隧蜂门卫节选阅读答案？

一、隧蜂门卫节选阅读答案？

本章所描写的是隧蜂外婆担任家庭门卫一职，法布尔用拟人的手法，赞扬隧蜂外婆为家庭着想的精神，他笔下的虫子，一只只栩栩如生，充满了灵性。

隧蜂形态不一，有的跟蟑螂大小差不多，有的比家蝇还小，这会令新手们在辨别时一筹莫展。不过隧蜂有一个永恒不变的特征，如果你抓到一只隧蜂，请仔细观察它的尾部，尾部有一道油光锃亮的钩槽，在它进入攻击状态时，蛰针会沿着这道沟槽做上升、下降运动。比一般的胡蜂大，一般跟家蜂差不多。

二、泥水匠蜂的主要内容？

泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥。建筑上的材料，并没有什么特殊的，只是潮湿的泥土，从那种湿地上取来的。这些巢穴，一一建造好了以后，舍腰蜂便往里面塞满了蜘蛛。

等它们自己产下卵以后，便把它们全部封闭好。但是，这时候，它依然保存着美观的外表。这种外表一直要保持到舍腰蜂认为巢穴的数量已经足够多了的时候为止。

于是，舍腰蜂会把整个巢穴的四周，再堆上一层泥土，以便使它能够更加坚固一些，从而可以起到保护的作用。这一次舍腰蜂在工作时，也不进行什么周密的计算了。因此，它做得特别不精巧，更不像从前做巢那样，铺加以相当的修饰之物。

舍腰蜂能带回多少泥土，就往上面堆积多少泥土。只要能够堆积得上去就可以了，再没有更多的修补、装潢的动作了。泥土一旦取了回来，便堆放到原来的巢穴上去。然后，就那么非常漫不经心地轻轻地敲几下，使这些泥土可以铺开。这一层包裹物质，一下子把建筑物的美观统统都掩盖住了。

这最后一道工序完成以后，蜂巢的最后形状就形成了。此时此刻的蜂巢就好像是一堆泥，一堆人们抛掷到墙壁上的泥。幼小的舍腰蜂，是以各种各样的蜘蛛作为食物的。

三、泥水匠蜂的习性是什么？

泥水匠蜂是一种筑巢技艺高超的昆虫，它们的窠巢只是用泥土做成的，没有加水泥。建筑上的材料，并没有什么特殊的，只是潮湿的泥土，从那种湿地上取来的。这些巢穴建造好了以后，舍腰蜂便往里面塞满了蜘蛛。等它们自己产下卵以后，便把它们全部封闭好。这种外表一直要保持到舍腰蜂认为数哪巢穴的数量已经足够多了的时候为止。于是舍腰蜂会把整个巢穴的四周再堆上一层泥土，以便使它能够更加坚固一些，从而可以起到保护的作用。

四、昆虫记泥水匠蜂特点？

泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥。建筑上的材料，并没有什么特殊的，只是潮湿的泥土，从那种湿地上取来的。这些巢穴，一一建造好了以后，舍腰蜂便往里面塞满了蜘蛛。

等它们自己产下卵以后，便把它们全部封闭好。但是，这时候，它依然保存着美观的外表。这种外表一直要保持到舍腰蜂认为巢穴的数量已经足够多了的时候为止。于是，舍腰蜂会把整个巢穴的四周，再堆上一层泥土，以便使它能够更加坚固一些，从而可以起到保护的作用。

泥水匠蜂的生活环境

屋子旁边，主要会选择一个能够暴露在夏日里的炎热之下的地点。如果有可能的话，最好能够有一只大一点儿的火炉，还要有一些能够燃烧使用的柴火。已经变得乌黑的天花板、木缝、烟筒等。比如说，在养花房里，在厨房里等。

五、介绍泥水匠蜂的居住特点和食性？

泥水匠蜂头部有两只触角，触角末端向外弯曲，胸部圆柱状，尾部细长末端有膨胀，后四脚偏长。睡觉时会咬住树干。

泥水匠蜂仅分布在大洋洲、非洲、南北美洲热带地区，家养舍腰蜂多群居，分布较集中。可能亚洲东部也有极少量分布。屋子旁边，主要会选择一个能够暴露在夏日里的炎热之下的地点。

如果有可能的话，最好能够有一只大一点儿的火炉，还要有一些能够燃烧使用的柴火。已经变得乌黑的天花板、木缝、烟筒等。比如说，在养花房里，在厨房里等。

六、昆虫记泥水匠蜂生活习性？

泥水匠蜂的窠巢只是用泥土做成的，只是潮湿的泥土，从那种湿地上取来的。这些巢穴建造好了以后，舍腰蜂便往里面塞满了蜘蛛。等它们自己产下卵以后便把它们全部封闭好。

这种外表一直要保持到舍腰蜂认为巢穴的数量已经足够多了的时候为止。

于是舍腰蜂会把整个巢穴的四周再堆上一层泥土，以便使它能够更加坚固一些，从而可以起到保护的作用。

泥土一旦取了回来便堆放到原来的巢穴上去。

这最后一道工序完成以后，蜂巢的最后形状就形成了。此时此刻的蜂巢就好像是一堆泥，一堆人们抛掷到墙壁上的泥。

幼小的舍腰蜂是以各种各样的蜘蛛作为食物的。

七、昆虫记泥水匠蜂好句赏析？

泥水匠蜂的窠巢是利用硬的灰泥制做而成的。一般它的巢都围绕在树枝的四周。由于是灰泥组成的，所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是，泥水匠蜂的窠巢，只是用泥土做成的，没有加水泥，或者是其它什么更能让它坚固的基础。那么，它怎么解决这些问题呢?

昆虫记赏析：

它融合作者毕生研究成果和于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。

八、春笋阅读短文答案？春笋阅读短文答案？

1比喻，拟人，顽强拼搏，不断动机，具有强大的生命力，充满活力

1。

比无烟得到水墨画。

B.女孩抚摸的字符串蚕吞食桑叶

?。窜钻头折断通过弹出的顶部

?

3孔为他们忽略了其他的东西，竹山祝贺竹子害虫庆祝

4。理想的小竹竿迅速成长起来，成为有用的人作出贡献

“我爱竹笋顽强的，并继续取得进展，我爱竹笋强大的生命力，充满活力

咬定青山不放松，立根原在破岩。

之一千磨万击还坚劲，首尔，北，南，东，西。

九、荞麦的阅读答案？

《荞麦》阅读练习及答案

　　荞麦

　　(1)不因是泥土的守望者，才热爱每一种庄稼。面对大地上的万物，我一向以为，真正的智者应是那些具体而抽象的粮食。它们全部来自土里，它们简朴单一的形象，会让我心情突然复杂地想些什么。

　　(2)进入陕北后，这种感觉更是无遮无拦了。那时，我几乎是不知疲倦地把目光放出去，在这片千沟万壑罗织出的大莽原，一心一意地搜寻着：究竟在哪一种作物身上，负有这决土地的真魂呢?

　　(3)有一次，在一座浑圆的土峁上，看羊群在坡地里吃草。我的初衷，是想让这群似乎不计年月，只知缓缓移动的活体，来稳定一下十分浮躁的内心。等我无意识地回过头，却有一片雪白的荞麦花，在我经不住骚动的身后，很热烈地开放着。

　　(4)这突如其来的画面呵。我想，这是陕北对我的一种神示。我也就决意从荞麦的身上，剥认这个活得艰难而欢畅、贫穷且富有的地方。那一瞬，要不是农家子弟天生对庄稼的爱心，我的不安分的手脚，早将我拖进荞麦地里了，说不定会用不地道的腰鼓舞步，腾起一天的粉尘呢。也就在这时，我才把它当成这片天地中的一种灵物。

　　(5)让我一眼看中的，正是荞麦的色彩，并自认为它是陕北的圣物，应该在万民之中，万物之上。想想，它一钻出地皮，就是一坡的嫩绿。对于沉积很深的黄土来说，这点绿太单薄了，几乎敌不住黄河上几个浪花的冲刷。于是，它在寸把高的时候，就挣出一坡白色的'小花，就让你明白，黄土可以淹没它的绿，但这最单一的白，却是怎么也埋不住的。陕北的亮色，或许就在荞麦开花的月份里。

　　(6)我第一次看见荞麦花，是在一个沾带着露水的早晨。一坡连一坡的白，一沟接一沟的白，这是北方的雪也落不出的情节呀。听见花间嘤嘤的蜂声，真不知该怎么颂扬了。

　　(7)对于荞麦，我一直叫它黑麦。在我的诗中，能找到好些关于它的诗句。我也一直把它结出的黑色的颗粒，当作纯情的眼睛去描摹。这是荞麦捐献给黄土的第二种色彩呵。

　　(8)每每临近成熟的季节，都想从它的枝叶间，找到熟悉或不熟悉的眼睛。有时暗想，这一片荞麦，就是这个村子里的人睁得很生动的眼睛。老实说，不是我分不清，而是记不住他们一律土黄的肤色和衣着。想起陕北人。我的印象就是一片黄土。唯有他们的眼睛，才像这些熟透的荞麦，闪动在走不完的山坡上，并让人觉出日子在这里，还很坚硬地活着。

　　(9)雨中的荞麦，更是感人。因为这时在陕北，几乎所有的草木，都失去了往日的风范，面对灰黄的侵袭，它们不抗不争。唯有荞麦，又从头到脚，挣出一身的红色。其实，过不了多久，在经受一场刈割和碾打的痛苦后，也要离开土地，被堆在一个破败的角落里，成为旧年的风景。荞麦不管这些，荞麦要以一种铁红之色，为被秋雨浸淫得太冷清的大地，裹缠上一圈温暖的腰带。

　　(10)面对雨中的荞麦，我的眼前幻化出一坡击打腰鼓者。白色的头巾和褂子，黑色的布鞋和裤子，红色的腰鼓和腰带，这是他们一身的色彩呵，这也是荞麦的色彩，也是这块被黄土和黄风，吹刮得十分苍老之地的几种最生动的色彩。

　　(11)荞麦呵，你是我与陕北对话的唯一的选择。面对一次次人心与地心的交合，面对一场艰难的灵肉之旅，谁能阻挡我摒弃众多的俗物，接受你花雨般的淘洗?此刻，站在被五谷覆盖着的山坡上，我渴望倒进荞麦初熟的怀里!

　　(12)荞麦，当我从情感的档案里，拣出这些方正的汉字时，我知道，你黑色的眼睛，就落在我捏笔的手指上。

　　1. 第(2)段中的“这种感觉”指什么?作者这样写有何用意?

　　2. 解释下面两句话在文中的含意。

　　(1)让人觉出日子在这里，还很坚硬地活着。

　　(2)我知道，你黑色的眼睛，就落在我捏笔的手指上。

　　3. 文章第(4)段说作者因为爱惜庄稼而控制住自己没有跳进荞麦地，第(11)段却说渴望“倒进荞麦初熟的怀里”，这样写是否矛盾?为什么?

　　4. 作者说“我也就决意从荞麦的身上，剥认这个活得艰难而欢畅、贫穷且富有的地方”，结合文意，概括说说作者最后从三色荞麦身上“剥认”到了些什么?

　　【参考答案】

　　1. (1)“这种感觉”指作者想寻找到负载着陕北这块土地真魂的某种作物的强烈愿望。①表现了作者对陕北的热爱之情②为下文表现作者从三色荞麦身上感悟出的象征意义做铺垫。

　　2. ①在这块贫穷而艰难的黄土地上，陕北人还顽强坚韧地生存着口②陕北人淳朴、乐观、坚强的精神世界，让我禁不住要写文章歌颂他们。

　　3. 第4段想跳进荞麦地的念头，表现作者因找到负载土地真魂的作物而无比欣喜的心情。第11段表现的则是作者被荞麦身上负载的意义“淘洗”后产生的热爱之情和归属之感。

　　4. ①白色的花、黑色的实、红色的秆，象征了一种顽强的生命力和坚强不屈的精神。②三色荞麦，是顽强不屈地生活在艰难而贫穷的土地上的陕北人民的象征。

十、《扣子》的阅读答案？

1.读完这篇小说，你从田和无名老太太这两个普普通通的人物身上，分别感受到了什么样的品质？这种品质在生活中有什么现实意义？

2.小说中的杉田既然连续几次发现用纽扣代钱的行为，但都“总不能在她往钱盒里投纽扣的刹那间把她抓住”，是杉田抓不到，还是不愿去抓？请陈述理由.

3.小说塑造老踏踏运用了什么样的表现手法？有什么好处？

4下面句子中加点词语，各表现了人物什么样的心情？

（1）杉田“阴沉”着脸把事情讲了一遍。

（！）女儿两眼“闪光”

1.杉田 的品质 诚恳 老实 生爱生活 以诚相待

老太太 诚实 善良 却又孤单

他们两个都是非常真实 善良 并且以诚相待 现在得社会非常需要这样的品质 只有不怀疑别人 真诚的对待别人 人家才会真心的给你更大的回报~~

2 想象 好处是 制造悬念 让读者感兴趣 产生丰富的思考和联想

3 阴沉 心情感到抑郁和烦闷 脸色阴暗

闪光 很兴奋