一、教师年度考核个人述职报告
教师年度考核个人述职报告
尊敬的各位领导:
我是XXX学校的一名教师,在这个过去的一年里,我倾注了大量的心血和努力,尽心尽力地履行着我的教育职责。在年度考核的机会下,我非常荣幸地向您呈上我的个人述职报告。
教学工作总结
作为一名教师,我的首要职责是教学工作。过去一年里,我承担了XXX学科的教学任务,并付出了很大的努力来提高学生的学习效果。我深入了解了学生的学习特点和需求,根据不同学生的差异性制定了个性化的教学方案。我注重培养学生的思维能力和创新意识,通过启发式教学和实践教学的方式来激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中,我注重与学生的良好沟通和互动,关注每个学生的学习状态和问题,及时给予指导和帮助。我鼓励学生自主学习和思考,通过小组合作和课堂讨论来培养学生的合作能力和团队精神。在学生中树立了积极向上的学风,提高了课堂纪律。
通过我一年来的不懈努力,我的学生在学业上取得了可喜的成绩。他们的知识水平得到了显著提升,不少学生的学习成绩有了质的飞跃。我也积极参加各项教育教学改革活动,不断提高自身的教学能力和专业知识。
教学科研成果
除了履行教学工作之外,我还积极参与了教学科研活动,为学校的教育教学改革做出了一定的贡献。
我积极参与学校的教研活动和教学研究,结合自己的教学实践,不断探索和总结有效的教学方法和策略。我撰写了多篇教育教学论文,其中一篇论文被XXX学术期刊录用并发表。
我还参与了学校组织的教学改革项目,并取得了一定的成果。通过与同事的合作,我们研发了一套适用于课堂教学的教学辅助工具,这项工具获得了学校的认可,并在实际教学中得到广泛应用。
师德师风建设
作为一名教师,我一直注重自身的师德师风建设。我努力践行教育教学的职业道德,尊重学生,关爱他们的身心健康,严格要求自己,做到言行一致。
我积极参加学校组织的师德师风培训和教师道德修养活动,不断提高自身的道德素养和教育理念。在课堂上,我注重教育教学的规范化,严格要求学生的纪律,倡导课堂上的文明礼貌,树立了良好的师生关系。
此外,我积极参与学校的文化活动和社会实践活动,积极传递正能量,为学生树立正确的价值观和人生观。
个人成长规划
在个人成长方面,我深刻认识到自身的不足之处,并制定了一系列的成长规划。
首先,我将继续提高自身的教学能力和教育理念,不断学习和研究教育教学领域的最新理论和方法。我计划参加相关的培训和学术研讨,努力提高自己的教育水平。
其次,我将继续积极参与教学科研活动,撰写更多的教育教学论文,并努力在相关领域取得更多的研究成果。
最后,我将更加注重个人的师德师风修养,努力提高自身的道德素养和职业操守,为学生树立良好的榜样。
结语
通过本次述职报告,我向各位领导展示了我过去一年来的教育教学工作和个人成长情况。我将继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
再次感谢各位领导对我的关心和支持!
敬礼!
二、小学教师年度考核个人述职怎么写?
从政治思想、教育教学、出勤、工作等方面表述,然后总结对工作的想法,再分享下以后的一些展望或者计划。
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三、英语教师年度考核述职报告?
本年度担任英语教学工作,工作中兢兢业业,踏实肯干,任劳任怨,认真地完成了上级的规定,及学校的一切规章制度。
英语教学工作上态度严谨,认真备课,认真批改作业,做好教学研究工作,即使把脉学生心理和学习情况,认真做好教学中的反馈工作。在教学中突出重点和难点。寓教于乐,充分调动起学生的学习积极性。使学生们由要我学,变成我要学。提高了大家学习的主动性和热情。教学上,收到了可喜的效果。
在下学期我要更加努力的工作,充分理解和领会教学大纲的内容和实质。百尺竿头更进一步!
四、教师年度考核表中个人述职怎么写?
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2013学年的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育教学能力 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。 教师年度考核个人述职报告2015【2】 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到 要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难题,穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语实践活动。 利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
五、会计年度考核个人述职怎么写?
1、四年来的年度考核登记表。(给你写了一个2003年度个人总结,其他年度结合自己的工作实际自己写一下)
2、主管领导评鉴(见下文)和考核等次意见(分优秀、合格、不合格三等)、考核小组审核意见、单位负责人意见(同主管领导评鉴类似)、被考人意见(见下文)、复核意见 2003年度个人总结 一年来,我作为一会计在公司和财务部的领导下能够始终按照国家财务制度和公司要求,以对党和人民事业高度负责的态度,兢兢业业、忠于职守,自觉履行职责,较好的完成了各项任务。现总结如下: 1、在工作中我认真学习,不懂就问,在我的努力下,将库存工作程序简化,充分利用电脑,只需录入小组出库单即可对账勾联,从而改变了过去的重复劳动,将这一岗位的工作量减半。 2、本年度我先后负责记帐、汇总、协助领导出报表,会计工作电算化,负责税务方面等各项工作。这一期间我学习并掌握了财务核算的基本程序,提高也很快。尤其是负责税务方面的工作,特别是从税收法规的角度来掌握会计核算方面及流程的设定,基本掌握了会计核算中涉及到的流传税的计算、申报及缴纳。
3、立足岗位,优质服务。协助部门领导为公司提供有价值的财务基础资料,为成本核算奠定坚实的基础。同时,做好上传下达,下情上达和内勤工作。
4、存在的问题 回顾检查自身存在的问题,我认为主要是缺乏工作经验和过硬的业务知识。 总之,我自认为是一个合格的会计。 本单位评鉴意见 该同志善于学习,业务素质高,有较强的进取心,能够做到理论与实践相结合,能够胜任本岗位职务,是一名合格的会计专业人员。 签名 盖章 年 月 审核机关意见 合 格 签名 盖章 年 月 日 被考核人意见 同意本单位和审核机关意见。 签名 年 月 日
六、教师年度考核表中述职报告怎么写?
从政治思想、教育教学、出勤、工作等方面表述,然后总结对工作的想法,再分享下以后的一些展望或者计划。
七、教师年度个人述职报告
教师年度个人述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
值此新的一年开始之际,我怀着激动的心情撰写本年度的个人述职报告。回顾过去的一年,我经历了许多挑战、取得了一定的成绩,在此向大家做一份简要总结和汇报。
工作概述
作为一名教师,我秉持着教育的使命感,致力于为学生提供优质的教育教学。在过去的一年里,我担任了多个班级的教学工作,涉及语文和历史两门课程。我通过精心准备的教案、多样化的教学方法和互动式的课堂,积极引导学生思考、培养学生的自主学习能力,取得了一定的成果。
此外,我还参与了学校的教研活动和培训,不断提升自己的专业素养和教学能力。在教研活动中,我积极分享自己的教学心得与经验,倾听他人的建议与意见,通过相互学习和交流,共同进步。参加培训课程,我学到了许多前沿的教育理念和教学方法,这对我的职业发展有着积极的影响。
教学成果
在过去的一年里,我认真履行职责,努力提高教学质量,获得了一些可喜的成果。以下是一些值得一提的成绩:
- 学生学习成绩提升:通过创新的教学方法和个性化的辅导,我班学生的学习成绩明显提高。很多学生在期末考试中取得了优异的成绩,其中有不少学生的成绩突破了自己的潜力。
- 教育教学改革实践:我积极参与学校的教育教学改革实践,在实践中与同事们共同探索和尝试新的教育模式和教学方法。这为学生提供了更多的学习机会和发展空间。
- 班级管理成效显著:通过与班级主任的密切配合和班级管理工作的精心组织,我所带班级的纪律和团队意识明显提升,学生之间的关系更加融洽和谐。
个人成长与反思
在过去一年的工作中,我不仅在教学上有所突破,也对自己的个人成长有了更深刻的认识。以下是我个人成长和反思的几点体会:
- 持续学习与自我提升:教育是一个不断进步的行业,只有保持学习的态度才能不断提升自己。我将继续积极参加各类培训和学习活动,提高自己的学科知识和教学能力。
- 关注学生全面发展:作为教师,我的责任不仅是教书育人,更是关注学生的全面发展。在未来的工作中,我将更加注重培养学生的综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。
- 团队合作与沟通能力:教师工作需要与多方进行良好的沟通与合作。我将继续加强与同事们的协作,并积极参与学校的各项活动,提升自己的团队合作与沟通能力。
工作计划
展望新的一年,我对自己的工作有以下几个计划:
- 创新教学方法:在教学中不断尝试新的教学方法和教育技术,提高教学效果,激发学生的学习兴趣和创造力。
- 关注学生心理健康:与学生建立良好的师生关系,关注他们的心理健康,及时发现并妥善解决问题。
- 积极参与学校活动:积极参与学校组织的各类教学、研讨和课程开发活动,提升自己的专业水平。
- 持续提升自我:通过继续学习和参与教育培训,提高自己的综合素质和职业能力,为学生提供更优质的教育。
总之,过去的一年是充实而忙碌的一年。我感谢学校领导和同事们的支持与帮助,让我能够发挥自己的优势,取得了一定的成果。展望未来,我将继续努力,以更高的热情和责任心,为学生的成长和未来贡献出自己的力量。
谢谢大家!
八、如何,填写高中政治教师年度考核述职报告?
考核述职报告的主要内容有,德:思想品德与政治素养,能:才能特长与工作能力;
勤:工作量与出勤情况,绩:教育教学工作业绩。
廉:是否廉洁从洁、有偿家教。
九、教师个人年度述职报告
教师个人年度述职报告
尊敬的领导、同事们:
时光荏苒,转眼间又到了年度述职的时刻。经过一年的努力工作和不断学习,我荣幸地向大家呈上我的个人年度述职报告,希望能够将我过去一年的工作总结和心得体会与大家分享。
1. 工作概况
过去一年,我担任教师的工作重点主要集中在课程教学、学生指导和科研工作上。在教学方面,我积极参与教学活动,精心备课,注重灵活运用各种教学手段,提高学生的学习兴趣和主动性。同时,我也不断探索教学方法和内容的创新,力求将理论与实践相结合,培养学生的综合素质和创新能力。在学生指导方面,我与学生保持良好的沟通与关系,关注他们的学习和成长,及时给予他们必要的帮助和指导。在科研工作方面,我积极参与科研项目,并发表了若干篇论文,提高了学校的科研水平。
2. 教学成果
在过去一年的教学工作中,我取得了一些可喜的成绩。首先,在课堂教学方面,我注重培养学生的主动学习能力,采用了许多启发式教学的方法,激发了学生的学习兴趣,增强了他们的自主学习能力。其次,在考试成绩方面,我的班级在学校考试中取得了不错的成绩,多数学生达到了预期目标。此外,我还组织了一些专题讲座和实践活动,丰富了课堂教学内容,使学生能够更好地将理论知识应用于实践中。
3. 学生指导工作
作为一名教师,学生的成长和发展始终是我工作的重中之重。过去一年,我与学生之间建立了良好的师生关系,关心他们的学习和生活。我经常与学生进行心理沟通,了解他们的困惑和问题,并给予他们必要的帮助和指导。在学生思想教育方面,我注重培养学生的创新精神和团队合作能力,通过组织一些讨论活动和社团活动,培养学生的综合素质和社交能力。
4. 科研工作
在过去一年的科研工作中,我积极参与了几个科研项目,并取得了一些研究成果。我发表了若干篇论文,参加了国内外学术会议,并与一些学术界的专家进行了学术交流和合作。这些科研成果不仅提高了学校的科研水平,也丰富了我的学术经验和知识储备。
5. 继续学习与提升
教育事业是一个不断进步的事业,作为一名教师,我始终保持着对知识的渴望和追求。在未来的工作中,我将继续加强自身的学习和提升,不断更新教育理念和教学方法,适应社会和学生需求的变化。我计划参加各种教育培训活动,并积极关注教育领域的最新研究成果和理论。
总之,过去一年我在教学、学生指导和科研工作方面取得了一些可喜的成果,但也存在着一些不足之处。在未来的工作中,我将进一步加强自身的学习和提升,不断完善自己的教学技能和个人素质。我相信,在领导和同事们的支持下,我一定能够取得更大的进步和成就。
谢谢大家!
十、教师年度考核评语?
教师是肩负着培养学生成才的任务的职业,是创造未来的职业。在年度考核中,教师的教学、科研、教学管理等方面的表现都将被评估。
优秀的教师应该注重深化教学改革,创新教学方法;精心备课,讲授生动有趣;积极参与教育研究,提高自己的教学水平;重视课堂管理,营造良好的教学环境;发挥带头作用,塑造良好的师德形象。
评价意见应该详实、客观、公正、合理,既突出优点,又指明不足,给予教师针对性的建议,帮助其不断完善自己,提升教学水平。