一、怎样准备初中英语教师面试!?
刚考完,觉得并没有想象中那么难,说一下我的准备。
首先,我英语基础还可以,就把教资英语那本书的英语语法音标啥的顺了一遍,像从句什么的准备几个句子背下来。
然后,就开始各种找往年的面试题自己写教案,试讲,还参考别人的经验篇,买了一些过来人的教案。我每种课都准备了教案试讲套话,考试试套就可以了,毕竟老师只有20分钟。考前多教教,不紧张就可以。
另外,结构花化的问题五月份的这次问了很多十九大的问题,毕竟十九大是是国家性的大事,也对教师提出了一些新要求,所以一月的老试个人觉得也会有这方面的题。答辩的话有的老师会问有的不会问,都是根据你上课内容提问的一些问题。
平时跟同学面对面练习下,调节好心里就可以了。
二、初中英语教师编面试难吗?
初中英语面试难。在教学大纲中,初中英语的教学要求明显比小学英语要求要严格许多,这对考生来说,难度档次上升不小。
结构化面试会有时政题目:在教师资格面试中,结构化可能后被考官问道时政题目,如果完全不知道时政考点,考官问了结构化题目之后只能大眼瞪小眼。
三、初中英语教师面试说课稿
初中英语教师面试说课稿
尊敬的面试官,大家好!我是应聘初中英语教师这个职位的候选人,今天非常荣幸能够来到这里与您分享我的教学设计。我的说课稿主要分为以下几个方面:教学目标、教学内容、教学重难点、教学方法和教学评价。
一、教学目标
针对本课的教学目标,我设定了以下几个方面:
- 能够听懂并理解与交通方式相关的对话和信息。
- 能够准确运用学过的交通方式词汇进行口语交流。
- 能够正确运用句型描述自己的出行方式。
二、教学内容
本节课的教学内容是交通方式。主要包括以下几个方面:
- 交通方式的词汇:walk, ride a bike, take a bus, take a taxi。
- 交通方式的对话:学生们将通过听对话,了解不同交通方式的使用场景和方式。
- 交通方式的口语表达:学生们将通过实际的情境对话,运用所学词汇进行交流。
三、教学重难点
本节课的教学重点是交通方式的词汇和口语表达。针对初中学生的特点,我将采取以下教学方法来突破难点:
- 通过图片和多媒体展示交通方式的词汇,让学生直观认知。
- 设计真实情境的对话,引导学生进行口语交流。
- 利用游戏和小组合作的方式,激发学生的学习兴趣和参与度。
四、教学方法
为了达到教学目标,我将运用以下教学方法:
- 呈现法:通过图片、多媒体等教具展示交通方式的词汇,激发学生的兴趣。
- 对话法:设计针对交通方式的真实情境对话,让学生进行口语练习。
- 合作学习法:通过小组活动、游戏等方式,促进学生之间的合作交流。
五、教学评价
为了确保教学效果,我将采用以下几种教学评价方式:
- 直观评价:观察学生对交通方式词汇的理解程度,通过口头回答问题、举手等方式进行评价。
- 表现评价:评价学生在真实情境对话中的表现,包括语言流利程度、用词准确性等。
- 合作评价:评价学生在小组合作活动中的表现,包括团队合作、思维活跃度等。
以上就是我的初中英语教师面试说课稿,谢谢您的聆听!我相信通过这样的教学设计,学生们能够在轻松愉快的氛围中学习交通方式相关的知识,提高他们的英语听说能力。谢谢!
四、初中英语教师资格证面试?
这个问题我来回答一下。同考初中英语教师资格证,笔试、面试都是一次通过的。坐标山东,一枚英语专业的非师范生,在职考试,没有报班,毕业那年专八裸考通过(难得的好运气)。嗯,考教师资格证是认认真真准备的,没有也不敢裸考,这样考过心里比较踏实。
来重点回答下面试的经验吧,相信一定会对大家有所帮助的。得知笔试三科一次顺利通过,可以准备面试啦!面试一共分为三个环节:结构化面试——试讲——答辩。我的面试备考因此分成三个部分:一是练习结构化面试这个模块,二是整理各种课型的教案和试讲稿(这部分最费时间),三是练习重头戏10分钟试讲。
结构化面试这个模块,因为我白天要上班,只能每天下班后回家练习,刚开始想不出答案,想半天只能凑出几个点而且很牵强,发现不能小看这个结构化哎,然后每晚加紧练习,拿出手机计时器,2分钟计时,直到考试前一晚,我终于把厚厚的几摞结构化题全部练习了一遍,到后面的练习中,每道题我都可以读完题后立即作答,1分半时间内,“总分总”式回答,分论点一般是3个,有条理有逻辑,这个没什么大的难度,多多练习就好啦!需要稍稍注意下时间问题哈,考试时,老师提问读题和自己思考加回答总共5分钟时间,所以平时练习一定尽量控制在1分半左右一道题,不要超过2分钟,防止被老师突然喊停,留下还没答完就结束的遗憾。下面是我当时练过的结构化。
整理初中英语各种课型的教案和试讲稿,这是最让我头疼的事情,看着铺满整个地板的稿子,真的是默默的心疼自己三秒,每天下班后就开始回家写写写,写了改,改了写,备考时间本来就很紧张,整理它们更是耗费特别多的时间,仅仅是成型后的稿子就铺满了整个地板,之前写的草稿更是扔了无数张···还好,最后终于整理完了,表示再也不想整理这样的东西了,累到吐血···
下面是备考时看过的面试真题和用过的备考资料,很厚很多有木有?有句话说的特别好:不是每一次努力都会有收获,但是每一次收获都必须努力!
对于试讲这个部分,大家一定要对着镜子反复练习。我们考英语科目的考生,要求是全英文试讲的,如果之前没有上过讲台的经历,那就更要多拿出些时间练习了。试讲是一个熟能生巧的过程,只有不断练习,才能在面试中有一口流利清晰的语言,在面对评委老师的时候才能够淡定自如。可以多录几段自己的录音或者对着镜子练习,自己给自己找问题,也可以让舍友或者家人给你当评委,让“旁观者”看看你站在讲台时有哪些小动作小毛病。试讲重在平时练习,考场上有自信、有气场,像个老师样,不要畏畏缩缩的;要自信,催眠自己一百次:我就是老师!运用好肢体语言,不要僵直的站在讲台上。总之就是要多多练习吧!
我是面试第一天上午的第一场考,当时也为此苦恼过,为什么我是第一天!还是第一场!谣传会比较严格、不容易过,其实不是的,你的水平和能力决定了你能不能通过,与面试时间无关,相信自己的能力就好。考初中英语的全被分到一个学校,进考场后会再给你细分。我所在的候考室40名考生,只有2名国宝级男生,其他全是花枝招展的小女森。每10名考生被分成一组,每组手动抽签决定面试顺序。我抽到第一组7号,面试大概时间是上午10:20—10:40,从早晨7:30一直等到上午10点多,我们在候考室里开始了漫长的等待,真的是超级无聊,更多的是没被叫到的紧张,总之,滋味很酸爽!后来,可能是答辩缩短了考试时间吧,每个考生大约提前了10分钟。
终于轮到我了,去讲台上电脑抽题,A4纸交到我手里的那一刻,真的要吐血了,没有抽到最盼望的阅读题,而是写作!当时脑子都蒙圈了,但是10秒后马上镇定下来,告诉自己不能乱了方阵,随即被老师带到备考室,20分钟备考时间,因为考前一天在家里练过写简案,所以考场上我比较淡定,平时写字超级慢的我竟然8分钟就写完了一张A3纸的教案(前提是要背熟简案呀),剩下10分钟多一点时间,大脑里快速过一遍马上要上台试讲的内容(前提是要背熟试讲稿哈)。抽到生僻的课型不可怕,可怕的是自己先把自己打倒。20分钟时间很快就到了,我被老师从备考室领到试讲的教室,三位评委老师已在里面坐着等我。是三位清一色的女老师,她们真的好严肃,全程冷冷的扑克脸,搞的我好心塞···在我结构化、试讲、答辩的整个过程中,三位女老师真的就一直没有对我表示出友好,哪怕是微笑那么一下下,我也不至于心里没底啊哈哈哈,在回答问题和讲课的过程中,总觉得自己犯了天大的错误,后来证明,真的是自己胡思乱想啦,还是那句话,保持微笑、声音洪亮、相信自己就好!
还有最后一个环节是答辩。评委老师用汉语提问,我们就用汉语回答;如果老师用英语提问,我们就得用英语回答了。这个答辩环节提问是很随机的,评委老师随意提几个问题,最多不超过三个,可能每个人被问的问题都不一样,也可能是评委老师惯性提问一个问题。当然,如果你试讲足够完美,或者临近吃饭时间哈哈哈,这个答辩环节可能就省略掉啦!一切皆有可能哦!
考场上,尤其是面试考场,很大一部分考察的是我们的临场应变能力,一定一定要冷静、镇定,不要让考官从你的眼神和举止里发现你的慌乱和无助,平时多练习,考场上自信、微笑、昂首挺胸、声音饱满洪亮,就把自己当成一名真正的老师来讲课,你一定可以的!
关于面试要穿什么衣服,好多省份一年有两次面试,牵扯到夏季、冬季两个季节,但无论是哪个季节,只要你穿的大方得体就可以啦。可以稍微画个淡妆,增加些精气神儿。考试那天,进到校园,你会发现,穿什么衣服的都有,真的。只要不是怪异发型、浓妆艳抹、刺眼指甲、奇装异服就没有关系。我考试那天穿的是白衬衣+小西裤,算是正装吧,自己觉得是对考试的一种重视,也算是一个小小的态度吧!
看到大家回来反馈报喜,为她们开心,心里也暖暖的,相识是一场缘分,感谢每一次相遇。
感谢小可爱们能看到这里,笔芯啦。打字好累,就先写到这里吧。从笔试到面试,全程都是一边工作一边自学没有报班,所以一路走来有些自己的备考经验和心得,大家在备考中如果有什么疑惑,都可以和我交流。最后祝大家都能顺利通过教师资格证考试哈!
五、初中英语面试几种题型?
一般有领读单词,整篇课文或者语法知识等。
六、初中英语面试好过吗?
相对来说好过一些。因为初中英语面试主要考察基础知识和语言表达能力。相比高中或大学英语面试,难度和水平要低一些。同时,初中生的英语学习时间相对较短,会有一定的优惠政策。但是考生应该积极准备,提高自己的英语能力,才能顺利通过面试。英语是全球通用语言,具备英语能力可以为自己的未来发展打下基础。初中英语是英语学习的起点,打好基础可以为更高层次的英语学习打下坚实的基础。同时,对于海外留学、国际交流等方面也具备重要作用。
七、初中英语面试全流程?
初中英语教资面试流程有:
1、等待面试:持本人身份证、面试准考证准时到达面试地点,进入等候面试室。
2、抽题。根据面食安排,登录面试测评系统,抽取一道题,系统打印备课纸和试题清单。
3、备课。进入备课室备课,时间为20分钟。
4、面试。进入面试室,面试官从题库中抽取2个规定问题,考生口头回答,时间为5分钟。
5、试讲。时间为10分钟。
6、答辩。考官根据被面试者试讲内容和测试项目内容进行提问,被面试人答辩,时间为5分钟。
7、评分。面试官根据答题、答辩和试讲情况给分。填写《面试评分表》,通过面试负责人签字确认,通过面试系统提交面试资料个结果。
八、初中英语教师资格证面试该怎么准备?
想要了解教师资格证考试,看这一篇就够了!
2022年下半年的教师资格证面试,将在2023年1月7日-8日进行,距离考试还有8天的时间。
还没有准备的小伙伴,一定要趁最后几天时间,认真突击准备一下。面试的通过率相较于笔试来说,是要高很多的。教资面试的通过率能够达到70%左右,一次过面的几率还是很大的,所以大家一定要认真准备,争取直接通过,一次拿证。
教资面试的考试内容包括:
1、结构化问答:考官从考试测评系统中随机抽取两道结构化问答的问题进行提问,回答时间为5分钟。
2、试讲:考生在考试测评系统中随机抽选一道试讲题目,有20分钟的备考时间,备考结束后考试,试讲时间为10分钟。
3、答辩:结构化问答和试讲结束后,考官根据考生的表现提问,回答时间为5分钟。
教资面试的考试内容就包括结构化问答、试讲和答辩三个方面,其中试讲是最重要的部分,分值占比最好。其次是结构化问答,试讲和结构化问答都是需要花时间和精力去备考的,裸考通过的概率并不大。
面试的备考一定要讲究技巧和方法,8天的时间也够大家再进行一轮备考了。
面试和笔试不同,注重的不是背考点,而是学套路、练技巧。课代表给大家整理了一份备考资料,包括面试流程、评分标准,以及结构化自我认知、人际沟通等六大模块典型真题,还有典型试讲模板,帮助你快速备考。
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作为一名教资考试过来人,课代表就给大家分享一下英语教资考试的经验吧:
第一、结构化问答
“结构化问答”面试的题型共有六大类:
职业认知类、人际沟通类、教育教学类、组织管理类、应急应变类、综合分析类。
结构化问答的题库虽然庞大,但是每一类问题的回答技巧都是差不多的,我们一起来看一下六大类结构化问答的提问方式,大家可以自己感受一下。
职业认知类:
你为什么选择当一名老师?
“教师是人类灵魂的工程师”,对比,你怎么看?
人际沟通类:
如果私底下有同学议论你,对你表示不满,你怎么处理?
任课老师认为德育教育是班主任的工作,和自己无关,你怎么看?
教育教学类:
当一个学生上课回答问题不当被大家嘲笑时,作为老师该如何处理?
你教的学生很任性、急躁、不爱学习,你该如何办?
组织管理类:
作为班主任,你怎样组织班会?
应急应变类:
如果学生当面指责你,你会如何处理?
作为老师,当你在上课时台下有名学生在不停地搞小动作,你该怎样处理?
第二、试讲
试讲是面试的重头戏,英语试讲大概可以分为以下几种类型:
阅读课、听力课、写作课和语法课。
我们分别来看一下可以如何组织:
试讲整个过程最重要的是和学生的互动,who can?dont be shy.I believe u can make it ,clever,excellent等等,多让学生来说,固然必须也要你反复一下:verygood,u say:反复一下。一定要有个提问啊,讨论啊,让同学回答的样子。
一、阅读课
1、Lead-in:问好。 按课本设计问题,学生回答,推测文章大意。
2、Pre-reading :解决3-5个生词, 扫除障碍。
3、Fast-reading:提2个问题,学生找答案,理解大意。
4、While-reading:解说长难新句1-2个,扫除障碍。
5、Comprehending: 结合问题,学生细读课文找答案。( 此步可省)
6、Post-reading, 阅读后组织活动(复述课文,讨论、刊登自己的观点、摘记要点、归纳总结、创新写作)。
7、Summary and homework。 小结本课并布置作业(布置重要是某些语篇方面昀练习) See you!
二、听力课
1、Lead-in: 问好,提- -两个问题,也可简介背景知识。
2、Pre-listening :提出任务。让学生仔细看听力部分的练习或任务。
3、While-listening: 第一次放:生词教给学生。第二次放:点拨提示,重放难句,解析长难等。
4、Post-listening,听后检查。学生彼此检查答案或分小组讨论答案。
5、第三次放:学生跟读。
6、Summary and homework。小结本课并布置作业See you!
三、写作课
1、Lead-in: 问好。题目呈现。审题,理解题目信息,弄清题材、时态与人称。
2、Pre-writing :解决单词、短语、过渡词汇和句式。(分组讨论完毕,成果上黑板)
3、While-writing: 文章分段,每段中心。起草文章。
4、Discussion and correction: 讨论与校正。同桌互换即可。
5、Post-writing: 认真抄写。全班展示。
6、Homework:进一步修改誊清 , 交给教师批改。See you!
四、语法课
归纳法语法教学方略“呈现- -发现-归纳一实践-活用”
1、Lead-in: 问好。用相应语法开始话题。
2、Presentation :呈现本模块中已浮现的具有新语法的句子。
3、Discover让学生自己发现并体会这一语法现象。学生自主合作,讨论并归纳该语法项目的构造。教师给出2个符合规律的句子,让学生完善结识。
4、Conclusion合适补充有关昀语法知识,使完整顿解。提示注意英汉差别。
5、Practice在做中学,让学生练习巩固中, 活用这一语法项目。
6、Homework:达标测试题,进行检查。See you!
大家可以尝试一下,好好准备,争取一次考过。
面试更需要的是“练”,这样在考场上才能答得出、讲得好!在练习的时候配合备考的节奏,了解考情考点,搞定结构化问答,主攻学科试讲,争取一次过面试。
课代表给大家准备了一份2022年教资面试备考资料包,包里有课、有题、有模版、有示范,帮你高效备考教资面试。
九、教师资格证初中英语面试还怎么准备?
参加初中英语教师资格面试,考前主要做好如下两个方面的准备:
1、熟悉当地学校初中英语课本的内容,因为面试时抽签确定的试讲或说课题目就出自其中。要把初中英语课本中的知识点弄通弄透,确保抽到题目后能尽快进入状态。
2、掌握初中英语教案或说课稿的写法,因为抽签确定题目后会要求现场撰写教案或说课稿。要清楚教案或说课稿的基本格式,先写什么,后写什么,要心中有数。
十、初中英语教师资格证面试有几次机会?
只要在笔试有效期的两年内,都可以