一、昆虫记思维导图怎么画?
可以通过以下七个步骤来建立思维导图:新建一个思维导图
·新建一个空白导图,或者从现有导图或者预设模板创建一个导图
·从其他外部应用程序导入文件,如Microsoftword文档、MicrosoftProject文件或者MPX文件
添加导图主题·直接进入主题文本添加,或者可以使用头脑风暴工具
·通过其他资源粘贴文本,或者从另一个导图导入内容
·通过创建新的Outlook项目创建动态链接Outlook主题,或者通过发送Outlook项目到MindManager来添加已有项目,也可以通过在MindManager运行查询来进行
·发送MicrosoftProject或者MicrosoftWord中的信息到导图
·从MicrosoftExcel、Web服务、SharePoint网站或者本地文件及文件夹添加预设导图部件到信息,包含简单的文本主题或者动态链接主题
·通过运行数据库查询来创建动态链接到数据库数据的主题
添加其他信息·添加详细的主题备注、附件及链接链到其他文本(包括其他导图、网页或者电子邮箱)
·添加数据到电子表格或者自定义属性组
·指定任务信息,如任务开始及结束时间、持续时间、资源等等,或者使用任务和资源管理工具来优化效率
添加可视化提示·添加特殊标记来对主题进行编码和分类
·使用箭头展现主题之间的关系
·使用分界线功能环绕主题组·使用图像说明导图
格式化导图·选择一个导图主旨来确定整个导图的外观
·更改单独主题及对象的外观
·使用主题样式轻松再利用主题格式
·为单独分支或者整个导图选择版面风格
定稿·和同事一起审核导图
·最终确认导图内容的拼写检查、检查导图中的链接及编辑导图属性
·保存导图
使用思维导图·将最终定稿的导图作为原始格式或者MindjetViewer文件格式发给项目、部门或者公司的其他成员
·演示导图
·打印导图
·以其它格式导出导图,或者创建一组网页
参考:http://www.mindmanager.cc/chuang-jian-si-wei-dao-tu-qi-xiang-ji-ben-bu-zhou.html
二、《昆虫记》的思维导图怎么画?
《昆虫记》的思维导图画法如下: 《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上,人类现在已知的昆虫种类约100万种,占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。 法布尔在19世纪中期,于学校教课之余,和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫,为之定名,为之讴歌。
三、思维导图是什么,如何学习制作思维导图?
可以先学习一下思维导图的基本画法和技巧:
思维导图训练一:发散性思维练习思维导图训练二:思维导图绘制的技巧和准则
关于思维导图的入门学习和训练,还可以参考“精英特速读记忆训练软件”,软件里有思维导图具体的训练方法讲解和练习,可以帮助你入门(我就是从这里入门的)。该软件主要是训练“快速阅读、记忆力和注意力”的,有需要,也可以参考练习。
(快速阅读技能,有助于你快速抓取书籍资料中的关键要点,提高阅读效率,对做思维导图有很好的帮助,因为思维导图主要就是用关键字词/图片来记录的)。
我用思维导图做读书笔记的一般思路和步骤:
做读书笔记,我通常是阅读完章节或书本之后才做,这样会对文章、书籍有一个整体把握。下面是我从读书到制作思维导图笔记的一般步骤:
第一步:快速的浏览一下书的章节目录,对整本书的大体结构和内容有一个认识。
第二步:快速阅读整本书(快速阅读的方法和能力因人而异,不会的可以去专门的学习、练习一下),在快速阅读的过程中,我会对书本中的一些重要知识点进行勾画,如果有新想法或新观点冒出来,就快速的标记一下(我喜欢阅读纸质书,读书的时候手里会有一只铅笔;如果你是在电子阅读器上阅读,做标注其实也很方便)。
第三步:快速阅读完一个章节或整本书之后,我会花几分钟回忆一下章节或整本书的主要结构和内容(如果有过于模糊的内容就快速的去翻阅一下)。
第四步:理清文章或书籍脉络和主要内容之后,我会考虑是根据作者提供的主线来做读书笔记,还是以我自己的理解和思路来构建思维导图笔记。(这要看具体情况,有些作者的书籍本身的结构就可以很好的帮你理解,而有些作者的写作思路会根据他自己的特点或要突出的重点来书写,这个时候你就要根据你自己的实际情况和需要,自己整理思路,整合章节内容。)
第五步:做思维导图读书笔记。如果碰到较难的书籍,读完一遍之后我不会急于做读书笔记,而是会多读几遍(重复阅读需要花费的时间相对较大,所以还是建议大家好好的学习一下快速阅读)。
第六步:做好思维导图笔记之后,根据导图来回忆整本书,检查导图笔记的制作是否有效果,能不能帮我对书籍的主要内容、观点起到很好的引导、理解和记忆作用。对于某个或某几个复杂的知识点,考虑再做一个更加详实的小思维导图。
第七步:复习思维导图笔记。间隔一段时间后(比如一周),就拿出你做的思维导图进行温习。如果发现对某些知识点模糊,就去翻一翻书,加深印象或联想。如果在温习的时候你有新的观点就把它加到你的思维导图中。
练习:如何给一本书或者某个主题做思维导图
结合之前文章讲的思维导图的绘制技巧和注意事项完成以下练习。(如果你看了前面的内容且按要求做了练习,下面的训练会更加得心运手;如果没看过可以倒回去看一下。)
1、为自己接下来的学习目标、材料、时间安排等画一幅思维导图。
2、快速阅读一本书或文章,阅读完成后再总览一下全书或整篇文章,看看目录、主要的标题、结果、结论、小结、主要的示意图或者图片,和其他一些映入你眼帘的重要内容。根据这些内容画一幅思维导图。
3、现在,转到预习阶段,看一看有没有材料(包括你阅读中的勾画、批注)还未包括在导图中,如果有,再把它们加入到思维导图中去。
4、通过看你画的思维导图来回忆整本书。如果你不能根据思维导图来回忆整本书,说明你画的思维导图还不够完善,在回忆的过程中找出存在的具体问题:是结构混乱,不能很好帮你延伸思维的问题;还是你提炼的关键词不够凝练问题......刚开始或多或少都会有一些问题,慢慢调整,不断练习即可。
5、复习思维导图。画好思维导图,不能就把它扔一边,对于一些重要的思维导图要时长复习,如果有新想法、新内容,都可以把它们添加进去,不断完善。
以上的训练不能只是简单的做一遍,如果你是新手,一定要多做。训练画思维导图的对象,可以是一本新手,也可以是以前读过的一本书,或者一个概念。
四、什么是思维导图?做思维导图有用吗?思维导图就是知识框架吗?
思维导图是一种结构化思考的高效工具,它可以帮助我们将脑海中的各种想法通过一张图形实现具象化,通过各级主题之间的隶属关系和相关的层级表现,将中心主题与图像、颜色等建立起联系,从而达到理清思路、增强记忆、加深理解的效果。
绘制思维导图主要有两种流行的画法,分别是手绘和电脑软件绘制,其结构和所表达的含义都是一致的,但采用电脑软件绘制思维导图相比手绘更加简单高效,下面用MindNow思维导图软件给大家演示下绘制过程:
1、新建空白画布
打开MindNow,在“新建”界面选择“新建空白思维导图”或“从模板中新建”。
2、编辑思维导图
①添加主题:根据中心主题拓展思维添加下一个主题,只需要在顶部功能栏中点击“子主题”,也可以直接按下“Tab”快捷键添加。
②输入文本:双击主题框就可以编辑文本内容,在样式中还可以修改文本样式等。
③完善导图:根据上述操作直到思维导图绘制完成,如果想让导图看上去更加清晰专业,还可以使用标注、插入、关联线、概要等功能。
3、导出或分享思维导图
思维导图绘制完成后就可以导出或分享了,在MindNow思维导图中,可以选择合适的格式导出,如图片、PDF、Word、Excel、TXT等等,也可以通过链接加密分享给其他人。
经过上面的简单操作就可以绘制出一份思维导图,用电脑软件绘制思维导图不仅简单,还更加美观、易修改、易保存,有需要的朋友们绘制起来吧
五、怎样制作简易的思维导图(思维导图的要点)?
像题主这样的初学者,比较推荐借助工具
一来容易节省时间;二来笔记可复制,方便多次利用;再者实践多了之后也容易触类旁通,掌握思维导图的绘画思路,条件不允许的时候,提笔也可以画出来。
为了节省试错成本,给题主推荐一款思维导图工具MindMaster,拿它为例,把制作简单思维导图的方法分享给你,希望能够帮到忙
在我看来,学习的过程就像是一个做加减法的过程,制作思维导图也一样
step1:首先我们需要确定一个“中心主题”,一般是整个思维导图的制作目的
如上图,分析英语词性就是中心主题,往下动词、形容词、代词、副词这些都是同级别的子主题
像MindMaster软件新建文件之后会自动生成中心主题,只需要往里面填文字内容就可以了
step2:接下来对庞杂的知识做一个减法,层层删减,挑选出“中心主题”下最核心的几部分,这些部分就是我们思维导图的一级“子主题”
举个例子,我们做《富爸爸穷爸爸》的读书笔记,中心主题是书名,一级子主题是这本书的三大部分内容概括
点击图里面的“中心主题”旁的加号图标就可以添加子主题,操作非常方便
step3:按照知识的脉络和内容之间的逻辑,层层添加内容,让思维导图变得饱满,建议用简练的文字概括
在MindMaster里面,除了点击上级主题旁边的加减号图标,还能通过开始菜单栏或者右侧格式栏,对主题进行添加或者删减操作。
更简单的修改方法就是直接用拖拽
这样一个简单的思维导图就完成了
同时,你对这本书系统化的理解和消化过程也完成了
MindMaster 多平台思维导图软件,让您的创意破茧而出六、求一份《昆虫记》思维导图模板?
下面推荐一个简单的方法给你,可以去试试!
1、打开进入迅捷思维导图官网,点击“模板”按钮;
2、在“在线模板”选项中,然后找到需要的昆虫记模板;
3、点击模板下的“在线编辑”按钮,就可以在线作图;
4、最后将制作完成的导图导出为图片就可以了。
方法很简单,希望可以帮助到你。
七、思维导图类型?
思维导图的基本类型有,圆圈图,气泡图,树状图,桥型图,括号图以及流程图,列如气泡图中有气泡图和双气泡图,这些是在其基本结构中进行延伸的。
八、唐伯虎思维导图?
唐伯虎是古代画家,是没有思维导图的
九、野望思维导图?
王靖《野望》文章框架如下:1、太阳将要落山的时候。2、东皋 薄暮 望3、皆、惟 色、晖4、牧人赶着牛羊,猎人骑着马带着许多狩猎所得,回家了。译文:傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方。层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着诸多猎物回归家园。大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈!思维导图:
供参考。
十、思维导图要素?
思维导图包含的要素:核心主题与分支;关键词与联系线;颜色与图形。
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图的四大原理:
一、图像原理。
比起抽象的文字符号,人的大脑对图像的敏感度更高,生动有趣的图像会给大脑留下深刻的印象。而思维导图正是运用了图像,来有效刺激大脑。
二、发散原理。
思维导图的中心图会引出很多条一级分支,一级分支又可以引出很多二级分支。以一个点为中心,向四周发散出去,能够有效地锻炼发散思维,进一步提高创造力和灵感。
思维导图正是由中心图展开,逐渐发散到一级分支,每隔一级分支又是一个中心,逐渐发散到各个二级分支,以此类推。思维导图通过这种形式结构,能够把各个知识点或信息点组织在一起,使得这些知识或信息在大脑里更加组织化、结构化和系统化。
三、收敛原理。
有发散就有收敛,它们是相对的。发散性思维很重要,但是收敛性思维也很重要。 发散性思维是联想能力的体现,确实非常重要,它能让你天马行空,有很多联想,可能会有很多好的点子和创意出现,但是也可能会联想到很多无用的信息。
四、主动原理。
1946年美国学者埃德加.戴尔提出了“学习金字塔”的理论。学习金字塔用数字形式形象显示了:采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少。