一、在编教师属于事业单位吗
教师属于事业编。
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
编制教师优势:
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
3、有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
扩展资料:
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
二、教师编和事业编哪个好
不能说哪个比较好考,看是精通撑握的程度是教师还是事业单位。
学习专业如果是师范类大学,对学科课程比较懂,掌握的知识比较牢固,本人也爱教师这个岗位,就报考教师。
报考教师首先学好《教育学》《心理学》两本内容,笔试毕考。如不想当老师,大学期间又学的经济类,金融类,计算机类,会计学等就报事业编。事业编里有好多政府党政工作,后勒类,秘书类会计类及办公室。
报考事业编首先学好考公务员的两本书,笔试必考。总之考事业编和考教师不能用哪项比较好考而定,看所学专业适合考什么才对。
三、公立学校教师属于事业单位吗
问题是:公务员的概念,大学老师是公务员吗?
答案是:
一、公务员概念
公务员,是指在政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员。
我国国家公务员是指:
《中华人民共和国公务员法》规定,公务员是依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
二、大学教师不是公务员
大学教师不属于公务员;
国有公立大学教师属于国家公职人员。
公职人员,是指依法履行公共职务的国家立法机关、司法机关、行政机关、中国共产党和各个民主党派的党务机关、各人民团体、国有企业、事业单位的工作人员。 这个概念的关键在于“公职”二字。现在社会普遍认知的“公职”主要是指国家各级党政机关、国有的企事业单位、人民团体等等。这些职位的普遍特点是:一般多享有编制,有很好的福利体系,社会地位较高,工作稳定有保障等。
国有公立大学属于国有事业单位,所以,国有公立大学教师是国家公职人员。
三、公务员可从任职、职位、职务几方面分类,从任职形式上分:
(一)选任制公务员,党政群系统经选举产生的,任职有届期的,由选举机关任免的,担任领导职务的公务员。
(二)委任制公务员,非经选举产生的,由任免机关批准任免的公务员,包括部分担任领导职务的公务员(工作部门副职、内设机构领导职务),主要构成是非领导职务序列公务员。
(三)聘任制公务员,主要适用于专业技术性强、辅助性工作的公务员职位,实行合同聘用制,协议工资等。
四、从职位序列上分:
(一)综合管理类公务员,职能为党政群机关行政管理为主,公务员的绝大部分组成,分布于党政群机关。
(二)专业技术类公务员,部分必须由专业技术人员担任的公务员职位,如公安部门刑侦技术人员法医师,审计部门审计师等。
(三)行政执法类公务员,由法律规定的履行行政执法的公务员。
五、从职务上分:
(一)领导职务公务员,共有十级。
1.正、副国家级;
2.正、副省部级;
3.正、副司局级;
4.正、副县处级;
5.正、副乡科级。
(二)非领导职务公务员,共分八级。
1.正、副巡视员,行政级别相当于正、副司局级。
2.正、副调研员,行政级别相当正、副于县处级;修订的《中华人民共和国公务员法》拟分为四级调研员。
3.主任科员、副主任科员,行政级别相当于正、副乡科级;修订的《中华人民共和国公务员法》拟分为四级主任科员。
4.科员;
5.办事员。
六、为便于理解,介绍一下公务员适用范围。
(一)中国共产党中央委员会、中央纪律检查委员会机关及派出机构;
地方各级党委、纪律检查委员会机关及派出机构。
(二)国家政权机关:
1.全国人民代表大会常务委员会机关,地方各级人民代表大会常务委员会机关及派出机构;
2.国务院机关,地方各级人民政府机关及派出机构;
3.国家监察委员会机关,地方各级监察委员会机关及派出机构;
4.最高人民法院,地方各级人民法院及专门法院;
5.最高人民检察院,地方各级人民检察院及专门检察院。
(三)中国人民政治协商会议机关及地方各级政协机关。
(四)各民主党派中央机关及地方各级机关。
仅供参考。
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四、教师是公务员吗
教师是事业编制但不算公职人员。因为教师不是公务员,编制、工资体系都跟公务员不一样。教师的编制叫做事业编制,公务员的编制则叫做行政编制。事业编制对应的是事业单位,公务员是纳入行政编制管理的国家公职人员。
教师与公务员的区别:
1.身份不同:公办学校属于事业单位,公办教师属于事业单位工作人员,而公务员是纳入行政编制管理的国家公职人员。通常所说的“教师考编”就是指公办学校教师招录考试,若通过考试,就会被安排到一所公办学校任教,同时拥有事业编制,成为一名“事业人”。如果成功通过公务员考试“上岸”,就是拥有行政编制的公务员,一般会被安排在政府机关或群团组织工作。
2.晋升渠道不同:公务员晋级是从科员、副科级领导、正科级领导、副县级领导这样的阶次依序上升。而教师是依靠职称晋升:三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
3.收入待遇不同:《教师法》有规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。各个地区基本上都是按照该规定执行。也就是说,公办教师的工资确实是参照公务员工资来核算。在同一区域内,公办教师的工资与当地公务员平均工资水平基本相当。
五、备案制教师属于事业单位吗
备案制教师为非事业编制人员,属于企业化用工。
录用人员与用人单位签订劳动合同,实行合同管理。
具体情况可以参考当地政府办公室关于印发全市公办学校试行备案制教师招聘与管理实施办法的通知。
扩展资料:2017年《事业单位分类改革方案》,明确了高校和县级以上公立医院,只保留事业单位属性,取消编制,由单位根据实际工作需要和岗位设置,确定编制使用数额,报机构编制部门备案。职专、继续教育等参照高校改革。
中小学校继续使用教育专项编制,为事业编制中专门供中小学校教师使用的编制类型,没有对机构或编制进行改革的计划。
中小学编制变化有两种形式,一种是强化教育专项编制的保障作用,为了避免基层财政对教育工资待遇发放问题造成影响,逐渐改革让中小学教师工资由省级财政统筹发放。
六、高中教师属于事业单位吗
高中教师是属于事业单位编制,应为教师是属于教育行业,教育行业属于社会公益项目内容。
因为教师从事教育行业,是以政府职能、公益服务为主要宗旨的一些公益性单位、非公益性职能部门等。它参与社会事务管理,履行管理和服务职能,宗旨是为社会服务,主要从事教育、科技、文化、卫生等活动
事业单位特征
1、提供公共服务:事业单位的功能实际上就是提供公共事业产品,提供公共事业产品是事业单位产生和存在的基本条件。科、教、文、卫等领域的事业单位,是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。
2、属于非公共权力机构:事业单位所从事的事业多是政府职能所派生出来的具体事务,但它却不属于公共行政权力机关,不具有公共行政权力。
同类事业单位之间也不能存在领导与被领导的关系,它对于行政区划内的其他部门或个人也不具有行政管理的职能,它只能利用自身的专业知识和专门技术向社会提供诸如教育文化、医疗卫生等方面的服务,专业性服务是事业单位基本的社会职能。
3、属于知识密集型组织:绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织,专业人才是事业单位的主要人员构成,利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能。
4、经费来源的国产化:我国的事业单位基本上由国家财政统一拨给各项事业经费,这是中国传统事业管理体制的一个基本特征。
随着事业单位体制改革的深化和发展,事业单位的经费来源日趋呈现多元化的态势,但来自国家的财政拨款在事业单位的经费中仍然占主导地位。现阶段,我国事业单位经费来源主要包括财政补助和非财政补助两类。
5、事业单位范围的广泛性:事业单位的范围涉及教育、科学、技术、文化、卫生、体育等行业部位和领域。其主体具有多元性,其规模具有宏大性。