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乡村教师定向招生体检标准?

278 2024-11-10 14:36

一、乡村教师定向招生体检标准?

报考师范类的学校体检要求有五官端正,面部无明显缺陷(如唇裂、斜颈、各种疤痕等);无口吃;无各种残疾;身高一般要求女生不低于155cm,男生不低于160cm。

师范定向的意思就是毕业后必须去到某地当老师,定向师范生是包分配的。 定向师范生其主要是针对农村小学老师的培养计划。定向师范生,更全面的称呼是“三定向”培养农村小学教师政策。

二、江苏省2019乡村教师定向招生计划?

2019年安排全省乡村定向师范生计划3068人,其中本科2877人,五年制专科191人,涉及12个设区市、55个县(市、区)。

三、2021安徽省定向招生乡村教师什么时候报名?

报考人员登录安徽省“特岗计划”信息管理与服务系统(http://tg.ahzsks.cn,下同)报名,网上报名时间为4月14日8:00-4月18日18:00,逾期不予受理。

四、2021安徽省初中定向招生乡村教师预计分数?

2021年安徽初中定向招生乡村教师530分能录取。这个分数是裸分。不包括体育。理化生实验。参加定向乡村教师,考试的学生。要根据实际情况。根据考试的分数进行报考。然后签订合同。在学习期间享受财政补贴。毕业以后要到核定合同指定的学校去任教。

五、2021年江西乡村教师评职称?

二零二一年度江西省乡村教师职称评审条件,副高级职称,必须有三年以上班主任工作经历,课时必须按照当地规定每周满十二小时,师德考核必须有优秀一次。其他与城镇教师一样的基础上降低标准,中级职称同样需三年以上班主任工作经历,师德考评合格及以上。

六、2021安徽省初中定向招生乡村教师什么时候报名?

在中考分数公布填报志愿的时候就可以报名了

七、内蒙教师定向招生2020?

2020年内蒙古师范大学公费定向师范生招生简章

更新日期:2020年05月27日22:40

根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法的通知》(国办发[2018]75号)文件精神,内蒙古自治区教育厅、内蒙古自治区财政厅、内蒙古自治区人力资源和社会保障厅、中共内蒙古自治区委员会机构编制委员会办公室联合制定了《关于印发内蒙古自治区公费定向培养师资计划工作实施方案(试行)》(内教师字[2019]36号)和内蒙古自治区教育厅印发的《关于下达2020年自治区公费定向师范生培养计划的通知》(内教师字[2020]21号)文件,旨在落实上述文件精神,进一步拓宽我区乡村教师补充渠道,加强乡村学校教师队伍建设,促进教育公平。

一、招生对象

具有内蒙古自治区户籍且符合内蒙古自治区高考报名条件的优秀高中应届毕业生。

二、定向实施范围

面向苏木乡中心区、嘎查村及镇的农村牧区义务教育学校。

三、录取办法

1.按照招生计划和考生志愿从高分到低分择优录取,只录取有专业志愿考生,不接收专业调剂。

2.完成录取一周内,学校根据公费定向师范生报考的服务地区,将自治区统一制定的三方协议书填写学生相关信息并加盖学校公章后邮寄到考生服务地旗县(市、区)教育局。旗县(市、区)教育局负责协调在三方协议书上加盖旗县(市、区)人民政府公章,并负责通知和组织公费定向师范生及家长在10日内到旗县(市、区)教育局签订协议,同时,须在接到协议书20个工作日内将签字盖章的三方协议书邮寄到学校。

3.拟被录取的公费定向师范生,录取前必须到旗县(市、区)教育局签订三方协议书,录取通知书方可生效。若学生及家长拒绝签订协议书,视为自动放弃公费定向师范生录取资格,由此造成的一切后果由公费定向师范生及家长自负。

四、优惠政策

公费定向师范生在校学习期间正常缴纳学费和住宿费。公费定向师范生实行服务期制度。毕业后,须按照入学前签订的三方协议书回报考签约地的苏木乡中心区、嘎查村及镇农村牧区义务教育学校任教,服务期限不少于6年。毕业前及在服务期内,不得报考全日制硕士研究生。服务期满6年后,统一纳入旗县(市、区)域内城乡教师交流范围。公费定向师范生实行到岗退费政策。毕业到报考签约地上岗后,到旗县(市、区)教育局领取在学期间缴纳的全部学费和住宿费。

五、违约管理

公费定向师范毕业生未按协议约定回报考签约地的苏木乡中心区、嘎查村及镇农村牧区义务教育学校工作的,要按规定缴纳在学期间学费和住宿费总和的50%违约金;履约不满3年的,要按规定退还已领取的在学期间全部学费和住宿费,并缴纳在学期间学费和住宿费总和的40%违约金;履约不满6年的,要按规定退还已领取的在学期间缴纳的全部学费和住宿费,并缴纳在学期间全部学费和住宿费总和的30%违约金。自违约行为发生之日起30日内办理缴费手续,若超过时限须按每天1‰的比例支付滞纳金。公费定向师范生在规定学制内未完成学业的(休学除外)的,视为违约,取消其“公费定向培养师资计划”资格。

八、2021年江西乡村教师评高级条件?

(一)学历经历方面

1.获博士学位满2年,取得一级教师资格并受聘一级教师职务满2年;或获大学本科以上学历或学士以上学位满5年,取得一级教师资格并受聘一级教师职务满5年;或获大学专科学历满5年,取得一级教师(幼儿园、小学、初中)资格并受聘一级教师(幼儿园、小学、初中)满5年。

2.义务教育学校教师从教以来,有1年以上乡村学校任教(交流)经历且考核合格。

3.从教以来,担任班主任工作6年以上(其中任现职以来2年以上),并取得显著成绩。

4.从教以来,有循环教学经历,或担任毕业班教学工作2年以上。

(二)工作任务方面

1.完成教学计划规定的工作量和学校规定每年的听课数量,其中校领导授(听)课时数不少于本学科教师标准工作量的三分之一;兼管理工作的教师授课时数不少于本学科教师标准工作量的二分之一。教研人员应有计划地深入学校调查研究和指导教学,完成规定的听课量和评课量。

2.任现职以来,至少每学年承担1次校级以上公开课。

3.积极参与校本课程研发,能独立指导学生开展研究性学习、综合实践活动等。(职业中学专业教师熟练掌握一门专业技能,能独立承担一门专业技术课的理论教学和对学生实验实训指导任务)。

(三)教育教学方面

具有所教学科坚实的理论基础、专业知识,教学经验丰富,教学业绩显著,教书育人成果比较突出,形成一定的教学特色。能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,受到学生普遍欢迎,得到同行认可。并具备下列条件中的两项(乡村教师具备一项):

1.获得县级以上荣誉称号,或作为班主任其所带班级获得县级以上表彰奖励。

2.被评为县级以上学科教学带头人,或市级以上骨干教师,或省级以上“双师型”教师。

3.获得县级教学成果奖一等奖,或获得市级教学成果奖二等奖以上奖励。

4.参加本学科教育教学类竞赛获得县级一等奖或市级二等奖以上奖励,或指导学生在本学科竞赛或综合性竞赛中获县级一等奖或市级二等奖以上奖励。

5.担任经教育行政部门认定的市级以上名师工作室、名校长工作室核心成员或担任县级以上名师工作室、名校长工作室负责人,或被评为县级以上名师、名校长。

6.具有对本学科(或专业)各种层次的测试题目的命制、评价和分析的能力,作为命题组核心成员完成过县级以上试题命制任务,并较好地完成学业(或技能)成绩检测的监测评价工作。

(四)教研科研方面

具有较强的创新意识和教科研能力,积极参与课程改革、教学方法等方面研究,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。并具备下列条件中的一项(教研人员需具备两项):

1.出版过或在省级以上学术期刊发表过独创性的教育教学研究著作或论文(教研人员需2部(篇))。

2.主持完成1项或参与完成(排名前三)2项市级以上教育教学科研课题,取得创新性的研究成果,并善于把成果转化为教育教学实践(教研人员需主持完成过省级以上教育教学科研课题)。

3.参加经省级以上中小学教材审定委员会审定通过,并列入中小学用书目录的国家课程教材、国家课程地方教材编写(教研人员为主持编写)。

4.从事技术创新、科研成果转化或技术推广,受到市级以上有关部门表彰,或取得发明专利授权。

(五)示范引领方面

具有指导与开展教育教学研究的能力,胜任教育教学带头人工作,在教学团队建设中发挥骨干作用。指导培养青年教师在思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面取得进步。并具备以下条件中的一项(县及县属以下学校教师降低一个层次,即市级降为县级):

1.开设过市级以上教学示范课、观摩研讨课或学术讲座。

2.指导青年教师在本学科教育教学类竞赛中获市级一等奖或者省级二等奖以上奖励。

九、2021年河北扩招乡村医生定向招生?

定向扩招乡村医生,符合国家振兴乡村的发展战略。

十、乡村教师算乡村支教教师吗?

不算,在农村任教就是农村教师,城里教师来农村教书那才叫支教。农村教师长期处于一种相对封闭状态,出现分布不合理、减员严重、教师队伍青黄不接、素质偏低、待遇偏低等现象。为了调动农村教师的积极性,有关部门出台了优惠政策,逐步解决了一些农村教师的难题。