一、论文-----浅谈儿童美术的特点(1200字)
【摘要】美术是人类文明的象征,是文化实体中不可或缺的一部分。全民审美素质的提高对于一个民族的发展具有相对的可行性与紧迫性。纵观我国当今的教育现状,素质教育已深入到学校各个领域,已经引起包括美术教师在内的许多科任教师的深切关注和认真思索。美术教育对提高学生审美意识的提高有着至关重要的作用,所以,作为学生审美意识的启蒙者,小学美术教师应着重致力于培养学生观察力、想象力和创造力。
创造思维与审美意识对于人类文明的发展进程密切相关。意大利著名画家达芬奇在创作的同时就极为注意对事物的观察和对科学器械的研究,所以他才能画出如《最后的晚餐》等一幅幅严谨而传神的画作。
在大力提高和培养学生审美素质的同时,我们还应当注意学生的心理发展,因为学生审美的心理认识是随着年龄而逐渐增强的,只有把握好儿童的年龄特征,才由于儿童美术教育的开展,才有利于进一步培养学生的创造想象思维与动手能力。
【关键词】年龄 想象力 创造力
在美术教育活动中,儿童审美思维与实际的动手能力是随着年龄的增长而逐步提高的。但长期以来,不少小学的美术教师却只注重提高学生的绘画技巧,尤其是临摹技巧,而忽视了素质教育中最重要的-----想象力与创造力的培养。低段到高段学生的美术课,学生所进行的活动一直都是对教师指定画作的模仿,缺乏丰富的相对性的教学方式变化。所以长期以来,学生对一幅画美与丑的评价始终是画得“像”还是“不像”。除了眼与手的活动,根本谈不上心灵的参与,整堂课更像是枯燥的理论复习课。不少教师甚至没有认真研究过儿童所在年龄段实际的审美接受能力和动手能力,所以就不能达到激发学生学习兴趣的作用,更是没有达到美学教育的目的。
二、绘画怎样调色彩
红+黄 加黄多=橘黄 加红多=桔红 等量=橙 红+蓝 加红多=玫红 加蓝多=深红 等量=紫 蓝+黄 加蓝多=湖蓝 加黄多=柠檬 等量=绿 红+蓝=黑 红+绿=黑 太多了 不同的量会出不同的颜色
三、美术教育是什么
美术教育是人类社会一项重要的文化素质教育活动,美术教育历来是幼儿园教育活动的重要组成部分。随着幼儿园整体课程的改革,在综合教育中,美术活动仍占据着重要的地位。教师必须以美术的要素为纲,有系统、有顺序地组织和设计美术活动。
学前美术内容的范围
美术教育的内容设计必须注意内容的范围,由于学前美术教育是作为促进儿童人格健全发展的途径和手段。因此学前儿童美术学习的内容范围因包括六个方面 :
1.美术学科知识。学前美术教学是用美术作为基本载体而展开的教育教学活动,美术学科的知识与技能应该成为美术教学的基础性内容。美术学科知识包括与美术学科相关的工具材料的知识,审美知识,美术知识属于言语信息范畴,主要指美术工具材料的名称,造型,用色与选色。构图方面的知识。
四、江西联考题目是什么?
美术的题目是:
速写:一个手拿教科书正在讲课的女青年教师(默写).
素描:一个书包(有照片),一个白瓷笔筒,3支水粉笔,一个乒乓球拍,一个乒乓球,一块布.(默写)
色彩:一瓶可乐,一个白瓷盘,三个苹果(其中一个削了皮),一把黑柄水果刀,三粒水果糖,两块暖色调的布.(默写)
其他的我就不知道了.
呵呵```
五、美术专业大学排名
1、国内美术类最好的是八大美院:中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院 、四川美术学院、天津美术学院 、广州美术学院、湖北美术学院 。
2、清华大学美术学院美术专业很强,设计专业第一。
3、 北京服装学院、东华大学、浙江理工大学服装设计很强;
江南大学设计很强;
东南大学、天津大学、同济大学建筑设计很强;
北京电影学院、上海戏剧学院动画很强。
4、中国传媒大学、 中央民族大学、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、上海大学美术学院美术、设计专业水平都很强。
5、“211”工程高校一般都有美术、设计专业,专业水平也较强。