰完全熄灭。最后,当火势得到控制后,小朋友应该向成人寻求帮助或报警。在整个过程中,要保持冷静,注意安全,并且记住,灭火器是紧急情况下使用的工具,平时不可随意使用。
九、幼儿园消防知识文案简短?
1. 消防知识,人人需知,让我们从幼儿园开始学习。
2. 小手牵大手,共同学习消防知识,保护我们的家园。
3. 消防安全,从娃娃抓起,让每个孩子都能成为小小消防员。
4. 消防知识,让我们的生活更安全,让我们一起来学习吧!
5. 小小消防员,大大安全,让我们一起在幼儿园学习消防知识。
6. 消防知识,让我们的生活更美好,让我们一起来学习吧!
7. 消防安全,从娃娃做起,让我们一起在幼儿园学习消防知识。
8. 消防知识,让我们的生活更安全,让我们一起来学习吧!
9. 小小消防员,大大安全,让我们一起在幼儿园学习消防知识。
10. 消防知识,让我们的生活更美好,让我们一起来学习吧!
十、消防安全知识的教师评价?
消防安全工作是我校工作的重中之重,通过讲座,同学们认识到安全事故的教训是深刻的,“千里之堤,毁于蚁穴”,任何事情我们都要从大局出发,从小处着想,生命无法重来,安全不能等待。