线上作业布置、批阅如何落实？

一、线上作业布置、批阅如何落实？

网上布置和批阅的话，大部分是使用微信班小二小程序进行的。

班小二的话支持老师布置作业，系统会消息提醒学生，老师可以不用每个学生都去提醒一遍。

批阅作业的话，班小二支持学生用照片、音频、视频等方式上传作业，所以老师也会在班小二小程序内批阅作业。

因为班小二也支持老师在线批改作业，而且功能很多样，很不错的一个小程序哦

那就是提交作业以后，老师还没有批阅

拿剪刀戳个孔，穿绳子或者直接从本子最中间翻开绑上绳子绑一圈，但是第二种不结实

中国共产党的大门永远敞开的，欢迎爱国爱党爱人民的积极分子加入

一般情况下专科即可，但是现在过于卷，名校本科生研究生都卷进来了。小学阶段并不需要过于高的学历，只要老师们有耐心，对孩子们认真负责任即可。

人员上道作业安全措施 1、工前严禁饮酒。

2、严禁在钢轨上、枕木头、道心坐卧、站立，严禁钻车、扒车、跳车或从车底下传递料具。

在学生的习作批改当中，我们要注意有没批和旁批以及总批，还有尾批，而且每次批注都要针对他们的学习内容进行一定的备注，里面的错别字，我们要给他更正过来，字词句段有问题的也要给他标注，特别是好词好句，更加要强调，夸夸孩子就可以了。

深圳小学老师学历要求是中等师范学校毕业及其以上学历，具体要求是：

1、热爱小学教育事业；

2、遵纪守法，品行端正；

3、身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心；

4、语言表达能力强；

5、掌握一定的信息技术教学手段；

6、具有教师资格证书。小学老师的工作内容有：

1、按时保质完成学校的教学任务；

2、组织考试，选择或者编写考卷，批改试卷并登记学生成绩；

3、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访；

4、组织学生开展课外活动并与学生一起参与，保护学生的人身安全；

5、对学生开展思想道德教育；

6、对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

拥有教师资格证，相关学历，有责任心和耐心。

我个人认为小学教师应该把握原则提高作业设计质量。

一是要确立“五结合原则”。即教师要考虑学段特征、学科特点、学生实际需要、所需资源及学生完成能力，统筹思考、合理布置作业。

二是要明确“综合设计原则”。即教师要综合设计书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，激发学生的兴趣，促进学生的综合发展。

三是要坚持“分层设计原则”。即教师要针对学生不同情况，精准设计分层作业，要让学生在作业上各得其所。