一、教师培训经费比例是多少?
教师法规定教师培训费是一所学校办公经费的百分之十五。
学校可以适当提高百分比。教师的培训经费主要是用于教师参加各级培训所发生的费用,如报名费、资料费等。但是,在参加各种线下培训的时候,交通费等不得计入教师的培训费用,只能计入办公经费。
二、教师培训专项经费有哪些?
教师培训专项经费是指用于支持教师培训和发展的专项经费。根据不同的国家和地区,教师培训专项经费的具体内容和形式可能会有所不同,以下是一些常见的教师培训专项经费:
培训课程费用:包括教师参加各种培训课程的费用,如研讨会、研修班、研究生课程等。
差旅费:包括教师参加培训课程所需的差旅费用,如交通费、住宿费、餐费等。
培训材料费:包括教师参加培训课程所需的各种材料费用,如教材、参考书、笔记本电脑等。
培训设备费:包括教师参加培训课程所需的各种设备费用,如投影仪、电脑、音响设备等。
培训补贴:包括教师参加培训课程期间的生活补贴,如交通补贴、住宿补贴、餐补等。
培训评估费:包括对教师培训效果进行评估的费用,如问卷调查、访谈、考试等。
培训管理费:包括教师培训管理的费用,如培训计划制定、培训资源管理、培训效果监测等。
总之,教师培训专项经费的内容和形式应该根据实际情况进行合理配置,以确保教师能够获得有效的培训和发展。
三、教师法规定教师培训经费是多少?
教师法规定中小学教师每年的继续教育培训经费不少于学校公用办公经费的百分之五。这充分体现了国家对教师继续教育学习的重视,在经费支出方面给予了充分的保证。
以前每个学校的培训费都不少于百分之五,近两年由于新冠肺炎疫情的原因,个别学校的继续教育培训费可能略低于总经费的百分之五。
四、经费保障啥意思?
是指你做这一项工作,需要的花费支出,保障就是提前做好计划,并将这部分钱提前预留出来
按资金配套要求十足投入,制订专项资金管理办法,实行建设专项经费专款专用,严格执行教育厅项目支出预算管理办法和学校建设项目预算,合理有效使用各项建设经费,做到科学预算、专款专用。项目资金预算与决算向社会公开,接受社会监督,接受纪检监察审计部门的监管。
本专业3年建设周期内,从人才培养模式改革与创新、课程与教材资源开发、教学团队与师资引进、实验实训条件建设和教育教学研究与改革等五个方面进行建设。
专业建设项目经费按照“集中使用,突出重点;总体规划,分年实施;项目管理,绩效考评”的管理原则,认真落实《专项资金管理办法》等管理制度,项目建设资金实行单独核算、统一管理、专款专用、专人负责。资金的管理和使用符合财务制度,并主动接受来自社会各界和审计部门的监督检查,确保各项建设项目资金使用合理、规范。
五、单位经费保障方式?
事业单位改革中,单位类型分为了公益一类、公益二类和公益三类共三种类型的事业单位。每种类型的事业单位的经费来源方式也是不同的。对于公益一类的事业单位:公益一类事业单位的经费来源为财政拨款,由财政提供相应经费保障。
六、经费保障怎么形容?
退役军人保障工作所需的经费,是保障退役军人合法权益落实到位的基础。
国家高度重视退役军人经费的保障问题,曾经先后出台了相关的政策法规,作出明确规定,例如,《军队转业干部安置暂行办法》规定,军队转业干部安置经费,分别列入中央财政、地方财政和军费预算,并根据经济社会发展,逐步加大投入。
军队转业干部培训经费不足部分由地方财政补贴。安置业务经费由本级财政部门解决。自主择业的军队转业干部的退役金,由中央财政专项安排。《退役士兵安置条例》规定,退役士兵安置所需经费,由中央和地方各级人民政府部门共同负担。
七、消防经费保障标准?
答:一、根据公司的运营特点,按照国家有关规定建立稳定的消防安全投入和资金渠道,保证新增、改善和更新消防安全系统、设备、设施,消除事故隐患,消防安全的宣传、教育、培训,消防安全奖励,推广应用先进消防安全技术措施和管理方法,抢险救灾等均有可靠的资金来源,特制定本制度。
二、消防安全投入应充分保证消防安全工作需要,消防安全投入资金要专款专用。
三、日常消防安全管理投入:公司每年安排一定的资金,保证消防安全管理部门正常开展工作所需的投入,包括相关的消防硬件设施建设、消防安全运行维护费用。
四、应急救援投入:公司将加大消防用具、抢险救灾的工程设施及器具、警示标志、通讯联络器材、抢险救灾车辆等的经费投入,以有效控制突发事故的发生。保证应急救援培训及演练费用。
五、消防安全宣传教育投入:要安排一定的员工消防安全培训费用、消防安全工作例会费用、消防安全活动费用及消防安全专题板报(或报纸)、宣传栏、消防安全宣传稿件、传单等费用。
六、事故投入:在突发事故发生后,公司为了控制事故扩散、减少损失、处理事故而设置的费用。主要包括:事故处理费用、对伤亡员工的救治与赔偿费用。
七、消防安全奖励基金投入:主要是对消防安全先进集体和先进个人进行奖励。对突发事件的先进集体或个人进行单独奖励。
八、河南省教师培训经费比例是多少?
按照国家原来的规定,在不超过职工教育经费(工资总额的1.5%)提取比例的,应该算是合理的。
九、中小学教师培训所占经费比例?
中小学教师培训经费占学校公用经费的比例是百分之五。中小学教师培训经费总体上还是很紧张的。中小学教师每年都必须参加全员培训,中小学教师要参加县级以上的各种培训,有些培训还有在疫情防控的前提下到外市甚至外省进行,百分之五的经费还是很紧张的。
十、学校如何加强教师培训?
一、指导思想
为进一步落实我校青年教师培养制度,规范青年教师培养工作,切实提高青年教师培养的有效性和针对性,本着“分类培养分层评价分步提高”的指导思想,促进全体青年教师教育、教学和教科研的基本技能的提升,为学校的可持续发展提供充实的后备力量。
二、培养对象
8年以内的青年教师。
三、具体措施
1、加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。
“学高为师,身正为范”,师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。目前,对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,“润物无声胜有声”,才是教育的最高境界。学校要逐步给他们压担子,促使他们早日成为各级各类的骨干。
2、加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。
(1)坚持参加各类培训和学科组活动,不断提高理论修养和业务水平。
(2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。
(3)规定每学期读一本教育理论的书籍,并上交读书笔记。
(4)规定青年教师每学期参加一次各级论文评比或在相关刊物上发表。
(5)组织青年教师参加或主持课题研究。
3、实施“导师制”,促进教师专业化成长。
在学科教学中,由教务处指定骨干教师为指导导师,与青年教师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导导师要指导青年教师树立先进的教育理念,全程指导常规教学的各个环节,包括:
(1)教学计划的制定及总结的书写;
(2)备课及教案书写;
(3)作业批阅及学生学习评价;
(4)课堂教学过程的指导(说课、跟踪听课、评课);
(5)习题选编及命题判卷;
(6)了解学情及教学辅导等。
在教育工作中,由政教处指导有经验的班主任,与青年教师结成师徒帮带关系。指导导师应指导青年教师参与班主任的各项工作,使青年教师尽快适应管理工作的各项要求。包括:
(1)班级工作的计划和总结的书写
(2)组织学生开班、团会
(3)详细记录与学生的一次谈话
(4)组织学生进行课外活动
(5)组织学生进行早锻炼
(6)组织学生进行社会实践
4、创造机会,促进青年教师苦练基本功
(1)组织青年教师参加每年两次的苏南模考,并进行统一阅卷。
(2)组织青年教师参加每年一次“百花奖”赛课,成绩优异的推荐参加各级青年教师基本功大赛。
(3)每学期组织一次青年教师教学设计和教学反思的评比。
(4)组织青年教师承担班主任或管理学生社团的工作。
5、建立青年教师“成长档案”,包括:
(1)指导导师的听课笔记、评课纪录。
(2)青年教师的汇报课、“百花奖”评课、基本功大赛等教案及反思。
(3)青年教师教学设计、随笔、工作总结等。
(4)青年教师班主任工作的考核。
6、加强对青年教师的考核和评估
(1)教务处每学期末组织听一节新教师考核课,并进行相关评优活动。指导教师做好安排,并且作好评课总结。
(2)教务处组织检查青年教师的听课笔记及记载表、教案、作业批阅情况,检查指导教师的听课笔记及记载表等文本资料。期中、期末各一次,平常随时检查。
(3)每一学年,由教务处、政教处等部门组织对青年教师进行一次综合考核评估,其中包括学生座谈调查,青年教师的专业素养的考试、听课等。对每一个教师做一个综合评价,存入成长档案。