中小学建筑设计图说

一、中小学建筑设计图说

米开朗琪罗：意大利文艺复兴时期三杰之一，他多才多艺，在建筑、绘画、雕塑、诗歌等领域都具有非凡的才能。代表作：西斯廷礼拜堂天顶画《创世纪》。

达·芬奇：意大利文艺复兴时期艺术家、科学家。达·芬奇创作了大量美术作品，代表作：《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。

文森特·凡高：荷兰“后印象主义”大师，在短暂的10年里，以其敏锐的知觉和极端的个性，创造出至今看来仍是最富激情的经典画作。尽管他悲剧般的人生归于病态的疯狂，但他却用世上最欢乐的色彩语言描绘了大自然和人类的感情。代表作：《星夜》、《向日葵》。

克劳德·莫奈：印象画派代表人物。印象派的创始人虽说是马奈，但真正使其发扬光大的却是莫奈。他对光色的专注远远超越物体的形象，使得物体在画布上的表现消失在光色之中。代表作：《日出·印象》。

保罗·塞尚：1839年出生于法国南部的埃克斯，后期印象画派的代表人物。毕生追求表现形式，对运用色彩、造型有新的创造，被称为“现代绘画之父”。代表作：《玩纸牌的人》、《静物》、《圣维克多山》。

巴伯罗·毕加索：西班牙著名画家；现代派绘画的主要代表人物。他一生留下了数量惊人的作品，风格丰富多变，充满非凡的创造性。早期画近似表现派的主题；后注目于原始艺术，简化形象。1915～1920年，画风一度转入写实。1930年又明显的倾向于超现实主义。晚期制作了大量的雕塑和陶器等，亦有杰出的成就。他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。代表作：《亚维农的少女》、《格尔尼卡》。

萨尔瓦多·达利：20世纪最伟大的超现实主义画家。1904年5月11日生于西班牙菲格拉斯，1989年1月23日逝世。西班牙超现实主义画家和版画家，以探索潜意识的意象著称，创造了一种荒诞的、怪异的画风。代表作：《记忆的永恒》。

二、小学建筑与设计方案公示

长房·岭秀时代项目拿地之初，配建学校的消息一出，项目就备受关注。关于这所学校的品牌有不少传言，如今学校配建协议已签订。学校的建设根据规划，净用地约102亩，总建筑面积不少于67000㎡，该校拟按照初中60个班，小学24个班建设（以最终规划批准方案为准），学校与项目首期住宅同步竣工。

开发单位正全力推进学校品牌引进工作，这么大规模的建设学校，想必也不是一般的教育品牌可以

三、中小学建筑设计案例

《空间设计新主张》、《材料表现新风采》、《家具搭配新概念》、《气氛营造新方法》、《光与色的新魅力》、《室内设计应用手册》等仅供参考。

除此之外还可以通过检索作者来寻找书籍。如:香港室内设计之父高文安，餐厅住宅设计专家洪约瑟，样板房设计专家梁志天，设计项目管理专家戴立君，酒店艺术陈设专家徐少娴 。

融艺术于空间的设计师：林伟而

灯光设计大师·关永权

酒吧餐饮空间设计专家·陈德坚

四、中小学建筑设计理念

淅川思源学校，是一所九年一贯制全寄宿公办学校，坐落于淅川县北区政通路与思源路交叉口西北角，由淅川县委、县政府多方筹资近一亿元，其中香港言爱基金会捐资一千万元，始建于2016年，2017年8月竣工并投入使用。

淅川思源学校的建立得益于淅川县委政府的大力支持和香港言爱基金的无私援助，定名乃源自成语“饮水思源”，是一所因爱而生、为爱而建的学校。学校着眼于“一切为了学生，为了学生一切”，提出“仁爱”理念，坚持以爱育爱。建校以来，秉承“为成长铺路，为幸福奠基”的办学宗旨，全体师生团结协作、共同奋斗，守望初心、日进有恒的校风，立爱立责、善研善教的教风，自主自立、互学互进的学风已然成型，经过一年多的努力，思源学校教育教学质量稳居全县前列，荣获了“淅川县文明单位”、“教育质量先进单位”、“德育工作先进单位”、“南阳市中小学书香校园”、“河南省中小学数字教材应用样本校”等一系列荣誉称号。

百舸争流，千帆激进。今后学校仍将在学生管理、校园文化、素质教育、课程建设、教学改革、艺术教育、爱心育人等方面，不断强化规范意识和创新意识，认真贯彻国家的教育方针，以德育为主线，以教学为中心，以科研为先导，深化教育改革，全力推进素质教育。努力把思源学校打造成为一所实验性、现代化、有特色、高质量的示范性学校和淅川县教育改革创新的试验基地。

五、《中小学建筑设计规范》

应符合国家现行各类建筑设计标准规范的要求及相关防火、防水、节能、隔声、抗震及安全防范等标准规范的要求，满足适用、经济、美观的设计原则。

应做到基本单元、连接构造、构件、配件及设备管线的标准化与系列化，采用少规格、多组合的原则，组合多样化的建筑形式。

六、中小学建筑设计图

国家中小学建筑规定如下：

.室内台阶宜150×300；室外台阶宽宜350左右，高宽比不宜大于1：2.5

住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M，踏步高度不应大于0.175M

住宅梯段宽度不应小于1.1M（6层及以下一边设栏杆的可为1.0M），净空高度2.2M

小高楼梯的设计方案及楼梯踏步标准参考

台阶的高宽应按台阶的坡度和人脚的大小设计尺寸.

1>楼梯坡度范围在20～45度之间(不宜超过38度)，也就是1：2.75～1：1之间.

2>踏面的宽度应以人的脚可以全部落在踏步面上为宜,高度值也应合适,以保证楼梯有合适的坡度.

3>楼梯踏步的高度不宜大于210mm，并不宜小于140mm，各级踏步高 度均应相同，4>楼梯踏步的宽度，应采用220、240、260、280、300、320mm。

注：必要时可采用250mm。

楼梯梯段净宽不应小于1.10m。六层及六层以下住宅，一边设有栏杆的梯段净宽不应小于1m。

注：楼梯梯段净宽系指墙面至扶手中心之间的水平距离。

楼梯踏步宽度不应小于0.26m，踏步高度不应大于0.175m。扶手高度不应小于0.90m。楼梯水平栏杆长度大于0.50m时。