于雪涛全部作品？

于雪涛全部作品？

2006年作品《长寿有余》在上海中福玉雕文化节暨玉雕大师精品展中荣获珍藏奖·最佳工艺奖。

2006年作品《福寿双全》在上海中福玉雕文化节暨玉雕大师精品展中荣获珍藏奖·金奖。

2006年作品《财源滚滚》在上海中福玉雕文化节暨玉雕大师精品展中荣获珍藏奖·最佳创意奖。

2008年作品《辞旧迎新》在第九届中国工艺美术大师作品暨国际艺术精品博览会上获得2008“天工艺苑·百花杯”中国工艺美术精品奖银奖。

2008年作品《寿翁寿婆》入选中国传统工艺美术精品大展（北京·2008）。

2008年2008中国玉器百花奖（广州），作品《钟馗醉酒》获得银奖。

2008年2008中国玉器百花奖（广州），作品《福寿双全》获得铜奖。

2008年2008中国玉器百花奖（广州），作品《桃园三结义》获得金奖

2008年作品《关公》荣获首届玉雕神工奖评选活动“铜奖”。

2008年作品《财神》荣获首届玉雕神工奖评选活动“银奖”。

2008年作品《财神》荣获首届玉雕神工奖评选活动“金奖”。

2009年作品《福寿万代》在第十届中国工艺美术大师作品暨国际艺术精品博览会上获得2009“天工艺苑·百花杯”中国工艺美术精品奖金奖。

2009年作品《刘海戏金蟾》入选中国美术馆、中国工艺美术协会主办的中国工艺美术大展。

2009年作品《辞旧迎新》入选中国美术馆、中国工艺美术协会主办的中国工艺美术大展。

2009年作品《长寿富贵章》在2009中国玉（石）器百花奖（北京）上获得铜奖。

2009年作品《钟馗》在2009中国玉（石）器百花奖（北京）上获得金奖。

2009年作品《传承》荣获第二届中国·上海玉雕神工奖评选活动银奖。

2009年作品《老友》荣获第二届中国·上海玉雕神工奖评选活动创新金奖。

2010年作品《一诺千金》荣获中国·上海第三届“英合杯”玉雕神工奖评选活动“最佳创意奖”。

2010年作品《生生不息》荣获中国·上海第三届“英合杯”玉雕神工奖评选活动“创新金奖”。

2010年作品《福运长久》在第十一届中国工艺美术大师作品暨国际艺术精品博览会上获得2010“天工艺苑·百花杯”中国工艺美术精品奖金奖。

2010年中国玉（石）器“百花奖”，作品《富贵传家》获得金奖

2010年中国玉（石）器“百花奖”，作品《有喜了》获得最佳工艺奖

2011年中国工艺美术协会金凤凰创新产品设计大奖赛，作品《平平安安》获得金奖。

2011年作品《平安》第六届中国玉石雕精品展上获得2011“百花玉缘杯”中国玉石雕精品奖金奖。

2011年中国玉（石）器“百花奖”，作品《母慈子孝》获得金奖

2011年中国玉（石）器“百花奖”，作品《福满天下》获得银奖

2012年中国工艺美术“百花奖”（莆田）评比作品《成大业》获得金奖。

2013年作品《筑巢引凤》在第五届中国上海玉石雕刻“玉龙奖”中获得金奖。

2013年中国工艺美术”百花奖”（莆田）评比中，与郭文安合作玉雕作品《妙相》获得金奖。

2014年作品,《祖孙乐》被特邀参加中国（天津滨海）2014玉雕名家名作精品邀请展

2014年中国工艺美术“百花奖”（莆田）评比中，作品《花好月圆》获得金奖。

2014年作品《福禄寿》荣获第七届中国玉石雕神工奖评选“金奖”。

2014年，第六届中国（浙江）非物质文化遗产博览会，作品《花好月圆》、《蒸蒸日上》、《长眉罗汉》获得优秀展示（展演）奖。

2016年作品《蒸蒸日上》入选2016·北京中国当代工艺美术双年展

2016年作品《福运长久》入选2016·北京中国当代工艺美术双年展

2016年作品《福满天下》获得中国（天津）第三届工艺美术百花奖金奖

2016年作品《号令天下》获得中国（天津）第三届工艺美术百花奖金奖

2018年作品<呵护》入选“纪念中国改革开放40周年”大师精品特展

培训公益

2009年通过劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心举办的“艺术品经营管理”职业培训。

2010年在清华大学美术学院培训中心参加-清华大学工艺美术大师高级研修班。

2011年被上海市残疾人福利基金会授予捐赠证书。

2013年，向石家庄经济学院捐赠作品《于是》。

2013年，向中国地质大学（武汉）珠宝学院捐赠作品《于是》。

2013年，向中山大学图书馆捐赠《于是》。

2014年，向云南鲁旬地震捐款10200元。

2014年11月26日-28日应邀参加在北京钓鱼台国宾馆举办的“走进钓鱼台，创意工美行”研讨、创作、展示等系类活动。

室内设计要学哪些？

室内设计要学习的东西非常的多，主要学习的有室内设计理论、AutoCAD、室内装饰工程预算、PhotoShop、装饰材料与施工工艺、色彩理论、家装空间的设计、工装空间的设计、3DMax软件课程、V-Ray软件课程等等。

室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。

室内设计的基础概念：室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类，包括空间环境，室内环境、陈设装饰。现代主义建筑运动使室内 从单纯界面装饰走向建筑空间，再从建筑空间走向人类生存环境。室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰；彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物；石构造建筑以墙体为装饰载体，以柱式与拱券为基础要素；木构造建筑以框架作为装饰载体，以梁架变幻为内容的装饰体系，有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。

室内设计是运用一定物质技术手段 和经济能力，根据对象所处的特定环境，从建筑内部把握空间，并进行创造与组织，使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境，既需具有使用价值，也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。

室内设计的作用如下：

1、功能实用性

室内空间的大小，形状、整体布局，家具，环保、健康的材料，合理，顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境，与工程的科学性密切相关。

2、审美艺术性

对心理需求，情感需求、个性需求等精神层面的满足。如：安全感，个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。

室内设计的原则：

1、 整体性设计原则：保证室内空间协调一致的美感。

2、 功能性设计原则：空间的使用功能如布局，界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一。

3、 审美性设计原则：通过形，色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。

4、 技术性设计原则：一是比例尺度关系；二是材料应用和施工配合的关系。

5、 经济性设计原则：以最小的消耗达 到所需目的。

室内设计的风格

1、 传统风格：风格有明清，文艺复兴、巴洛克、洛可可、伊斯兰，和式。

2、 现代风格：混凝土，平板玻璃、钢材表现出简洁的几何形态。

3、 后现代风格：用装饰手法丰富视觉效果追求人情味，崇尚隐喻与象征手法新结构新材料。

4、 自然风格：自然材质风格雅致简洁。

5、 折中风格：将各种风格进行时空融合追求形式美讲究比例。

培养目标：以培养装饰设计行业中的室内设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习，学员可在短期内掌握相关的设计原理、AutoCAD施工图、Excel预算报价书、PhotoShop家居平面彩平图等制图技术；以及装饰材料知识、施工工艺流程、现场量房、模拟与客户交流沟通等实践课程。毕业后，学员能成为施工图设计、预算报价等当前人才市场急需的人才。

授课内容：

一、室内设计理论：1.室内设计原理；2.室内设计风格与流派；3.室内空间组织与设计；4.室内设计流程；

二、AutoCAD：1.AutoCAD软件操作；2.A utoCAD施工图；3.家装施工图；4.工装施工图；

三、室内装饰工程预算：

1.Excel软件：Excel软件的入门与提高

2.室内装饰工程预算原理：室内装饰工程种造价含义、内容、分类及特点

3.家装预算案例实现：模拟实际家装工程的预决算流程

四、PhotoShop：1. PhotoShop工具栏；2. PhotoShop图层、蒙版、路径、通道与滤镜；3. PhotoShop三维效果图处理、PhotoShop彩平图制作；

五、装饰材料与施工工艺：

1.室内设计常用尺寸：从人体工程学角度学习室内设计中常用的尺寸、家具的基本尺寸

2.室内装饰材料：常用室内装饰材料的类别、规格、使用要求与新装饰材料的介绍

3. 施工工艺流程：地面工程施工工艺流程、木工工程施工工艺流程、墙面装饰施工工艺流程、油漆涂料施工进阶课程

培养目标：以培养室内设计专业人才为目标。本专业课程是根据室内设计专业人才的实际需求而设置的，市场需求量大、本专业人才紧缺、就业率及高。通过系统的学习，不仅能够系统掌握本专业的设计理 念以及各软件的操作与运用技巧，而且能够掌握室内装修的家装与工装空间的设计技巧与工作中的应对技巧。使其培养成既具备专业技能，又具备专业素养的的ABC效能人才。

毕业后，学员将胜任室内设计专业效果制作、橱柜专业效果制作、展柜设计、工艺品专业效果制作、室内设计师等职位。

授课内容：

一、室内设计概论

1、室内设计发展史

2、室内设计风格流行趋势

3、室内设计的基本原则

4、绿化在室内的应用

5、室内设计中人体工程学的应用

二、色彩理论

1、美术色彩基本知识

2、色彩搭配在家装空间以及工装空间的搭配技巧

三、家装空间的设计

1、家装空间的风格介绍

2、不同年龄职业空间的色彩搭配原则

3、人体工程学的具体运用 4、家装空间效果图的绘制方法

四、工装空间的设计

1、工装空间的色彩搭配

2、餐饮空间、娱乐空间以及商业空间的色彩搭配原则

3、工装空间效果图的绘制方法与技巧

五、各软件的学习应用技巧

实操课程：

一、3DMax软件课程：3DMax多种室内建模方法与技巧、3DMax中摄像机、灯光、材质、以及3DMax渲染方法与技巧；

二、V-Ray软件课程：V-Ray灯光、V-Ray材质、V-Ray渲染、V-Ray效果制作；

通过“一个知识点、一个实例、一个结 果、一段评析和一个综合应用”的模式，透彻详尽的讲述实际工作中虽需要的各类知识。通过实例解析，让学员能够重新回顾、熟悉所学知识，为今后工作做好准备，打下坚实基础。

室内设计专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解室内设计技术专业所需的基础理论知识。能够熟练运用平面软件、AutoCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图，熟悉室内设计制作流程和工作规范，能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作，的复合型、发展型、创新型技术技能人才。