一、做账实训中遇到的问题?
1、具体业务描述由书本上的文字变成了单据,有时会有很特别的单据,有的单据在学习的时候不会见到;有时刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。
2、其次,特殊业务分录不会做,或者以前会计做法会跟你不一样。
3、财务软件的操作不熟悉,特别是新手,一定要很小心。
4、财务报表的编制,新人的方法与以前会计会不一样。
二、excel实训中遇到的主要问题?
主要是Excel的理论公式转换成实际操作时的运用问题。
三、实训中遇到的问题和解决办法?
实训中遇到问题和解决办法:
1、理论方面的,查阅有关资料、通过网络媒体等手段弥补不足;实际操作方面的,通过虚心向老员工请教,自己努力实践,得到解决;专业性的问题,积极与指导教师联系,促进问题的有效解决;态度方面的,努力端正,虚心请教,得到提高。
2、一要多听,学会认真倾听是一个很好的自我进步的途径。俗话说“眼观四路,耳听八方”,用在日常工作也是非常奏效的;
二要多学,知识会让人拥有无穷的力量,也只有懂得多了,学得多了,才能更好的运用所学来完成自己的工作。
3、三要多问,从小我们就知道,“知之为知之,不知为不知”,遇到不明白的事情要多问,更应当“不耻下问”,这样才有利于自身素质的不断完善;
四、cad实训中的问题及解决办法?
1、理论方面的,查阅有关资料、通过网络媒体等手段弥补不足;实际操作方面的,通过虚心向老员工请教,自己努力实践,得到解决;专业性的问题,积极与指导教师联系,促进问题的有效解决;态度方面的,努力端正,虚心请教,得到提高。
2、一要多听,学会认真倾听是一个很好的自我进步的途径。俗话说“眼观四路,耳听八方”,用在日常工作也是非常奏效的;
二要多学,知识会让人拥有无穷的力量,也只有懂得多了,学得多了,才能更好的运用所学来完成自己的工作。
3、三要多问,从小我们就知道,“知之为知之,不知为不知”,遇到不明白的事情要多问,更应当“不耻下问”,这样才有利于自身素质的不断完善;
四要多想,而想,则是更重要的环节,它是把在“听、学、问”时得到的感悟真正内化为自己立身做人准则的重要过程。
五、实训存在的问题和建议?
学习篇:
1.英语:对听说读写译能力进行全面突破,使英语各项技能能很好地运用到实践中去;加强英语笔译口译的练习,熟练掌握高级写作技巧。对专业八级各项进行突破,以优秀成绩通过。
2.专业知识:深入学习相关专业的一两个领域,能有自己独特的见解;对其他领域也要有所了解。
3.面试技巧:寻求求职指导,学习面试技巧;整理个人档案资料,为写简历作准备。工作篇:到广交会,大公司等地方进行实习,提高处事能力和应变能力,积累工作经验。体育篇:积极锻炼身体,每周打一到两次球,每次一个小时左右。有空和同学一起跑步,爬白云山。生活篇:留意人才招聘信息,了解各大企业对人才需求的状况。
六、excel在报表中的应用实训目的?
EXCEL在账务处理中的应用的目的大致可分为三个: 1、主要目的在于帮助会计人员提升工作效率,很多基础财务工作,有的财务人员需要花一个礼拜的时间才能做好,但有的财务人员却只要花三个小时。这就是应用了EXCEL的差异。
2、在管理会计中的应用目的就是运用EXCEL让数字自己开口说话,为决策提供强有力的数据支持,解决的是工作效能的问题。
3、应用EXCEL的第三个目的还可以作为企业信息系统的重要组成部分,和ERP各个模块相辅相成,点对点地为管理决策提供信息支持。
七、刀工的实训报告怎么写?
1.先要写出自己对菜肴的烹调,烹制的过程。
2.自己根据原料的选择及加工火候的掌握和烹调方法使用刀工处理解决原料的。
3.自己对菜肴的调味剂怎么处理。根据原料的性质和烹饪的需要,也根据原料的大小薄厚,经刀工处理成丁,丝,片,条,块以及在原料上刻上花纹。
八、实训课程在会计学习中的作用?
融理论与实践为一体,对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理,特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算,学以致用。
缩短理论与实际的距离,加深对会计理论的理解,培养会计操作能力,是验证熟悉掌握会计方法的一种教学方法。
通过模拟实训,有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合,提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平,从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
九、excel在财务会计中的应用实训目的?
EXCEL在账务处理中的应用的目的大致可分为三个: 1、主要目的在于帮助会计人员提升工作效率,很多基础财务工作,有的财务人员需要花一个礼拜的时间才能做好,但有的财务人员却只要花三个小时。这就是应用了EXCEL的差异。
2、在管理会计中的应用目的就是运用EXCEL让数字自己开口说话,为决策提供强有力的数据支持,解决的是工作效能的问题。
3、应用EXCEL的第三个目的还可以作为企业信息系统的重要组成部分,和ERP各个模块相辅相成,点对点地为管理决策提供信息支持。
十、实训课主要收获及存在的问题
实训课后在哪些方面获得提示升。例如认识生字
存在的问题呢要多反思。例如课上的难度要增加。