案例分析题与论述题的答题区别？

一、案例分析题与论述题的答题区别？

案例分析与论述题区别比较大

案例分析题是属于程序题型，在书本中有固定的解答方式或者答案，案例分析只需要多练习多学习书本知识是可以作答。

论述题是抛出一个问题或者案例用其他的方式去论证是否可行，相当于写一篇文章，只有最符合的答案没有绝对答案，很抽象。

语文论述分析题答题技巧：

1.一定要是总述性的语言，要能明确表达你的观点，一般是我支持(反对) 完整的概括材料。

2.下笔前要选择好角度，一般有2到3三个角度,这也是论述题最关键的,但这个还是要视题目而言的,我也很难讲,但是描述的时候语言官方点会看起来很高大上,就比如说我拿我自己写的跟参考答案对比,说的一样,但就感觉它写的更好。

3.要有层次感,最好能做到层层递进,实在不行并列也可以，最好要抓住关联词的用法。

1、试用期一年违法全日制工作不签订书面合同违法长期被迫加班违法未投保违法病休期间不发工资违法 2、可以维护他的合法权益，但要承担对老板造成的伤害而引发的责任。

3、（1）与汽修厂就劳动纠纷问题直接进行协商。（2）就劳动纠纷向劳动纠纷调解委员会申请调解。（3）将纠纷提交当地劳动争议仲裁委员会进行处理。（4）不服仲裁结果，可向法院提请诉讼。

简答题主要考理论，字数不用很多。论述题主要考察对某一问题的看法，侧重于实际操作。主要是理论加实际。

材料分析题主要看材料反映的内容，从内容中找所学的知识做答案。比如材料是涉及财产或者侵权行为，主要从民法中找对应的法条作答案。

教师的职业理念是指教师观与学生观，是一种观念；

教师职业道德规范是教师职业行为，

包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

以身作则，为人师表、严于律已是对教师的基本要求，教师应该在自己的一切行为举止中，以身作则地成为学生的表率，成为其有高尚的共产主义品德、坚定的共产主义信念、广泛的文化修养和渊博的知识的楷模。

教师要有爱心，关爱每一位学生；教师要有责任心，要对每一位学生负责；教师要慈爱，把每一个学生当成自己的孩子。

分析题以分析为主，论述题以论证叙述为主。

1、热爱幼儿，尊重幼儿。

2、为人师表，堪为人师。3、尊重家长，廉洁从教。4、团结协作，豁达大度。

1、定义不同：教师职业道德为从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一；道德为一种良好的选择习惯，其中习惯是它的种，良好的选择是它的属差。道德属于伦理学范畴，其题材是人的活动或实践。

2、内容要求不同：教师职业道德的产生和发展，同人们教育活动的发展直接相联系的，它对形成教师的职业心理和职业理想；道德属于伦理学范畴，其题材是人的活动或实践，其目的是人的幸福。道德定律与自然定律或逻辑定律不同。

3、基本规范不同：教师职业道德主要表现在热爱教育，终生授徒，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦等；道德为一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则和规范。不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。

三爱两人一终身（顺口溜）

爱国守法

爱岗敬业

关爱学生

教书育人

为人师表

终身学习

以上是教师职业道德要求六大点

看标题，你可以从爱岗敬业和关爱学生入手，公平对待学生也是一个点，又看了看，为人师表应该也算一个点，毕竟，给学生树立了好榜样嘛！差不多了，三点基本上就可以了，话说你是考教资吗？