国家智慧教育平台教师研修怎么学？

一、国家智慧教育平台教师研修怎么学？

步骤/方式1

进入国家中小学智慧教育平台，进入首页滚动图片第2页“寒假教师研修”。

步骤/方式2

二、点击图片，进入学习即可

二、国家智慧教育平台寒假教师研修怎么申请补学？

你只要在手机上下载了国家智慧教育平台aPP就可以补学，首先登录国家中小学智慧教育平台，然后找到寒假教师学习页面。

其次在页面中找到我的教师研修认证记录。

最后再点击重新恢复记录即可

三、2021山东省教师教育研修时间？

2021年山东省教师研修学习时间7月15日—11月15日。

四、教师远程教育研修总结如何提交？

教师远程教育研修总结要经过自己的认真学习，总结，主要结合学习过程所得，重在教学研修的心得和收获。

通过线上看视频，查找相关资料，并结合本学科自己的教学和学习经验，无疑会撰写得优秀而且适用。

可以在电脑上面直接写，也可以写好后上传，然后提交，在规定时间里还可以修改完善一下。

五、教师研修平台评课提交后怎么修改？

提交后不可修改，因为你的评教提交之后才能查看课程的成绩，学校这么做就是为了学生评教与教师给成绩形成双盲的形式，这样相对比较公平，如果提交了之后，你看到了课程成绩，又对评教结果进行修改，这样就没有意义了，评教的结果也不是对教师授课水平的真实反映了。

六、教师研修总结？

教师研修总结（一）：从事教育工作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养。1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的用心性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式，全面提升自我素质[由

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整理]1、用心参与校本及研训中心研修活动，认真聆听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身潜力。三、研修资料丰富多彩1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，用心进取，勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际，反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课到达了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索，为教育事业奉献着无悔的人生。教师研修总结（二）：本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己的业务潜力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：一、不断提高业务水平我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。二、不断加强学习只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书笔记。三、学习运用科学的教育教学模式在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验，让学生在朗读中感悟，提高阅读潜力。、培养学生课堂上会静下心来思考的潜力。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改善自己的教育方式。四、用心参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研潜力。用心订阅对教育教学有帮忙的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的老师一齐备课，一齐商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读潜力，最后提高学生的写作水平。五、勤思考，多动笔每周坚持写教学心得；能够是备课心得，也能够是教学体会，能够写课堂教学方法实施体会，也能够反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

七、中小学智慧教育教师暑期研修攻略？

为了帮助中小学智慧教育教师度过一个富有成效的暑期研修，以下是一些攻略：1. 制定研修目标：在开始研修之前，明确自己想要学习和提升的具体内容和技能。例如，学习如何利用智能教育软件或应用程序来促进学生的学习和参与。2. 寻找适合的研修项目：选择与自己目标相符合的研修项目。可以通过网络搜索、教育机构的官方网站或咨询其他教师来获取信息。确保选择有声誉和可靠的研修项目。3. 制定学习计划：在暑期研修期间，制定一个详细的学习计划。包括每天的学习任务、时间分配以及预期的学习成果。此外，还应该考虑到研修期间需要休息和放松的时间。4. 参与线上学习：多数研修项目提供线上学习的机会。利用这些资源，学习关于智慧教育的最新趋势、最佳实践和实用技巧。线上学习可以根据自己的时间安排自由学习，是一种灵活且高效的学习方式。5. 参加研讨会或工作坊：寻找当地或线上的研讨会或工作坊，与其他教师共同学习和交流经验。这些活动可以为教师提供丰富的学习机会，还可以扩展人际网络。6. 阅读教育书籍和研究论文：寻找与智慧教育相关的优质书籍、研究论文和教育杂志。阅读这些内容可以加深对智慧教育的理解，并从中获取灵感和启发。7. 反思和分享：在研修结束后，进行反思和总结。思考自己所学习和实践的内容，分析其对自己教学的影响。此外，与其他教师分享所学习的内容和体会，互相借鉴和学习。总的来说，充分利用暑期研修的时间和资源，制定清晰的学习目标和计划，并参与各类学习活动，可以帮助教师提升智慧教育的能力和技巧，从而更好地促进学生的学习和发展。

八、教师远程研修和继续教育的区别？

最主要的区别的开展方式的不同。

远程研修是以线上教学的方式进行的，老师们可以按照自己的工作安排，在不担误备课上课的情况下，利用其余时间进行学习，相对来说学习时间由自己安排，比较自由一些。

继续教育有可能像远程研修一样在线上进行，也有可能在线下一群人在一起集中培训

九、河北教师教育中的校本研修怎么学？

第一，教师个人的自我反思。自我反思是建立在教学经验基础上的，是校本研修活动的起点，是承担校本研修个人责任的具体落实。

第二，同伴互助共同发展，同伴之间相互影响，以团队的形式进行研究。

第三，教育专家引领提升，校本研修虽然基于学校对学校问题进行研究提升，但是需要专家的专业指导和学术支持。

十、教师继续教育线下校本研修怎么学？

教师继续教育线下校本研修是可以学习的。因为线下校本研修是在学校内集中进行的培训，可以通过学校官网或教务处了解研修的时间、地点、课程安排和老师的授课内容等信息。此外，也可以通过学校教育培训部门或所在学科组织的通知和安排来进行了解和报名参加。通过参加线下校本研修，可以深入了解新的教育理念、教育技术和教学方法，提高教学水平和教育教学素养。同时，也可以与其它教师交流心得和经验，形成良性互动和合作。虽然线下研修时间相对集中，但如果合理安排时间，辅以自主学习和思考，线下校本研修的学习效果仍然是非常好的。