幼儿园如何做好主题审议？

一、幼儿园如何做好主题审议？

幼儿园要做好主题的审议:一般是以教育主题为目标，首先选择适合有教育意义性质的，然后根据年龄组及班别，进行主题的计划设计，做好与主题有连贯性的课程活动前材料准备，然后做好组织活动的备案，再组织实施此项教学活动，后进行互动游戏，巩固所学的知识，以达到主题教育的目标。例，主题活动《认识秋天》，课前教师先把活动室环境布置成秋天的景象，有落叶，有果实丰收的景色。提前要求家人带孩子拾到落叶带回幼儿园，活动上师讲述秋天的意义，互动吋让幼儿游戏，拾树叶，教育幼儿热爱环境卫生，热爱大自然，热爱生活。达到了设计主题的教育目标。

二、今年教师节主题感悟？

教师节的主题是“立德树人”。这个主题让我深刻认识到，作为一名教师，我们不仅仅是传授知识，更重要的是要培养学生的品德和能力，让他们成为有价值的社会人才。

我们应该以身作则，做一个榜样，引导学生正确的价值观和行为方式。

只有这样，我们才能真正做到“立德树人”，为社会培养出更多优秀的人才，为国家的发展做出更大的贡献。

三、幼儿园教师节感悟？

　　老师们，您们为了教好每一个学生，经常都给我们讲人生的道理，为了教育好我们，您们付出了多少心血和汗水呀，您们是最值得我们敬佩的人!今天是你们的节日，我想给你们说“谢谢你们，我的好老师，祝你们永远快乐!”

四、幼儿园教师教师绘画比赛主题有哪些？

幼儿园教师教师绘画比赛主题有很多选择，以下是一些主题：

1. 春天的花和小动物2. 我的家乡3. 美丽的自然风景4. 儿童节快乐5. 祖国的颜色6. 梦幻的乐园7. 飞速前进的火车8. 童话故事中的场景和人物9. 我的未来10. 快乐的舞蹈和音乐这些主题都是比较具有启发性和创意性的，能够让幼儿园教师和幼儿们在绘画过程中发挥自己的想象力和创造力。

在选择具体的比赛主题时，需要考虑比赛的目的、参赛者的年龄特点以及学校的特色和文化等方面的因素，以便选择适合的主题。同时，需要注意比赛规则和要求，鼓励和引导幼儿们在比赛中做出创意和突破，尝试不同的绘画方式和表现手法，展示他们的才华和能力。

五、幼儿园综合主题对教师的价值？

综合主题使幼儿教师己从传统意义上的教师转型为适应幼儿教育现代化发展的新型教师。主题整合课程正是一项符合新课程理念，需要丰富的想象力和创造力的活动。由于孩子的生活经验、生活环境、个体差异等诸方面的不同，所以幼儿主题活动具有更多的可研究的课题，这大大促进了幼儿与教师的分析研究能力。此外，在主题整合课程实施的过程中挖掘教育资源创新实践，也给教师带来无限的创造力，增强了教师的自信心，促进了教师的专业化成长。

六、幼儿园教师培训主题有哪些？

一、指导思想

以科学发展观为指导，以“自主、多元、实效”为主题，以提高教师实践能力为根本，更新培训理念，完善培训机制，创新培训模式，丰富培训内容，使培训更具自主性、选择性和实效性，促进我校师资队伍向“师德高尚，业务精谌，结构合理，充满活力”的高素质专业化方向发展。

二、培训目标

建立教师培训领导小组，初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。

积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训，包括园本培训、集中培训、远程培训等。努力探索提高教师培训活动的实效性，努力打造一支师德高尚、“教有特色”的老中青相结合的高素质教师队伍,为提高我校教育质量提供强大精神动力和智力支持。

三、培训任务

1.本学年在职教师参加专业发展培训时间平均达到72学时，其中园本培训24学时。尽量安排每学科不少于10%的教师参加脱产集中培训。保证每位教师参加培训时间一般不低于48学时，最高不超过144学时。

2.为完成班主任周期内应参加不少于30学时的专题培训任务，积极开展班主任专题培训。

3.按要求组织园长周期内在职提高培训，完成相应时数。在培训周期内退休的教师（退休前）每年应参加24学时的园本培训和不少于24学时的其他短期培训。

四、培训内容

师德专题培训

贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，深入开展以学习《中小学教师职业道德规范》为重点的专题培训活动。

教育理论培训

从教育基础理论入手，通过专家引领、教育理论专着自学等途径，主动吸收和借鉴国内外教育发展过程中形成的各种最新理论成果，对教师实施有针对性的培训，以提高教育水平。

学科实践培训

着眼深化素质教育，以课程标准为依据，充分运用专题教研、等有效形式，帮助教师更好把握理念、驾驭教材，并将其转化为先进的教学行为。

教育科研培训

引导教师充分认识科研的先导地位，带领和指导广大教师开展行动研究，从解决实际问题入手，帮助教师确立基于教育教学实践的科研课题，同时进行教育科研基本方法的培训。

心理健康培训

推进心理健康培训，培育德育工作特色。加快心理健康教育教师队伍建设，做好幼儿园心理健康教育教师上岗资格认定上报工作，切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力，使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法，从心理健康教育过程中有所收获，取得成就，为心理健康教育工作做出更大的贡献。

七、幼儿园教师年会主题名字？

主题名字应该是，二0二三年幼儿园教师总结表扬会。因为开年会多为总结或表障会，总结一年的工作对新的一年工作做布署。

八、幼儿园教师节主题说明？

幼儿园教师节主题是表达对教师的感激和敬意，强调他们在孩子们成长中的重要作用。主题包括感恩教师的辛勤付出、关注教师的专业发展、倡导教师与家长的合作，以及鼓励教师持续提升教育质量。通过庆祝教师节，幼儿园向教师传递感谢之情，激励他们继续为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

九、幼儿园教师从教25年教师节感悟？

二十五年的从教之路，弹指一挥间。昨日的我还曾青春年少，如今已两鬓染霜，回顾过去，感慨万千。一路走来，梦想与现实交织，辛苦与快乐同行，不管他人如何评价，不管世事如何变迁，自己始终保持着一颗平常心，低调做人，执着做事。此时，我深深地体会到，教师这个职业，是要甘于寂寞、甘于辛苦、甘为人梯的！是用真诚和热情、爱心和宽容铸就学生飞翔的翅膀，不以功利而耕耘，不因平凡而郁闷，每天蘸着岁月的汗水，书写春夏秋冬寒来暑往的教师生活

十、关于孩子上幼儿园后的感悟？

宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习