兔子在炎热的夏季干什么？

一、兔子在炎热的夏季干什么？

兔子在炎热的夏天里，会躲在太阳晒不到的地方躺长身体睡觉，或者睡在门口吹风。还会舔身上的毛散热清洁，一天里很难见到它出来活动，都是躲在阴影处，吃东西的时候才出来，喜欢吃水果，还可能会食量减少，还有就是繁殖发育，公兔追着母兔跑，然后母兔怀孕产仔，

二、大雁在夏季会干什么？

迁徙回原栖息地。

大雁原本生活在北半球的北方，因为冰川期到来，全球普遍变冷，在冬季，冷空气自北向南推进，驱使北半球的鸟类向南逃避，夏季再返回原栖息地，周而复始，形成了迁徙的本能。

大雁是候鸟，每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。适应性强，属杂食性水禽，常栖息在水生植物丛生的水边或沼泽地，采食一些无毒、无特殊气味的野草、牧草、谷类及螺、虾等。有时也在湖泊中游荡，喜欢在水中交配。合群性强，善争斗。

三、冬天来了,蚂蚁们在干什么？

冬天的气温很低，但是地温还是不低的，而且如果下雪有一层保温层就更暖和，蚂蚁又储存的粮食在穴里，少数蚂蚁照顾母蚁，多数出于休眠状态，而如果太阳连续几天照耀的话，蚂蚁也会跑出来寻找新的食物。而且蚂蚁的耐寒能力并不弱。

四、天窗写了孩子们在干什么？

《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉。

无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们的心里更加灵动和美丽。

五、野炊时同学们在干什么？

野炊时同学们会一起准备食材、点火、烧烤、开胃小吃、制作饵料等。还有人会弹吉他、给大家唱歌。有时候也会打牌游戏来娱乐大家。

六、下课了，同学们在干什么？

下课了，同学们有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩跳皮筋。

造句（排比）：下课了，同学们有的在踢足球，有的打乒乓球，有的跳绳，有的打篮球。

扩展资料

下课本意指学生一堂课结束了，下课课间休息。

包天笑 《钏影楼回忆录·记青州府中学堂一》：“老师坐在课堂上，觉得有些倦了，随时可以下课。”

“下课”这个词完全属于教育系统，基本上是课堂用语。最早的含义就是：学生一堂课结束了，下课课间休息。

衍生含义最早（约70年代末80年代初）来自于大田湾重庆棋院，因为下象棋或者围棋的时候总有用手撑头的习惯，就好像学生上课的时候举手，有一棋手总爱在赢棋的时候叫对方“把那只手也举起来（示意举双手投降）就下课了，”寓意人家和他下棋是在向他学习。

在四川80年代台球风靡的时候，“下课”就开始用了，赢的那方当总爱说“丢竿竿”。“下课”，意思就让输的一方不再和赢的一方玩，而让另外一个来陪赢的玩。

下课与上课

生性幽默风趣、豁达乐观的四川人，头脑中没有那么多功能正统观念，敢于藐视这一传统，善于捕捉笑料，游戏作乐。他们利用丰富的联想，把严肃的政治上的失势用语“下台”、“撤职”，同学生们的上课、下课联系在一起，从而淡化了职位变更上的意义。既然有“下课”，自然还会有“课间休息”和“寒暑假”，更会有“复课”、“上课”之说。其间，回旋余地广阔，适于各种岗位上的职位变动，乃至于人与人之间的关系变动。

七、公主世界的小公主们在干什么？

小公主们在公主世界里忙着学习、玩耍和参加各种活动。

这是因为公主世界是一个充满活力和机会的地方，小公主们可以在这里尽情发挥自己的才华和能力。

首先，小公主们在公主世界里学习各种知识和技能，包括语言、音乐、绘画、舞蹈等等。

这是因为公主世界注重教育和培养小公主们的综合素质，让她们成为有才华、有品位、有修养的女孩子。

其次，小公主们在公主世界里玩耍和参加各种活动，比如游乐园、游泳池、花园等等。

这是因为公主世界注重小公主们的身心健康和快乐成长，让她们在游戏和活动中锻炼身体、放松心情、结交朋友。

最后，小公主们在公主世界里还会参加各种盛大的活动和仪式，比如舞会、庆典、婚礼等等。

这是因为公主世界注重礼仪和传统，让小公主们学会如何优雅地表现自己、如何尊重他人、如何维护家族的荣誉。

综上所述，小公主们在公主世界里忙碌而充实，她们不仅学习知识和技能，还享受生活和传统，成为了优雅、自信、有爱心的女孩子。

八、郊游的时候同学们在山坡干什么？

郊游时，同学们在山坡上野炊。今天天气特别的好，老师带着同学们来到野外郊游。快到中午的时候，同学们在山坡上进行野炊。大家分工干活，有的拾柴，有的提水，有的洗菜，还有的在当防火员，个个都忙的不亦乐乎。在大家的努力下，一顿丰富的野餐做好了。

九、所见中牧童是在夏季在干什么捕捉蝉的情景？

所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。【创作背景】诗人在旅途的路上看见一个牧童骑着牛，唱着歌，忽然听到蝉的叫声，于是停住歌声跳下牛背，准备捕捉蝉。这一幕触发了诗人的诗兴，就写下了这一首“所见”。注：从“鸣蝉”可以判断，诗歌描写的是夏季。

十、小动物们在干什么写话？

一天，小动物在森林空地上玩!小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说:“你追不到我了吧!”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说:“谁有我跳的高!小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌!突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊!她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心!