办公楼结构设计的步骤措施？

一、办公楼结构设计的步骤措施？

办公室结构设计的步骤和措施是采光好。通风强。却有一定的空间。

二、办公楼结构设计的步骤和措施？

首先要设计有各个科室，每层设有男女卫生间，还要有会议室，档案室，有条件的有活动室。

三、办公楼建筑洁具包括？

1 当使用总人数不超过5人时，可设置无性别卫生间，内设大、小便器及洗手盆各1个；

2 为办公门厅及大会议室服务的公共厕所应至少各设一个男、女无障碍厕位；

3 每间厕所大便器为3个以上者，其中1个宜设坐式大便器；

4 设有大会议室（厅）的楼层应根据人员规模相应增加卫生洁具数量。

四、单层厂房和办公楼结构设计哪个简单？

肯定办公楼啊 办公楼就是做框架结构，计算也好计算。

五、综合办公楼设计尺寸标准？

一、办公空间的设计标准或者规范：

1、强制性的尺寸要求

（1）办公室的门洞口宽度不应小于1.00m，高度不应小于2.10m；

（2）办公建筑的走道宽度应满足防火疏散要求，最小净宽应符合下表的规定：

走道宽度 走道净宽（m）

(m) 单面布房 双面布房

≤40 1.3 1.5

＞40 1.5 1.8

（3）办公空间中如果有高差，高差不足两级踏步时，不应设置台阶，应设坡道，其坡度不宜大于1:8；

（4）根据办公建筑分类，办公室的净高应满足：一类办公建筑不应低于2.70m；二类办公建筑不应低于2.60m；三类办公建筑不应低于2.50m；

（5）办公建筑的走道净高不应低于2.20m，贮藏间净高不应低于2.00m；

（6）楼梯、电梯厅宜与门厅邻近，并应满足防火疏散的要求。

（参考建筑设计规范-办公建筑设计规范JGJ 67-2006）

2、工作空间设计规范

（1）工作空间应避免西晒和眩光；

（2）工作空间应利用室内空间或隔墙设置橱柜；

（3）普通办公室每人使用面积不应小于4㎡，单间办公室净面积不宜小于10㎡；

（4）设计绘图室宜采用大房间或大空间，或用灵活隔断、家具等把大空间进行分隔；研究工作室(不含实验室)宜采用单间式，自然科学研究工作室宜靠近相关的实验室；

（5） 设计绘图室，每人使用面积不应小于6m2；研究工作室每人使用面积不应小于5m2；

（6）会议室根据需要可分设中、小会议室和大会议室。小会议室使用面积宜为30m2，中会议室使用面积宜为60m2；中小会议室每人使用面积：有会议桌的不应小于1.80m2，无会议桌的不应小于0.80m2。大会议室应根据使用人数和桌椅设置情况确定使用面积，平面长宽比不宜大于2:1，宜有扩声、放映、多媒体、投影、灯光控制等设施，并应有隔声、吸声和外窗遮光措施；大会议室所在层数、面积和安全出口的设置等应符合国家现行有关防火规范的要求。

二、办公空间设计理念和目标

办公空间的装修设计，讲求的是现代感、秩序感和明快的风格，简约和实用。对于采光、保温、通风等要求较高。它应考虑到的因素包括: 从功能出发考虑到空间划分的合理性；办公室入口的整体形象的完美性；提高公司人员的工作效率；办公环境给人的心理满足，客户的需要和特点等。

六、综合办公楼可以落户吗？

 办公楼的用途是办公，不是居民住宅，所以无法上户口。户口一定要登记在民宅下面，如果说没有固定住所的，可以登记在街道的集体户口里。具体情况可以询问你们那边的户籍警或者街道。办公楼不是住宅，是不能办理落户的。只有住宅楼才能办理。

七、多层综合办公楼消防要求？

1、多层楼消防要求是单层面积超过200平米及以上的，需要两个安全出口疏散楼梯，单层面积超过1500平米或者总的面积超过3000平米及以上的，需要增加设置自动喷淋和自动报警系统，如果不超的话，只需要设置消火栓和应急照明和灭火器即可。

2、办公室不要堆放杂物阻塞楼梯及通道，上下楼梯要握紧扶手，切勿奔跑;电线及电话应远离通道，以免绊倒通道的人。

3、热饮品要在指定的地方调制，使用电热水器、电炉应特别小心，以免电线负荷过重或漏电伤人;下班离开办公室时，应将所有电器的电源关上。

4、办公桌应保持整洁，锋利及尖锐的文具应小心使用及妥善摆放;文件柜及柜门用完后应立即关上，防止翻倒或绊倒人。

5、若要在高处工作，拿取或存放物品，应使用稳固的梯子，不要站在木箱或纸箱、旋转椅或其它不稳固的物品上。

6、搬运太重的物品，要请他人帮忙，以免伤及背部，当搬动物品时，不要让物品阻碍前进视线。

八、建筑专业综合训练

建筑专业综合训练是培养优秀建筑师所必不可少的重要环节。随着社会的发展和建筑行业的进步，建筑专业综合训练在培养人才方面起到了至关重要的作用。本文将详细讨论建筑专业综合训练的意义、目标以及如何进行有效的训练。

建筑专业综合训练的意义

建筑专业综合训练的意义在于培养学生全面发展的能力，使其具备设计、施工、管理等方面的综合素质。建筑行业是一个高度综合性的行业，建筑师需要具备广泛的知识和技能来完成复杂的建筑任务。

通过综合训练，学生能够获得更全面的建筑知识，提升解决问题的能力，培养创新思维和团队合作精神。综合训练还能够帮助学生在实践中学习，使他们的理论知识能够与实际工作相结合，为未来的职业发展打下坚实的基础。

建筑专业综合训练的目标

建筑专业综合训练的目标是培养具备综合素质和专业能力的建筑师。具体目标包括：

1. 广泛的专业知识：学生应掌握建筑学科的基本理论和专业知识，包括建筑设计、建筑材料、建筑结构等方面的知识。
2. 综合分析与解决问题能力：学生应具备综合分析问题的能力，能够通过综合考虑各种因素来解决复杂的建筑问题。
3. 创新思维与设计能力：学生应培养创新思维，具备独立进行建筑设计的能力，能够通过设计解决实际问题。
4. 团队合作与沟通能力：学生应具备良好的团队合作和沟通能力，在团队中能够发挥自己的优势，解决合作过程中的问题。
5. 实践能力：学生应通过实践训练，掌握建筑行业的实际操作技能，能够将理论知识应用于实际工作中。

如何进行有效的建筑专业综合训练

有效的建筑专业综合训练需要从以下几个方面进行：

1. 课程设置：学校应根据培养目标，合理设置建筑专业的课程，包括理论课、实践课以及综合训练课程。通过有机的结合，使学生能够综合运用所学知识解决问题。
2. 实践教学：建筑专业需要大量的实践训练，学校应提供相关的实验室设施和实践机会，让学生能够在实际的建筑项目中进行实践，提升实践能力。
3. 项目驱动：通过实际的建筑项目驱动学生的学习，让学生在解决实际问题的过程中不断成长。学校可以与建筑企业进行合作，提供学生参与真实项目的机会。
4. 导师辅导：学校应设置专业导师，对学生进行个别辅导和指导，帮助他们规划学习和职业发展，并在专业知识和实践技能上给予指导。
5. 交流合作：学生应通过与同学和行业内的专业人士进行交流合作，分享经验和学习成果，互相促进提高。

总的来说，建筑专业综合训练对于建筑师的成长至关重要。学校和教师应充分重视建筑专业综合训练的意义和目标，通过科学的方法和有效的措施来进行培养，为建筑行业培养更多优秀的建筑师。

九、什么是建筑结构设计？

建筑结构是指在建筑物（包括构筑物）中，由建筑材料做成用来承受各种荷载或者作用，以起骨架作用的空间受力体系。建筑结构因所用的建筑材料不同，可分为混凝土结构、砌体结构、钢结构、轻型钢结构、木结构和组合结构等。

十、云南建筑结构设计要求？

设计原则

4.1.1 山地建筑设计应处理好建筑、山体景观、植物三者之间的关系。

4.1.2 应充分利用和保留现有的地形、地貌、植被，依山形、高程进行设计，创造高低起伏、错落有致、具有地域自然特色的建筑。保持与生态环境、人文环境的有机统一。

4.1.3 建筑设计应满足国家及地方规范、规程、标准的相关要求，并处理好建筑与总图、结构、水、暖、电等专业的关系，以达到建筑的安全、经济、实用与美观。

4.2 单体设计

4.2.1 建筑设计应依山就势，化整为零，大体量建筑可分为若干单元，不同单元布置在不同标高，单元之间有高差，单元内部也可采用不同标高。

4.2.2 建筑单体在基地坡度小于15%时宜平行等高线布置；基地坡度大于15%，小于25%时可采用平行、斜交、垂直等高线布置方式；基地坡度大于25%时，宜采用垂直、斜交等高线布置方式。

4.2.3 单体建筑应尽量减小基底面积，在满足功能、经济的条件下，宜优先采用点式建筑、薄板式建筑等占地较小的建筑形式。

4.2.4 单体建筑在平行等高线布置时，应尽量减小建筑进深，避免大量填挖山体。

4.2.5 建筑可采用吊脚、错台、吊层、错层等不同接地方式，适应不同坡度、地形的要求。

4.2.6 建筑应根据功能要求，依地形设置建筑物出入口。可采用单侧分层、双侧分层出入口，以及利用室外楼梯、踏步、天桥等多种出入口方式。

4.2.7 山地居住建筑出入口、楼梯等辅助用房及设施，为北向坡时，宜选择布置在北向；为东、南、西南向坡时，宜选择布置在北向或靠山体一侧。

4.2.8 山地建筑应注意第五立面的设计，有太阳能板等设施时，宜与建筑一体化设计。

4.2.9 山地建筑的吊层，当其一个防火分区的周边临空长度超过该防火分区周长的一半时，该防火分区可视为地上建筑。