教师资格证面试教案怎么写？

一、教师资格证面试教案怎么写？

面试写板书的时候可以看教案！！（偷偷看 或者光明正大看 不要看太久）

对于教师资格面试来说，没有一定的基础，很难写出一份优秀的教案。教案到底应该怎么写呢？学霸君准备了满满的干货来帮助大家，希望大家能从中得到收获。

首先，我们来了解一下教案。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。

其次，我们来看看如何撰写教案。

一、回顾知识，借鉴模板

对于写教案，各位考生要多回顾自己之前学过的内容，然后可以在网上找一些相应的教案，借鉴分析之后可以掌握一个最初的模板，这样会保证你在写作的时候整体的思路不至于混乱。思路明确了，才能有一个大体的框架。

二、撰写目标，顺流而下

当我们有了基础的思路之后，接下来就是去填充框架里的内容。这一步是比较关键的，我们可以按照一堂课的授课思路来进行。课程目标是一堂课最重要的，所以大家一定要能熟练撰写出我们的三维课程目标，一般来说，一份教学设计中三维目标是都要写的。目标的几个主要内容千万不要丢，比如行为主体和行为动词，有的学科(诸如数学)对我们的行为动词有很严格的限定，大家一定要注意。

三、填充框架，结合主题

写完了课程目标，就是正常的授课环节了，这一部分也是按照正常的思路进行。大家一定要注意，只有把自己真的当成一名老师，你的教学设计才会有写的内容。我们可以想一下一堂课的基本环节有什么，比如导入、讲授新课、复习巩固、小结作业、总结等。所以相对来说比较重要的就是我们的讲授新知部分，大家可以挑一个主要的内容去写，语文课的可以写核心段落或者某个生字词，数学课可以写这堂课主要学的公式定理，思路是不局限的，大家可以根据自己特点进行发挥。

举个“栗子”

说了这么多，我们举个例子，通过对语文学科的分析让大家明确思路，进行巩固。

语文学科一般来说考查的比较多的有两类：阅读课和写字课。阅读类我们可以抓住文章中的中心思想进行设计，知识技能目标可以围绕课文中的生字进行设计，过程与方法目标可以围绕一个修辞或者写作手法设计教学，情感态度价值观目标是比较直观的体现在课文中的，大家可以灵活处理。

至于我们的写字课，更加明确了，全程都围绕我们的生字进行撰写就可以。唯一提醒同学们注意的就是识字写字课需要我们对字的基本知识有一个了解，比如偏旁部首等。所以还是回到之前的问题，我们的教学设计对大家的学科素养要求还是较高的。

大家尽可能在考试之前去系统的练习，模拟真实的考试；也可以多做真题，在实践中顺清自己的解题思路。

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二、教师资格证面试的教案怎么写？

千万不要直接写讲稿！没那个时间，也没有那个必要~

教师资格证面试备课也就是写教案是有时间限制的，一般为20分钟，直接写讲稿完全来不及，即使思路能跟上，手速也很难达到啊ε＝ε＝ε＝(#>д<)ﾉ~

所以，对于写教案，小7建议划分两部分：10分钟写教案+10分钟捋教案，且重点放在后10分钟捋教案上。

为啥说后10分钟重要呢，其一，教师资格证面试分为三个环节，分别为结构化、无生试讲、答辩，其中无生试讲是重头戏，是决定你面试能否通过的重中之重，而临场抽中的课题用怎么的语言来贯穿全程，又怎样才能在短时间内发挥好，这就需要在前期写教案过程中来准备，照着教案来捋一捋上课的思路，同时组织一下即将上课的语言。（面试环节如果进入备考室写教案啦，那么意味着下一个走进考场的就是你哟o(*^＠^*)o）面试和笔试不同，注重的不是背考点，而是学套路、练技巧。我整理了一份2023年教资面试备考资料包，包里有课有题有示范。先听9节扫盲课，了解面试流程、评分标准，再练结构化自我认知、人际沟通等六大模块典型真题；最后掌握资料包里的典型试讲模板，学会套用。需要的同学可以点击下方的小卡片领取课程和资料包~

其二，在部分省份，教案是不计入面试分值的，即使计入，分值也可以忽略，最最主要的还是看试讲的好坏，所以在这种情况下，小伙伴们可以选择写简案，既能帮助理顺思路，又能节省时间，还能保证在计分的情况下不丢分！

简案！简案！！简案！！！很重要~

到底如何写简案，以小学语文为例，小7跟大家分享一波，仅供迷茫中的小伙伴提取思路，同时欢迎各路大神交流分享~

《题目》

一、教学目标

知识与能力：认识……生字，会读，并且会写；能够正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的自然段。

过程与方法：通过自主合作、小组讨论交流的方式，正确掌握……………，学会……….

情感态度与价值观：通过学习，体会作者的某种思想感情，从而激发怎样的一种情感/培养……..的兴趣

二、教学重难点

重点：认识……生字，会读，并且会写；正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的内容，并背诵喜欢的自然段。

难点：体会作者所要表达的思想感情。

三、教学过程

（一）新课导入

播放视频/展示图片/讲述小故事，顺势导入新课

（二）整体感知

自由朗读课文，学生找出生字，教师教读生字，板书生字，学生田字格练习

（三）深入研读

再次朗读课文，边读边思考课文主要讲了什么内容，学生回答；四人一小组，自由朗读课文，读的同时用笔圈出最喜爱的句子，小组讨论圈出的句子表达的思想感情，教师参与指导，并请各小组代表交流本小组的讨论结果，教师点评并明确。

（四）扩展练习

男生女生分两组，分别朗读课文，比一比哪组读的最好

（五）小结作业

1.师生共同总结

2.作业布置（简单写，比如，请同学们回去之后，将今天学习的课文读给自己的爸爸妈妈听，看谁读的最棒）

四、板书设计

以上就是小7对于简案的一些个人的经验，当然啦，考试的时候人家也是这么用哒(#^.^#)

如果足够熟悉，写字速度也足够快，大约在8分钟左右就能完成这篇简案，剩下的时间一定要对着简案来顺自己的思路和语言，本生试讲的时间就很短，不能要求和正式上课那样面面俱到、内容充实，但是该有的上课流程以及生生之间、师生之间的互动交流是不能少的，这点需要在简案里体现哟~否则一紧张，小脑袋瓜子啥都不记得了，那接下来十分钟咋度过啊 (#>д<)ﾉ

好啦，今日份分享就到这里啦~

三、教师资格证面试教案怎么写？

教资面试教案的写作需要根据各个科目的不同进行具体分析。

但是通常的写作方法可以概括为以下几点：

明确教案是教师备课的基本工作之一，也是教资考试中的必考题目，因此，要想在教资考试中获得好成绩，掌握教案的写作方法是非常重要的。

解释教资面试中的教案通常需要包含教学目标、教学内容、教学过程、课堂实施的方法、注意事项等内容，具体而言，每个科目的教案要求略有不同，例如：语文教案中需要考虑篇章结构、语境等因素，数学教案中需要考虑合理布置题目的难度、导入课堂的考点等因素，英语教案中需要考虑听、说、读、写四个方面的要求等等。

四、教师资格证小学数学面试教案怎么写？

教案需要写教学目标，教学重难点，教学方法，教学准备，然后就是教学环节，教学反思以及板书设计。

其中最重要的就是教学环节，在面试过程中，学生向考官展示的就是教学环节。

五、教师资格证面试小学语文教案怎么写？

编写小学语文教案时，应首先确定教学目标，包括知识、能力和情感目标，并结合相应教材进行选取。

接着，设计合适的教学内容和教学步骤，注重培养学生的语言表达能力、阅读理解能力等。

同时，根据学生的特点和需要，选择适当的教学方法和教具，激发学生学习兴趣和积极参与。

此外，需要考虑预习、导入、探究、巩固和拓展等环节，确保教学连贯有序。

最后，评价教学效果，对学生的学习成果进行总结和反思，为后续教学提供参考。

六、教师资格证面试怎么写初中思想品德教案?

你可能需要一些教师资格证面试教案模板：

然后，这里还可以找到更多教案模板：

总结出来才是自己的。

七、小学语文教师资格证面试教案怎么写？

小学语文面试试题教案的万能模板，第一个导入部分，比如说大多数是以读课文的形式或者认识字的形式，或者分享故事的形式的形式进行导入的，比如说望庐山瀑布，先让学生读一下课文，然后再问庐山是什么样子的？让学生进行描述，同时进行新课的讲授，最后设问答题

八、小学教师资格证，面试数学教案怎么写？

面试数学教案可以写得深入扎实，但同时也要注重讲解思路和教学方法的清晰易懂数学教案需要注重学生的兴趣点，引导学生主动参与其中并关注未来应用场景，让学生在学习中得到启发和帮助数学教案可以涵盖多个层次的内容，包括初中、高中和大学数学的概念和应用，同时可以通过实际的例子和活动来让学生更深刻地理解数学的核心思想和方法论，这样的教案可以更好地帮助学生提高数学素养和学业成绩

九、教师资格证面试数学教案简案怎么写？

1. 编写教案简案需要注意的要点是：准确把握教育教学内容和教学需求，科学地安排教学节奏，巧妙地设计教学活动，提高教育教学质量，最终达到教学目标和效果的预期。2. 数学教案简案的编写应该注重以下几个方面：一、明确教育教学内容和目标；二、合理安排教学步骤，分阶段教学；三、巧妙设计教学方法，活跃课堂气氛；四、掌握重点难点的讲解和解析方法，使学生明确思路；五、综合评价教学效果和教学方法。3. 另外，数学教案简案需要注意的地方还包括：一、教学重点和难点的选取及解决方法的整合；二、学生的基础水平、兴趣爱好及能力的特点差异化；三、运用现代化教育技术手段，给予学生互动、参与和探究的机会。

十、教师教案怎么写？

教师教案是教学重要组成部分，应该遵循以下步骤。1.教师教案需要有明确的教学目标和内容，是教师为了教授某个知识点或技能而准备的一份详细计划。2.教案需要考虑学生的学习特点，包括学生的年龄、学历、学科和文化背景等，同时也需要考虑课程的性质和要求，比如课程难度、教学方法、评价方式和场景等。3.教案的写作可以按照以下步骤进行，包括教学目标的明确、教学内容的分析与规划、教学方法和手段的选择、课堂活动的设计与实施、以及课堂教学评价等。在编写教案时还要注意文字简明，易于执行，并充分考虑学生兴趣和参与度，从而达到提高教学效果的目的。