土木工程属于工学还是理学？

一、土木工程属于工学还是理学？

工学类；土木毕业后拿到的都是工学学位。

二、澳洲木工和国内木工区别大吗？

澳洲木工和国内木工在技术水平和工艺上存在一定的区别。在明确结论之前，我们先来一下原因。澳洲木工与国内木工的区别主要体现在以下几个方面：1. 文化背景：澳洲木工受到西方文化的影响，注重个性化和创新，更加注重设计和艺术性；而国内木工则更加注重传统工艺和实用性。2. 材料选择：澳洲木工通常使用当地的天然木材，如澳洲胡桃木、橡木等，这些木材质地坚硬且纹理美观；而国内木工则更多使用国内的木材，如松木、榉木等，这些木材质地相对较软，适合制作家具。3. 设计风格：澳洲木工注重现代简约风格，追求简洁、流畅的线条和造型；而国内木工则更注重传统的工艺和装饰，追求雕刻和细节的精致。4. 工艺技术：澳洲木工在木材的加工和处理技术上相对较为先进，使用现代化的机械设备和工具，能够实现更高精度的加工；而国内木工则更多采用传统的手工工艺，注重细致的手工雕刻和装饰。综上所述，澳洲木工和国内木工在文化背景、材料选择、设计风格和工艺技术等方面存在一定的区别。除了上述提到的区别，澳洲木工在环保意识和可持续发展方面也更加注重，倡导使用环保材料和工艺，追求可持续的木材利用。而国内木工在这方面还有待提高和发展。此外，澳洲木工的作品在国际上也享有较高的声誉，其设计和工艺水平备受认可。

三、木工电梯大模做法？

1 目前没有了解到木工电梯大模的具体制作方法。2 木工电梯大模需要组装多个木工板材，仔细切割、打磨和拼接，同时还需要考虑电梯机器的安装和电路的布置等问题，工作难度较大，需要有完成相似任务的经验和技能。3 如果需要了解更多关于木工电梯大模的制作方法，建议咨询专业木工制作人员或相关机电设备工程师。

四、木工如何计算大横杆？

木工计算大横杆方法如下，普通高度墙体（4.5m以下）加固体系一般由模板、方木、水平方向钢管加固杆、山形卡、丝帽等组成，其模板侧压力传递顺序如下：模板→方木→水平方向加固钢管→山形卡→对拉螺栓。

由于墙体高度不大（4.5m以下），一般方木间距取150~200，对拉螺栓间距3.0米以下高度取450×450，3米以上可适当加大至500~600即可。

五、木工板甲醛大吗？

1. 木工板甲醛含量较高，因此甲醛释放量也较大。2. 木工板甲醛含量较高主要是因为木工板材料中的胶水含有甲醛，而甲醛是一种有害物质，会对人体健康造成负面影响。3. 为了避免木工板甲醛对人体健康的影响，选购木工板时应注意选择低甲醛释放量的产品，并且在使用过程中要注意通风换气，减少甲醛的积累。

六、为何木工车床的木屑大？

因为木工车床的车刀角度大，进刀量大，木头的强度小，所以木屑大。

七、木工吊顶缝隙大怎么处理？

在吊顶与顶面的缝隙处，可以采用填充材料的方法进行处理。

首先，先用打蜡布将缝隙周围的区域进行清洁，去除灰尘和杂物。

然后，选择合适的填充材料，如硅酮密封胶、膨胀胶带等进行填充。填充时要将材料均匀地填满缝隙，用刮板或手指压实。

最后，等待填充材料干燥后，再用砂纸将表面打磨平整，涂上与吊顶相同颜色的油漆进行覆盖，即可实现缝隙的修复。

八、失传木工十大绝技？

1、挤楔

楔是一种一头宽厚，一头窄薄的三角型木片，将其打入榫卯之间，使二者结合严密，榫卯结合时，榫的尺寸要小于眼，二者之间的缝隙则须由挤楔备严，以使之坚固。挤楔兼有调整部件相关位置的作用。

2、半榫破头楔

破头楔用在半榫之内，易入难出。破头楔一旦在半眼的卯里撑开后，榫头将很难再退出，是一种没有可逆性的独特而坚固的结构，最适宜用在像抽屉桌桌面下的矮老等悬垂而负重的部件上。这种作法不常使用，因为它没法修复，被称为“绝户活”。

3、圈口穿销

这是一种比较少见的结构，做工十分讲究，明代黄花梨万历柜及圈椅上应用，可作鉴定断代的依据。

4、苏做半榫用钉

中国古典家具发展到了明清之际，除部分民间家具外，大部分宫家具及城市高档家具均采用了南洋的硬质木料，外表经水磨汤蜡处理，非常华美。而内部则处理成半榫、闷钉、抄手榫等形式，保存外观的纹理齐整、线条顺畅。

5、修理断腿的钉

在北京的旧家具行，修理那些不散架的家具或断损的家具时，往往首先使用“三簧钻”打开原有的旧钉、或者开孔打入新钉，以恢复原有面貌。“三簧钻”是北京匠师特制的一种钻具。

6、透销

它是在栽销的基础上，使销子延长并通透于其一板材的中心，多见于大型的铁力、紫檀等床案厚重的牙板与大边的拍合，十分坚固。

九、兰大心理学如何？

兰州大学的心理学并不属于其优势学科，实力相对一般，师范类的大学普遍心理学都不错，比如西南大学（教育部直属的六所师范类211工程大学之一）的心理学在2012年教育部学科评估中排名第3，不妨考虑一下。

十、管理学三大鼻祖？

1、彼得·德鲁克

彼得·德鲁克（Peter F. Drucker，1909.11.19~2005.11.11），生于维也纳，祖籍为荷兰，后移居美国，现代管理学之父，其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们，各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。。德鲁克从小生长在富裕的文化环境之中，其1979年所著的自传体小说《旁观者》对其成长历程作了详细而生动的描述。

2、约翰·科特

约翰·科特，生于圣地亚哥，是一名举世闻名的领导力专家，世界顶级企业领导与变革领域最权威的代言人，他的核心思想是领导与变革。约翰·科特出早年先后就读于麻省理工学院及哈佛大学，1972年开始执教于哈佛商学院，1980年，年仅33的科特成为哈佛商学院的终身教授，他和"竞争战略之父"迈克尔·波特是哈佛历史上此项殊荣最年轻的得主。

3、彼得·圣吉

彼得·圣吉，1947年出生于芝加哥，是美国麻省理工大学(MIT)斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会(SoL)创始人、主席。彼得.圣吉1970年在斯坦福大学获航空及太空工程学士学位，之后进入麻省理工学院斯隆管理学院取得社会系统模型塑造硕士学位，进而攻读管理学博士学位，师从系统动力学奠基人佛睿斯特教授，研究系统动力学整体动态搭配的管理理念。