一、小学数学优秀教师先进事迹？

刘燕，女，中山市石岐杨仙逸小学副校长，广东省小学数学特级教师。

刘老师教书育人，为人师表，是一位模范履行教师职责，既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。

她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验，精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著，课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色，参加全国、省、市教学评优课多次获奖，曾获全国一等奖2次、二等奖1次；获全省一等奖7次。她不断加强理论修养，在被选派参加骨干教师国家级培训期间，表现突出，被评为优秀学员。所撰写的论文，在国家、省、市级刊物发表，并有多篇获得省、市的一、二等奖。

刘燕老师具有较高的教育科研能力。她主持的科研课题——“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施，学校营造出了和谐的教学氛围，激发了每个老师的教学积极性，促进了教师团队成员间的交流与合作，形成团队合力，促进了学校教学质量提高。

她还主持了中山市规划课题，“家庭教育与小学生创造个性关系研究”, 通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查，探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系，发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法，对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议。该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖。

目前，刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”。该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题，老师们已经开始采用该方法实施和组织教学，收到很好的效果，受到学生欢迎。

刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献，她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖，她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成绩优异，被评为市的先进数学科组，他们多次接待香港和外省市的教育考察团，获得极高评价。2008年五月份,香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流。之前，他们在多个场合直率的表示：香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后，连连赞叹：“太精彩了！”。他们坦诚地说道：“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习。

从教21年来，刘燕老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列，承担实验探索、示范指导等工作，成为了教师队伍中师德的表率，育人的模范，教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中山市教师进修学院聘请为客座讲师，每学期均为中山市教师进行专题讲座和课堂教学观摩示范，她的讲座及课堂教学受到了教师进修学院老师和进修教师的高度评价。做为中山市小学数学中心教研组成员，她积极承担教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作，工作质量高，效果好。担任石岐区小学数学中心教研组组长，刘燕老师积极组织和开展有实效的教研活动，促进区内各学校小学数学教学均衡发展。她还亲自到其它学校进行教学指导，为老师上示范课。刘燕老师以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。她倡导的“和谐教学，快乐课堂”活动，引导老师以快乐、健康的心培养快乐、健康的人，引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。

由于教学业绩显著，刘燕老师先后被评为中国小学数学专业委员会“先进工作者”，广东省“特级教师”，广东省“岗位能手”，市“先进工作者”，市“教育名师”，市“优秀教师”，市“优秀班主任”，区“名教师”，获“吴桂显教育基金优秀教师”

二、网课优秀教师事迹简短？

爱岗敬业，勇于奉献，这是他们的写照，他们在教书育人的岗位上勤奋工作，辛勤耕耘。在上网课期间，每个老师为了将精彩纷呈的课堂呈现给学生，充分利用家中各种设备，用心备课、上课、批阅作业，积极沟通家长等，付出了比线下教学更多的汗水和心血。

三、幼儿园老师评优秀教师个人主要事迹怎么写？

耐心、细心、童心、责任心耐心是作为幼儿园老师最基本的心理素质，人总有情绪烦躁的时候，但作为幼儿园老师，只要在工作岗位上，就要抑制自己负面情绪，耐心地面对小朋友的提问和哭闹。

四、南粤优秀教师简要事迹怎么写？

自己在教学方面的，科研方面的，管理方面的突出贡献和做法，以及获得的荣誉

五、市优秀教师主要事迹多少字？

市优秀教师先进事迹一般要500字至3000字。

先进事迹的字数要据上级要求和用途而定。如果是正常上报或者演讲的先进事迹材料，应该是1500字至3000字，甚至5000字，要根据上级要求和实际情况来定。如果是填表格的先进事迹，一般300字至500字即可。

六、幼儿园优秀教师文案？

要做幼儿园优秀教师文案，我要到幼儿园工作了，首先我做好思想准备，热爱幼儿园教师工作，教书育人以身作则，严格要求自己，要有一颗慈母心，有爱心，讲课要通俗易懂，你爱孩子让孩子也爱你，为了做到幼儿园优秀教师，努力学习工作，争取做一名真正的优秀教师。

七、幼儿园优秀教师简短感言？

作为一名幼儿园优秀教师，我感到无比荣幸和幸福。每天与孩子们一起度过的时光是如此美好而充实。看着他们在我的引导下成长、学习和探索，我感到无比自豪。

我努力为每个孩子提供一个温暖、安全和有趣的学习环境，帮助他们培养良好的品德和习惯。

我相信，通过我的努力和爱心，我能够对孩子们的未来产生积极的影响。幼儿园教师是一份充满责任和挑战的工作，但也是一份充满爱和快乐的事业。我将继续努力，为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

八、山村幼儿园计划

山村幼儿园计划 - 为山区孩子搭建美好未来

引言

在中国的山区地区，由于交通不便、教育资源匮乏等原因，许多孩子无法接受到优质的学前教育。这对他们的成长与未来发展产生了不利影响。为了改善这种状况，我们发起了山村幼儿园计划，旨在为山区孩子们搭建一个契合他们成长需求的教育平台。本文将介绍该计划的背景、目标和实施情况。

背景

山区的幼儿园多数条件艰苦，教育资源稀缺，师资力量不足，导致儿童在智力、情感和社交等方面存在差距。山村幼儿园计划应运而生，旨在改善山区幼儿园的现状，为孩子们提供更好的教育环境和教育资源，为他们打开通向未来的大门。

目标

山村幼儿园计划的主要目标是提供高质量的学前教育，促进山区孩子的全面发展。计划的具体目标包括：

• 改善山区幼儿园的基础设施和硬件设备；
• 培训山区幼儿园教师的专业素养和教学技能；
• 开展多元化的教育活动，培养孩子们的兴趣和才能；
• 提供心理咨询和健康服务，关注孩子们的身心健康。

实施情况

自山村幼儿园计划启动以来，已在多个山区地区建立了学前教育中心。我们通过与当地政府、教育机构和社会组织的合作，为孩子们创造了更好的学习环境。

为了改善基础设施和硬件条件，我们投入大量资金对幼儿园进行装修和修缮，购买了高质量的玩具、教育器材和书籍，提供了良好的学习资源。同时，我们组织了教师培训班，邀请专家为当地幼儿园的教师们进行培训，提升他们的教学水平。

为了丰富孩子们的课外生活，我们定期组织各类教育活动，如音乐、美术、体育等。这些活动不仅丰富了孩子们的生活，还培养了他们的团队合作精神和艺术修养。

此外，我们还与心理学专家合作，为山区幼儿园提供心理咨询服务，关注孩子们的心理健康。我们也注重孩子们的日常饮食和营养需求，确保他们的身体健康。

成果与展望

在山村幼儿园计划的推动下，山区孩子们的学前教育状况得到了显著改善。他们的教育资源增加，幼儿园的环境得到提升，教师们的教学水平有所提高。孩子们的兴趣和才能得到了更好的培养，他们在智力、情感和社交方面取得了长足的发展。

山村幼儿园计划的成果令人鼓舞，然而，我们意识到这只是一个开始。今后，我们将继续努力，扩大项目的覆盖范围，让更多的山区孩子从中受益。同时，我们也希望能够得到更多社会力量的支持，共同为山区孩子们搭建一个更美好的未来。

结语

山村幼儿园计划的实施为山区孩子们带来了新的希望。在这个计划的推动下，他们有了更好的学前教育条件，也有了更多的发展机会。我们相信，通过我们的共同努力，山区孩子们的未来将会更加美好！

九、陕西省2021年优秀教师先进事迹？

今年77岁的全国道德模范、陕西省教书育人终身荣誉奖呼秀珍老师，从教50多年，总是认真上好每一节课，认真对待每一名学生，在三尺讲台谱写了一曲平凡而又伟大的奉献之歌。“当学生在学习上遇到困难，呼秀珍老师不厌其烦地耐心指导；当学生做错事的时候，她用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。”刘海鹰说，她用光和热架起了育人的桥梁，用无私和奉献铸造了师魂。

全国模范教师马骏用一口好听的陕北普通话，以叙事的方式将“为师之道的大气与厚重”娓娓道来。全国优秀教师、陕西省商洛中学教师刘小红表示，听他的事迹就像是一束光，是一种外界刺激，他激发和唤醒我们的初心。这种看似无形的影响，是优秀教师、楷模最有后劲的力量，一堂课、一节讲座的内容和价值、情怀和精神，可以传承和影响更多人

优秀教师的先进事迹不同，但教书育人、爱校如家、爱生如子的信念相同。“在他们身上，我看到了教师的伟大和崇高，在今后的工作中，要以他们为榜样，鼓足干劲儿充满热情，扎实走好每一步，像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。”榆林市高新四小乔晓娜老师坚定地说。

十、幼儿园优秀教师调到幼儿园指导文案？

幼儿园把优秀教师调到了其他的幼儿园做指导，这对于其他的幼儿园来说是很不错的一次交流就是希望通过这样的一个活动给予大家更多的一个指引，能够更好的去教学，这样的话才能拥有更多的生源，让幼儿园办得越来越好，希望大家都能做到这样的一个标准。